enVínculo

¿Has escuchado las siguientes frases? "¡No hay nada de bueno en un niño, por eso hay que educarlo!" ó "Satisfacer las necesidades de un niño sólo alimenta su egoísmo" ¿Son realmente ciertas estas declaraciones? Este episodio trata sobre la visión bíblica del hombre y lo que el pecado hizo en nuestra psique. ¿Cuál es la solución al problema de la naturaleza pecaminosa y qué papel juega en ella la crianza? Te invitamos a escuchar este episodio en donde responderemos estas preguntas.
Fuentes: Biblia: Génesis 2:7 (creación del hombre); Mateo 12:44 (el hombre como habitación); 1 Corintios 6:19 (el hombre como templo); Romanos 5:5 (amor a través del Espirtu Santo); Romanos 13:10 (La ley del amor); Génesis 3 (La caída del hombre)
Otros libros:

Wolfgang Bergmann “Disciplina sin miedo”.

Ty Gibson “El hijo” y “Ver a Dios con nuevos ojos”.

Larry Crabb “Desde adentro hacia afuera”

En esta última parte sobre el proceso de independencia queremos darte algunos ejemplos de como actuar y ser un ejemplo para tu hijo, tomando responsabilidad por sus actos, pues ahora- sabes que el aún no ha alcanzado la  madurez necesaria para hacerlo. Así mismo explicaremos como Dios al tomar la responsalidad por nuestros errores y pecados nos da la capacidad de decidir, pedir perdon y reparar el daño. Algo importante que queremos mencionar es la importancia de mantener el vinculo con nuestros hijos evitando culparlo o condenarlo por sus errores, sino que por lo contrario explicandole las consecuencias de sus actos, pero de una manera neutra. Para finalizar hablaremos de las actitudes comunes que tenemos los adultos por no haber tenido la oportunidad de ir por un proceso de indepencia y madurez en nuestra niñez. Pero asi mismo tenemos un mensaje esperanzador para ti, ya que también en edad adulta podemos llegar a madurar y desarrollar nuestro sentido de la responsabilidad con ayuda de Dios.

En esta tercera parte sobre el proceso de indenpendencia queremos compartir como maduran los niños y desarrollan su sentido de la respondabilidad, Asi mismo queremos ver de que manera el juego tiene un papel importante en este proceso. Así también hablaremos de la importancia de cubrir las necesidades emocionales de nuestros hijos, es decir estar en vinculo con ellos, de modo que puedan sean capacez de realizar una determinada tarea. Así mismo queremos a traves de las experiencias de una madre, ayudarte a entender como aplicar la crianza sin violencia en el día a día con tus hijos. Así mismo hablaremos de como nuestro ejemplo es decisivo para que nuestros hijos desarrollen su sentido de la responsabilidad. Por último queremos mostrarte como Dios nos enseña este principio al hacerse responsable de nuestras faltas y errores, sin condenarnos, ni abandonandonos, de modo que aprendamos a hacer lo mismo con nuestros hijos.

En esta segunda parte sobre el proceso de independencia queremos compartir cómo muchas de nuestras preocupaciones como padres, por adelantar el proceso de independencia en nuestros hijos, los lastiman a por lo contrario dificultad su avance. Así mismo queremos ayudarte a comprender como ser un apoyo para tu hijo a lo largo de este proceso, dándole la seguridad de que puede contar contigo en todo momento, evitando las criticas o el compararlo con otros niños, teniendo una actitud apreciativa de sus logros y siendo moderado en las restricciones. Por último, queremos profundizar en el tema del juego profundo y real en relación con el proceso de independía. Y como siempre queremos recordarte que Dios por medio de su Palabra te ofrece una guía para una crianza basada en el amor y el vínculo.

En esta primera parte sobre el proceso de independencia descubriremos cómo surge y se hace visible en nuestros hijos. Hablaremos también como el vínculo y el juego juegan un papel fundamental en relación con este importante proceso de maduración. A través de ejemplos prácticos queremos ayudarte a entender como la negativa y las reacciones aparentemente rebeldes de los niños en realidad son parte de este proceso en el cual necesitan de nuestra guía. Pero por sobre todo queremos ayudarte a comprender la importancia de cubrir las necesidades emocionales de tus hijos, como él vinculo y el sentido de seguridad. Recuerda que no estás solo en esto, Dios ha dejada en su Palabra consejos para ayudarte en este camino.

