Después de Clase
By Alberto Grados Mitteenn
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Después de ClaseJan 11, 2021
#062 Ciudadanía Digital: Educando en la Era de las Pantallas | Cristina Fortuny 🇻🇪
Entrevista a Cristina Fortuny 🇻🇪, especialista en ciudadanía digital, autora del libro “Crecer entre pantallas”, una obra que muestra los principales usos y retos a los que se enfrentan los adolescentes al utilizar y crecer con tecnología.
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#061 5 Desafíos para una adecuada implementación de la evaluación formativa
En este episodio hablamos sobre cuáles son los principales desafíos, en las instituciones educativas, para implementar un modelo propio de evaluación formativa (reflexión del autor). Blog: despuesdeclase.org
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#060 La evaluación formativa | Mariana Morales Lobo 🇪🇸
Entrevista a Mariana Morales Lobo 🇪🇸, consultora educativa y escritora de los libros “La evaluación formativa: Estrategias eficaces para regular el aprendizaje”, y “La observación de aula: Un instrumento para la mejora educativa a través de la mirada y la escucha”. Episodio disponible en los canales de DESPUÉS DE CLASE PODCAST en YouTube, Spotify, Apple Podcast, entre otras plataformas digitales. 👉🏽 despuesdeclase.org 🚀 Aprender y compartir… .
#059 Lo que me preocupa de la inteligencia artificial en educación
En este episodio hablamos sobre cuáles son las mayores preocupaciones que podríamos tener sobre el uso sistemas de inteligencia artificial en educación (reflexión del autor). Blog: despuesdeclase.org Clic aquí para seguirnos en YouTube Clic aquí para seguirnos en Instagram Clic aquí para seguirnos en Facebook
#058 Podcasting y actualidad educativa | José Luis Serrano 🇪🇸
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# 057 El reto de ser un docente aprendiz a lo largo de la vida (ISTE)
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#056 Importancia del aprendizaje informal en el desarrollo profesional docente | Ingrid Mosquera 🇪🇸
Entrevista a Ingrid Mosquera Gende 🇪🇸, docente e investigadora de la UNIR, escritora del libro “Aprendizaje Informal en Redes”, y creadora de las #CharlasEducativas, una comunidad a la que deberíamos sumarnos todos los maestros de habla hispana.
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#055 Cómo integrar la inteligencia artificial a la práctica educativa
En este episodio hablamos sobre qué pasos seguir para integrar la inteligencia artificial a la práctica docente y a proyectos educativos institucionales.
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#054 Matemáticas divertidas y finanzas personales | Marco Loret de Mola 🇵🇪
Entrevista a Marco Loret de Mola 🇵🇪, influencer educativo, gerente general de MatLab y escritor del libro “Tu éxito Financiero con Manzanitas”.
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#053 Construyendo un Futuro Educativo Inclusivo: El Poder del Diseño Universal para el Aprendizaje
En este episodio hablamos sobre educación inclusiva y cómo el diseño universal para el aprendizaje (DUA) puede ser un gran aliado para implementarla en la práctica pedagógica de los docentes, o en los proyectos educativos institucionales.
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#052 Lucha contra la discriminación en la educación | Mariela Noles Cotito 🇵🇪
Entrevista a Mariela Noles Cotito 🇵🇪, profesora investigadora en la universidad del Pacífico, científica social, abogada por la Pontificia Universidad Católica del Perú, escritora del libro “Reflexiones sobre el Perú: más allá del Bicentenario”; y una incansable luchadora contra la discriminación.
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#051 ¿Qué habilidades, para la vida, debe desarrollar un estudiante? (parte 2)
En este episodio analizamos las últimas 6, de las 12 habilidades transferibles en educación propuestas por UNICEF en 2022, para los sistemas educativos de Latinoamérica y el Caribe. Las 6 primeras fueron analizadas en el episodio 49.
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#050 Arte, historia, creatividad y tecnología en educación | Manel Trenchs 🇪🇸
En esta entrevista conversamos con Manel Trenchs 🇪🇸, docente de Arte e Historia por la Universidad de Barcelona, un referente en el uso pedagógico de la tecnología digital en Hispanoamérica, sobre arte, historia y creatividad en educación. Manel tuvo la gentileza de compartirnos no solo sus conocimientos, sino también los proyectos más interesantes que ha implementado con sus estudiantes.
