Ballet PodClass

Música: Scheherazade

• Rimsky-Korsakov
• Festival at Baghdad

Entrevista con Irma Becker

• Cantos gregorianos

Libro

• May I Have the Pleasure?
• Belinda Quirey
• Dance Books LT

Tema

Importancia de concluir el ciclo escolar por parte de los alumnos

· Les Deux Pigeons

· André Messager

· Coreografia de Louis Mérante

· Basado em la fabula LAS DOS PALOMAS de Jean de La Fontaine

· Libreto Mérante y Henri de Régnier

Libro

· Nelsy Dabre – Un ballet para México

· Felipe Segura Escalona

· Serie Investigación y documentación de las artes

Las lesiones en la danza

La mayoría de estas lesiones incluyen el tobillo, la pierna y el pie o la espalda baja.

Lesión de la cadera:

· síndrome de chasquido de cadera

· . Pinzamiento de cadera

· .Desgarre de cadera

· Tendinitis del flexor de la cadera.

· Disfunción de. la articulación de la cadera

Lesiones de pies y caderas

· Tendinitis del Achiles

· dedo del pie de gatillo,

· pinzamiento del tobillo

Lesiones de la rodilla :

· síndrome de dolor patelofemoral

· Fractura por fatiga del  metatarso, tibia, sesamoids, espina lumbar

· Artritis en la rodilla cadera tobillo y pie

Se descubrió que los bailarines tienen menos lesiones de ligamento anterior cruzado que en algunos deportes y se cree que es porque en las clases de danza incluye saltos desde temprana edad, lo que mejora el control muscular

Agradezco al Dr Juan Luis Torres quien me apoyo en este episodio les dejo su teléfono del consultorio 5556521329

Recomendación de la semana

La compañía capitalina de danza dirigida por Erick Campos presenta la Catrina en el Teatro Felix Azuela el 8,9,15,16,29 y 30 de Mayo a ls 18:00 hrs Manuel Gonzalez 368 Tlatelolco

· Jean-Philippe Rameau

· libreto de Louis Fuzelier

Libro

· La danza y el ballet

· Adolfo Salazar

· Brevarios del fondo de cultura económica

Día internacional de la Danza

La UNESCO proclamó el día 29 de abril como el Día Internacional de la Danza. En México existen múltiples expresiones de este arte y gran parte de ellas se relacionan a las actividades rituales y festivas de los pueblos indígenas y afromexicano.

Fuentes

· Pagian web del gobierno de México

· Diainternacionalde.com

• Le Pavillon d'Armide de Nikolái Cherepnín
• Coreografía de Michel Fokine
• Libreto de Alexandre Benois
• Inspirado en la novela: de Théophile Gautier Omphale.​

Libro

• Drawins for the ballet
• Alexandre Benois
• Edit. Hazlitt Gooden & Fox

Cómo escoger zapatillas de punta

• Las niñas empiezan a usar zapatillas de punta mínimo a los 10 años no ante, debe tener fuerte sus piernas y tobillos.
• Debe ir la niña a medirse varias zapatillas para asegurarse que sea la indicada.
• Debe tener una alineación correcta de los tobillos en demipoint o releve. No los tobillos hacia afuera o hacia adentro
• Estando de pie debe intentar hacer arco y mantener los dedos estirados, esto significa que los pies esta fuertes
• Regularmente las zapatillas de punta son 1 o 1.5 menos que los zapatos de calle
• Se mide el pie desde el dedo más largo hasta el talón
• El arco el ancho y ver si tiene un pie más largo que otro
• Te pones en grand plié en segunda posición deben estar relajados los tendones y los pies dentro de la zapatilla absolutamente estirados.
• Para la dureza
• Debe dar máximo soporte y acoplarse al arco si el alma no toca el empeine la zapatilla no dará apoyo
• El alma más suave y duras son buenas para los pies y el arco fuertes
• Si las zapatillas te quedan grandes o cortas o apretadas te dolerá el tobillo te saldrán ampollas y se te inflamarán los dedos.
• Tipos de pie
• Griego segundo dedo más largo
• Pie egipcio escalonado
• Pie romano pie cuadrado
• Si usan las puntas diario, se recomienda 2 pares
• Se recomienda saquitos de secado
• De todas las marcas hay zapatillas de principiantes con el alma más suave para poder pararse y no crear malos hábitos
• De las punteras recomendamos las que son de tela, pues las de silicón hacen que suden mucho el pie y se desgasta mucho