Para este episodio te invito a tomar un tiempo en el sofá o salir a pasear a solas. Te hará bien. ¿Qué tiene que ver la adaptación con el perdón? ¿Cómo podemos utilizar este poder con nuestros hijos, con nosotros mismos y con nuestros padres? La adaptación y el perdón te liberan para un nuevo comienzo. De adentro hacia fuera. Para que seamos liberados para vivir en el amor y seamos cada vez menos controlados por nuestras heridas interiores.

¿No hay que cortar de raíz la frustración? ¿Aprende un niño el autocontrol y el comportamiento social si le permitimos cada arrebato emocional? ¿Y cómo puede un niño enfurecido por la frustración encontrar el camino hacia su tristeza y sus lágrimas? En este episodio, examinamos esta cuestión desde la perspectiva de la teoría del vínculo y también desde la perspectiva de Dios.

Referencias: Gordon Neufeld, Curso Intensivo I Efesios 4:26; Salmo 23; Romanos 5:10; Salmo 18:3; Salmo 46:2; Mateo 11:28.

El enfado es una de las cosas más estresantes de la vida cotidiana, tanto el del niño como el nuestro como padres. Este episodio analiza por qué reaccionamos a los límites con frustración y el proceso que debe tener lugar en el cerebro para aceptar estos límites o "futilidades de la vida" desde dentro. La adaptación, según Gordon Neufeld, es uno de los tres procesos de maduración. Es lo que nos hace a los seres humanos  adaptables.

Referencias: Gordon Neufeld: Curso intensivo I 

Deborah Macnamara: Jugar Descansar Madurar 

Nora Imlau: So viel Freude, so viel Wut

Este episodio de hoy trata una vez más del primer nivel del vínculo, la cercanía. Esto juega el papel principal en el primer año de vida del niño. Los niños de esta edad sólo pueden establecer vínculos inicialmente a través de este nivel. No obstante, muchas personas recomiendan acostumbrar al niño a la separación y a estar solo lo antes posible. Esto suele estar relacionado con el tema del "sueño". Todavía se recomiendan programas que supuestamente "entrenan" a los niños para dormir. Pero, ¿qué hay detrás de esto? ¿Por qué vemos esto como un ideal? ¿Qué hacen los programas de entrenamiento del sueño en nuestros hijos?

También hablaremos brevemente del segundo tema importante en el primer año de vida: la alimentación. Primero se supone que no hay que amamantar demasiado, y luego se intenta alimentar al niño cucharada tras cucharada de papilla. ¿Es realmente necesario?

La forma más profunda de estar conectado a una persona es la de la familiaridad: ser completamente conocido por la persona amada, no tener secretos, querer compartirlo todo. Con un buen vínculo, los niños adquieren esta familiaridad psicológica a partir de los seis años. A partir de este profundo vínculo se hacen fuertes para madurar y desarrollar su potencial. Este estrecho vínculo es también lo que Dios desea con nosotros, para que lleguemos a ser la mejor versión de nosotros mismos.

A partir de los cinco años, los niños se vinculan por amor. Entregan su corazón a sus cuidadores cuando se vinculan bien. Siempre quieren sentirse queridos. Lo que realmente es el amor y cómo se vive, los niños lo aprenden en sus familias. Lo adoptan sin reflexionar y lo trasladan a Dios.  

El podcast existe en cuatro idomas.

A partir de los cuatro años, los niños se vinculan con el aprecio. Quieren ser vistos y escuchados. Siguen formando su identidad y nuestras palabras desempeñan un gran papel en ello. A través de nuestras palabras y acciones, las creencias se forman en nuestros hijos. Podemos dirigirlas conscientemente de forma positiva, porque Dios también piensa absolutamente en ti de forma positiva.

Literatura:

Jesper Juul (autor danés), libro en alemán: Liebe und Respekt

Gunda Frey (autora alemán) libro en alemán: Was Kinder brauchen 

Elena White: El camino a Cristo  

El podcast existe en cuatro idomas que encuentras en Youtube:  Alemán: https://youtube.com/c/inBindungPodcast Inglés: https://youtube.com/channel/UCMHsVGk7oSzkRjLeZKHgdHA Francés: https://www.youtube.com/channel/UCoOIZ-n3x3wiRlEflPhZmyA

En el tercer año de vida, los niños comienzan a establecer vínculos de pertenencia y lealtad. Quieren ser dueños de sus juguetes, de sus padres, de todo lo que les es querido. Y al mismo tiempo, compartir es muy difícil para ellos. 