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#049 ¿Qué habilidades, para la vida, debe desarrollar un estudiante? (parte 1)
En este episodio analizamos las primeras 6, de las 12 habilidades transferibles en educación propuestas por UNICEF en 2022, para los sistemas educativos de Latinoamérica y el Caribe.
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#048 Khan Academy, un potente aliado tecnológico en educación | Ghislaine Liendo 🇵🇪
En esta entrevista conversamos con Ghislaine Liendo 🇵🇪, Head of Latam Partnerships en Khan Academy, sobre la situación educativa de Latinoamérica, la contribución de Khan Academy para ofrecer una mejor educación al alcance de todos, los nuevos proyectos de la organización y su nuevo proyecto con inteligencia artificial.
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#047 ¿Qué debería aprender un docente que desea actualizar su práctica educativa? (parte 2)
En este episodio les proponemos 4 tópicos en los que se debería centrar la formación docente, pensando en el futuro de la educación.
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#046 Desafíos de la inteligencia artificial en educación | Catalina Londoño
En esta entrevista conversamos con Catalina Londoño 🇨🇴, Gerente de Servicios Profesionales y Educativos de Turnitin, sobre los retos que nos plantea la inteligencia artificial en educación y sobre los esfuerzos de Turnitin para contribuir en este rubro.
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#045 ¿Qué debería aprender un docente que desea actualizar su práctica educativa? (parte 1)
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#044 ABP, un enfoque capaz de cambiar la escuela | Juan José Vergara
En esta entrevista conversamos con Juan José Vergara 🇪🇸, uno de los más activos difusores del aprendizaje basado en proyectos, de habla hispana; escritor de 3 libros sobre ABP. Puedes encontrarlo en www.juanjovergara.com Episodio disponible en los canales de DESPUÉS DE CLASE PODCAST en YouTube, Spotify, Apple Podcast, Google Podcast, entre otras plataformas digitales.
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#043 Cuatro claves para convertir el fracaso en parte del proceso de aprendizaje
En este episodio reflexionamos sobre el fracaso, y compartimos 4 claves para aprovecharlo y convertirlo en parte del proceso de aprendizaje.
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#042 Enfoque STEAM en educación | Isabel Dunin-Borkowski
En esta entrevista conversamos con la ingeniera Isabel Dunin-Borkowski 🇵🇪, fundadora y directora de “Miningenieros”, sobre las ventajas y los retos del enfoque STEAM en educación.
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#041 Cuatro claves para brindar retroalimentación efectiva a los estudiantes
En este episodio reflexionamos sobre 4 características para que la información recibida sea considerada como retroalimentación efectiva.
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#040 Evaluación para el aprendizaje en la era digital | Domingo Chica Pardo
Tema: Conversamos sobre qué implica evaluar, qué retos enfrentan los maestros al evaluar, evaluación formativa y tecnología digital, la evaluación del trabajo colaborativo, entre otros.
Invitado: Domingo Chica Pardo, coordinador de innovación y miembro del equipo técnico de coordinación pedagógica del colegio San José de Vélez Málaga, en España; además de uno de los más reconocidos referentes en innovación educativa de nuestro idioma.
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#039 Cómo ser un aprendiz permanente
En este episodio les sugerimos qué pasos seguir para ser docentes que aprenden permanentemente, de forma ordenada; qué consideraciones tener para aprender siempre a pesar de la falta de tiempo.
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#038 Tres consejos para iniciar la transformación digital en los colegios
En este episodio les compartimos consejos para dar los primeros pasos en la implementación de un proyecto de transformación digital para colegios. La intención es brindar lineamientos generales para iniciar un proceso exitoso.
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#037 Importancia de la enseñanza de estadística en escuelas y universidades | Omar Valencia
En este episodio dialogamos con Omar Valencia, científico y analista de datos con especialización en soluciones socioambientales, sobre la importancia de la enseñanza de la estadística y su relación con el machine learning, el big data y la inteligencia artificial; para comprender mejor nuestra realidad; y muchas de las decisiones que se toman a nivel macro, usando estas herramientas.
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#036 Ocho consejos para el empleo de analíticas de aprendizaje en instituciones educativas
En este episodio les compartimos consejos para poder dar los primeros pasos en el uso de las analíticas de aprendizaje en colegios, institutos o universidades. Implementar su uso es muy retador, pero los beneficios son enormes.