La música que nos acompaña el día de hoy es el Hada del Azúcar del Cascanueces

Música de Pyotr Ilyich Tchaikovsky

La coreografía es de Marius Petipa y la compuso Piotr Ilich Tchaikovski basado en el cuento de Ernst Theodor Amadeus Hoffmann el cascanueces y el rey de los ratones

El estudio del Balé

Una guía para padres de Famlia

Arturo Cesar Castillo

El examen de ballet se lleva a cabo ya sea cada año o determinado ciclo. Donde los alumnos han trabajo con muchas ganas logrando con dedicación y constancia en sus clases, es un premio al esfuerzo del alumno, maestro y padre de familia. sea de cualquier organización como la RAD o ISTD IDTA o de tu escuela el CNA, Ballet de Monterrey escuela de iniciación artística etc., es el final de un ciclo.

Es el punto final de todo lo aprendido y aunque lleva todo un protocolo lo mas importante es disfrutarlo.

EL examen da una fecha determinada para llegar a un fruto, una meta y eso hace que todo el esfuerzo se vaya centrado en ese día. Pero no es que solamente se les prepare a los alumnos para presentar examen

El examen es una experiencia que le dejara muchos beneficios en su vida

Desde enfrentarse a una persona desconocida, en algunos sistemas el maestro no entra con ellos. Vienen de muchos lugares a examinar Y eso le dará en su vida muchas seguridades confianza y autoestima, tendrá un sentido común para todas las áreas de su vida

El alumno o alumna que se enfrenta con seguridad a un examinador o sinodal es para decir Este Soy yo y estoy seguro de lo que hago.

En su vida futura podrá enfrentarse a retos y públicos con mucha mas entereza.

Lo más importante es esta experiencia sea cual sea la calificación. Se debe medir el nivel de ejecución, musicalidad, técnica, artisticidad, precisión etc. Pero nunca un alumno va a valer un número es solo un sistema de medición para poder mejorar día con día, año tras año.

El alumno decide presentar un examen es una decisión que implicaría una cantidad de horas de trabajo y ensayos y para algunos alumnos es más fácil que para otros. Lo importante es decidir que es lo que se quiere obtener y el empeño que esta dispuesto toda la familia y maestro a dar para este resultado.

EN mi experiencia alguna vez los padres de familia esperan que sus hijos logren cantidades de exámenes con ciertas calificaciones y depende de muchos factores el resultado. Pero principalmente es entrega más disciplina tiempo y dedicación y constancia mejor será el resultado, esto es para cualquier actividad en la vida. Los niños o deben vivir los sueños de los padres, así que, si es decisión del alumno entregar todo el empeño para lograrlo, el éxito estará de su parte.

Miss Gail Clifford y a Miss Chere por todos sus valiosos consejos para la realización de este podcast y a Ana María Romero por la sugerencia del tema.

La Nuit Ballet

EL Ballet real de la noche se estrenó el 23 de febrero de 1653. Decoración por Torelli, la decoración de los tajes no se sabe si es de Henry de Gisse o de Beauuburn

La composición música es colectiva Cambefort, Boesset, Lambert, de Moliere Vertpre o Mazuel. Aunque muchas veces se le es atribuido a Jean Baptise Lully.  El 16 de marzo Lully fue nombrado compositor del Rey.

El Ballet Real de la noche es un espectáculo donde los compositores vestuaristas y coreógrafos de Francia tienen la tarea de representar en la escena la gloria y el poder de una monarquía.

Tiene 45 entradas y 4 piezas la representación se iniciaba a las 6 de la tarde y terminada a las 6 de la mañana, culminando con el ascenso del sol, que es Luis XIV el rey bailarín disfrazado de Apolo: en un momento alegórico que simboliza el esplendor de la Francia del Gran Siglo.

• Como acercarse a la danza
• Alberto Dallal
• Edit. Plaza y Valdes
• Como Acercarse a La Danza | Bailes (scribd.com)

Recomendaciones para dar clase a varones

• · Hay que reconocer que el trato y el acercamiento es distinto al que tenemos normalmente con una bailarina
• · Los varones son físicamente diferentes
• · Reconocer el tipo de cuerpo de cada varón
• · El cerebro del varón funciona distinto
• · La psicología y lo emocional
• · Trabajos específicos para varones
• · Ejercicios de propiocepción
• · Calidad de movimiento y estilo proyección
• · Aprovechar la competitividad natural de los varones
• · Apoyarse en la familia
• · Entender que tal vez fue difícil animarse entrar al salón. Valorarlo.

Música: Danzas Polovtsianas Prince Igor Act II - Dance IV

Music: Léo Delibes

Choreographer: Arthur Saint-Léon