En este episodio, obtendrás muchos consejos sobre cómo satisfacer ese nivel de vínculo en tus hijos de todas las edades para que sepan dónde está su hogar emocional y que siempre estás ahí para ellos. También nos fijamos en cómo Dios vive la lealtad y la pertenencia a nosotros.

Bibliografía: MacNamara „Jugar, descansar madurar. Entender a los niños menores de 7 años y a todos los que actúan como ellos"

Los hijos viven del vínculo con sus padres.   Alrededor de los 2 años, comienzan a conectarse emocionalmente con ellos a través de la igualdad. Los imitan y se identifican con ellos. El papel que desempeña este nivel de apego en los niños pequeños, los adolescentes, los adultos y en nuestra relación con Dios es de lo que trata este episodio.  

El podcast cristiano para una crianza basada en el vínculo y las necesidades.  Somos cinco madres que creemos en un Dios amoroso y empático que nos ha mostrado con su ejemplo cómo vivir las relaciones basadas en la necesidad.   También puedes encontrar nuestro podcast en todas las plataformas populares (Spotify, Apple Podcast, Google Podcast, Anchor, y más).  Correo electrónico: envinculo@mail.de Youtube: enVínculo Podcast  El podcast en otros idiomas: theBond (inglés), inBindung (alemán), leLien (francés)

Esta es la primera parte de la serie "Niveles de apego": El apego es la mayor hambre del bebé y es elemental para su desarrollo mental. Pero, ¿cómo podemos crear este apego? Gordon Neufeld ha definido 6 niveles de apego que nos acompañan en nuestras relaciones a lo largo de la vida. Esta es la primera entrega de esta serie de seis partes. Se trata de cómo los bebés, los niños y los adultos se vinculan por medio de la cercanía, cómo se puede apoyar esto y cómo Dios nos encuentra a través de la cercanía. 

Bibliografía: MacNamara „Jugar, descansar madurar. Entender a los niños menores de 7 años y a todos los que actúan como ellos"; Salmo 139; Salmo 34:8; Apocalipsis 21:3; Juan 1:14.

El vínculo es la mayor necesidad de todo ser humano.

Nuestro sistema límbico busca el vínculo cada día, ya que es una necesidad perpetua que sólo puede saciarse de forma continua. Y estos períodos de saturación son los períodos de descanso emocional. Durante estas fases, la energía del cerebro se libera para otra tarea: que es la de madurar. 

El Dr. Gordon Neufeld explica el papel que desempeñamos los padres en este proceso. Por último, analizamos el tema desde una perspectiva espiritual: ¿cómo quiere Dios que descansemos y crezcamos en él?

¿Sabías que hay dos tipos de amor? Lo que la gente llama "amor" no es - la mayoría de las veces - lo que Dios llama amor. El amor de Dios es diferente al amor del hombre. Y el amor juega un papel importante en nuestra crianza. ¿Está usted manifestando el verdadero amor de Dios hacia su hijo? ¿Dónde está la diferencia? ¡Averígualo en nuestro nuevo episodio!

¿Por qué los niños son desobedientes y no nos hacen caso? ¿Por qué empiezan a pegar cuando tienen rabietas? ¿Por qué a menudo nos hacen enfadar tanto con su comportamiento? En este episodio, compartimos algunos hallazgos de la neurociencia que explican la inmadurez infantil. Esto nos ayuda a entender lo que ocurre en su interior. Pero también le ayudará a entenderse mejor a sí mismo.

Literatura: Deborah Macnamara "Jugar Descansar Madurar"

¿Has oído alguna vez las siguientes frases: "No hay nada bueno en los niños, por eso necesitan una educación estricta". O: "Satisfacer las necesidades de los niños sólo alimenta su egoísmo". ¿Es realmente así? Este episodio analiza la visión bíblica del hombre y lo que la caída provocó en nuestro cerebro. ¿Cuál es la solución al problema de la naturaleza pecaminosa y qué papel juega la educación en ello? ¿Cómo miramos a nuestros hijos y a los demás? ¿Y cómo los mira Jesús?