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#035 Cómo usar los datos y las analíticas de aprendizaje en educación | José Cifuentes
En este episodio dialogamos con José Cifuentes, docente de Tecnologías Disruptivas en la Universidad Andrés Bello de Chile y un muy reconocido consultor en temas relacionados a la tecnología digital, sobre la importancia de los datos para la toma de decisiones, en educación; así como también del potencial de las analíticas de aprendizaje.
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#034 Cómo integrar los objetivos de desarrollo sostenible en educación a través de proyectos | Alberto Grados
En este episodio proponemos el National Geographic Learning Framework como alternativa para integrar los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) en educación.
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#033 Habilidades blandas, habilidades digitales y sostenibilidad para una nueva educación | Sandro Sánchez
En este episodio dialogamos con Sandro Sánchez, Director de Programas MBA en CENTRUM - PUCP, la Escuela de Negocios de la Pontificia Universidad Católica del Perú, sobre cómo la academia asume la formación de habilidades blandas y la preocupación por temas relacionados a la sostenibilidad.
Sandro es un muy reconocido docente de posgrado por lo que su experiencia y conocimientos en el mundo empresarial, han contribuido al logro de una muy interesante entrevistas. No te la puedes perder.
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#032 Design thinking para desarrollar la habilidad de resolver problemas en educación | Alberto Grados
En este episodio proponemos al design thinking como una de las mejores metodologías para impulsar la habilidad de resolver problemas en educación.
Abordamos:
1. ¿Qué es el design thinking?
2. El design thinking y resolución de problemas
En el episodio 31, conversamos con Luis Felipe Castilla, Líder de Tribu en el Departamento de Tecnología del Banco de Crédito del Perú , sobre las habilidades exigibles en el nuevo mundo laboral; entre las que destacó la resolución de problemas.
Artículos para ampliar conocimientos sobre el design thinking:
Design thinking y Google Workspace: bit.ly/3C9fNpA
5 actitudes clave que desarrollan los estudiantes con el design thinking: bit.ly/3jRM76j
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#031 Talento y educación para la innovación | Luis Felipe Castilla
En este episodio dialogamos con Luis Felipe Castilla, Líder de Tribu de la División de Tecnología del Banco de Crédito del Perú, sobre la nueva jerarquía de habilidades que exige el mercado laboral, y cómo debería impactar este cambio en la educación básica regular y universitaria.
Luis trabaja desde hace más de 15 años en el sector, además de ser un reconocido docente universitario. Su experiencia y conocimientos en el mundo empresarial, así como sus años en la docencia, han contribuido al logro de una muy interesante entrevistas. No te la puedes perder.
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#030 Dos grandes lecciones del sistema educativo finlandés que podemos replicar | Alberto Grados
En este episodio analizamos 2 lecciones del sistema educativo finlandés que podemos replicar en la educación latinoamericana:
1. Educación personalizada
2. Educación en ciudadanía digital
En el episodio 29, conversamos con María Ruuskanen, Especialista en Servicios Educativos Globales de la Universidad de Ciencias Aplicadas Haaga-Helia de Finlandia, sobre las características que hacen destacar al modelo educativo finlandés; lo que motivo este episodio cuyo fin es llevar las ideas a la acción.
Artículo para ampliar: Por qué es importante educar en ciudadanía digital
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#029 ¿Qué podemos aprender de la educación en Finlandia? | María Ruuskanen
En este episodio, el 2º de ls 6º temporada, dialogamos con María Ruuskanen , Especialista en Servicios Educativos Globales de la Universidad de Ciencias Aplicada Haaga-Helia de Finlandia, sobre qué podemos aprender de la educación finlandesa.
María a trabajado como asesora educativa en la Embajada de Finlandia en Perú, por lo que su experiencia y conocimientos sobre la realidad educativa en Latinoamérica, han contribuido a que la entrevista resulta ágil y con mucha información valiosa. No te la puedes perder.
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#028 Cuatro recursos tecnológicos para impulsar la cultura desde la educación | Alberto Grados
En este episodio, el primero de los jueves de práctica, analizaremos los aportes que nos dejó el exministro de Cultura del Perú, Alejandro Neyra, en el episodio pasado (episodio 27); y se proponen recursos tecnológicos para llevar a la práctica lo aprendido.
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#027 Cultura y educación, realidad y posibilidades | Alejandro Neyra
En este episodio, el primero de ls 6º temporada, dialogamos con Alejandro Neyra, exministro de Cultura del Perú, y actual Cónsul de nuestro país en Washington DC; sobre cultura, educación y tecnología digital.
Gracias a la amplia experiencia de Alejandro en el rubro, nos deja invaluables aportes sobre cómo aprovechar nuestra diversidad cultural para construir una mejor sociedad, desde la educación.
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#026 Entrevista a Marco Rivas: Una experiencia de transformación digital en educación
En este episodio podrán escuchar la entrevista que le hice a Marco Rivas, subdirector del colegio Santa María Marianistas de Lima. Conversamos sobre la experiencia de transformación digital que están atravesando en su escuela y sobre los retos que este gran proyecto conlleva.
Pueden ver el episodio en mi canal de YouTube, o escucharlo, en Spotify, Apple Podcast o Google Podcast.
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#025 Entrevista a Carol Rivero: Los retos de la educación universitaria pospandemia
En este episodio podrán escuchar una muy amena e interesante conversación con la maestra, e investigadora, Carol Rivero, directora de la Maestría en Innovación e Integración de las TIC, en la Pontificia Universidad Católica del Perú; sobre los retos de la educación universitaria, y de la carrera de educación, en el escenario educativo pospandemia.
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#024 Entrevista a Walberto Flores: Competencias digitales docentes
En este episodio podrán escuchar una muy amena e interesante conversación con el maestro, y especialista en el uso pedagógico de las TIC, Walberto Flores, desde El Salvador; sobre competencias digitales docentes.
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#023 Entrevista a José David Pérez: Aprendizaje basado en proyectos
En este episodio podrán escuchar una muy amena e interesante conversación con el influencer educativo, José David Pérez, sobre aprendizaje basado en proyectos: sus experiencias, recomendaciones, su libro y mucho más.
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#022 “¿De dónde puedo obtener ideas para proyectos de aprendizaje?”
En este episodio hablamos sobre proyectos de aprendizaje, ABP; y de dónde puede surgir la necesidad de un proyecto para que los estudiantes sientan que los temas tratados son de su interés y se comprometan de principio a fin con los objetivos trazados.
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#021: "Analizando las fake news a fondo” - 2º parte
En este episodio hablamos sobre: qué rol debemos asumir frente a las fake news, y sobre cómo detectar y desmentir fake news.
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#020: "Analizando las fake news a fondo" - 1º parte
En este episodio analizamos: Qué son las fake news, porqué se difunden tan rápido por Internet y cuáles son los tipos de información falsa que circula por redes sociales.
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#019 “4 consejos para impulsar las habilidades de búsqueda en Internet en los estudiantes”
En este episodio les comparto 4 consejos sobre cómo dar los primeros pasos para impulsar las habilidades de búsqueda en Internet en los estudiantes.
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#018 "5 lecciones de la película "Searching" para padres y educadores"
En este episodio les comparto 5 lecciones extraídas de la película "Searching" o "Buscando...", para padres y educadores, relacionadas a identidad y huella digital, principalmente. Pueden encontrar la película, actualmente, en Netflix.
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#017 “10 consejos tecnológicos para docentes en 2022” - 2da parte
En este episodio les comparto la segunda entrega de 10 consejos tecnológicos útiles para docentes, de cara al inicio de clases. Consejos válidos para maestros de todos los niveles educativos.
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#016 “10 consejos tecnológicos para docentes en 2022” - 1ra parte
En este episodio les comparto la primera entrega de 10 consejos tecnológicos útiles para docentes, de cara al inicio de clases. Consejos válidos para maestros de todos los niveles educativos.
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#015 “5 pasos para implementar un modelo de enseñanza semipresencial”
En este episodio les comparto algunas reflexiones sobre la enseñanza semipresencial y un proceso de 5 etapas para lograr su implementación.
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#014 Entrevista a Natalia LeMoyne: "El aprendizaje durante la pandemia: retos y posibilidades"
En este episodio tengo el honor de conversar con una de las más importantes representantes del #EdTech en español: Natalia LeMoyne, quien tuvo la gentileza de atendernos desde su casa en los EE.UU.
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#013 Entrevista a Rosa Liarte: "Posibilidades y oportunidades del aprendizaje basado en proyectos"
En este episodio tengo el honor de conversar con una de las más importantes representantes del #EdTech en español: Rosa Liarte, quien tuvo la gentileza de atendernos desde su casa en España.
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