podCARITASt

Štěpán Žáček je vedoucím Střediska praktického vzdělávání a má tedy na starosti praxe na Caritas. Praxe u nás tvoří 30 % studia a jsou tak nedílnou součástí výuky.

Co je jejich obsahem a proč jsou vlastně tak důležité? Praxe nejsou jen o fyzické přítomnosti na pracovišti, ale i o přípravě a následné reflexi. Navíc praxe probíhají jak v ČR, tak v zahraničí. Jak to probíhá a kam naši studenti na praxe chodí?

To se dozvíte v dnešní epizodě.

Martina Bednáře, ředitele Caritas, už můžete znát z epizody o historii školy. V této epizodě se ale místo historie zaměříme přímo na něj - jak se k řízení školy dostal? Kde působil před Caritas? Vedení školy není úplně jednoduchá věc. Kde bere motivaci a inspiraci a co je to, co má na Caritas rád právě on?

To vše se dozvíte v této epizodě.

Diana Moskalenková a Daniela Šnejdarová jsou absolventkami Caritas a v současné době i kolegyněmi v Nízkoprahovém denním centru pro děti a mládež pod Charitou Olomouc. Jak samy řekly, rády se na Caritas vrací - proč tomu tak je? Co je to, za čím sem znovu přicházejí?

Obě pracují jako sociální pracovnice a Daniela je aktuálně i koordinátorkou této charitní služby. Co je náplní jejich práce? A jaká jsou aktuální témata, která dnes děti a mladí lidé řeší?

To vše se dozvíte v dnešní epizodě.

Nikola Lipenská a Hana Rybová jsou absolventky Sociální a humanitární práce na Caritas a pro svou praxi si vybraly organizaci Perspective Development Skills na Zanzibaru. V organizaci strávily celkem 3 měsíce a věnovaly se místním klientům. Jak vypadá sociální práce na Zanzibaru? Čeho všeho byly holky součástí a jak rychle si zvykly na místní podmínky?

Co jim celá zkušenost přinesla? A jak to vypadá, když je cílová organizace a země tak trochu last minute rozhodnutí?

To vše uslyšíte v dnešní epizodě.

Martin Vajďák je absolventem Sociální práce a pro svou dlouhodobou praxi využil možnost vyjet do zahraničí - strávil praxi ve Spojených státech amerických. V USA, v Kentucky, se věnoval především umírajícím klientům - poznal, jak vypadá sociální práce například v místní nemocnici, v hospici nebo v tzn. pohřebním domě.

Co Martinovi tato praxe přinesla? Jaké to je stát v podstatě 2 měsíce po boku umírajícím? Kam ho tato zkušenost posunula, co pro něj bylo výzvou a co je to nejvíc, co si odnáší? To vše se dozvíte v této epizodě.

Kateřina Opatrná zastává na Caritas roli vedoucí oddělení komunikace - zjednodušeně řečeno, stará se o to, aby byla škola vidět. Co vše pod tuto roli spadá? Jde "jen" o správu sociálních sítí a webu nebo je v tom něco víc? Jak dlouho Katka na Caritas působí a jak se sem dostala? Co ji na práci nejvíc baví a co je naopak největší výzvou?

Nejen to se dozvíte v této epizodě, kde budete mít příležitost nahlédnout pod pokličku propagace školy.

Duševní zdraví je dnes aktuální téma, proto se studenty na Caritas snažíme podpořit i v této oblasti.

Pavlína Fremlová patří do týmu poradců - je naší externí psycholožkou. Je tak k dispozici našim studentům v případě, že potřebují podporu během studia. V jakých případech se na ni mohou obrátit? Jak ona sama vnímá potřebnost své role na škole? Jaké jsou její zkušenosti s poradenstvím?

V epizodě uslyšíte nejen něco o Pavlíně, jakožto naší psycholožce, ale také se dozvíte i tipy, jak se pokusit dlouhodobě udržet v psychické pohodě.

Další pedagožkou na Caritas je Iva Linhartová, která je zároveň i absolvenkou Caritas. Iva absolvovala Sociální a humanitární práci v roce 2010. Kam směřovala po dokončení školy? Jaké má zkušenosti ze sociální práce a co jí vedlo k učitelství? 

Iva se už během studia snažila dle jejích slov "nasávat sociální a humanitární práci všemi smysly." Kde všude působila ať už jako dobrovolník nebo zaměstnanec?

V této epizodě se dozvíte o Ivě nejen v kontextu Caritas, ale také budete mít možnost trochu nahlédnout do toho, co jí pomáhá zvládat stres a jak tráví volný čas.

Sestra Leona Martinková je absolventkou denního studia Charitní a sociální činnost na Caritas. V praxi už je dlouho - studium na Caritas ukončila v roce 2004. Hned po absolvování začala pracovat v Charitě Olomouc, kde stála například u zrodu Nízkoprahového denního centra na Wurmově 5. Během své práce také založila ordinaci praktického lékaře pro lidi bez domova. Co jí k tomu inspirovalo? 

Sestra Leona aktuálně také působí v Mobilním hospici, který zřizuje Charita Olomouc. Každý rok se v říjnu koná týden na podporu mobilní hospicové péče a nebylo tomu jinak i v loňském roce. Jaký význam vidí v této akci právě sestra Leona?

Marta Čedroňová je sekretářkou školy. Svou roli tu zastává v podstatě už od samého začátku - její práce spočívá v podstatě v tom, že zajišťuje administrativní chod sekretariátu. Studenti se na Martu mohou obrátit například tehdy, když ztratí čip nebo když potřebují provést nějakou hotovostní platbu - třeba si dobít kredit. Co vše spadá pod Martinu zodpovědnost? Jakou super schopnost Marta jako asi jediná na Caritas skrývá?

Marta se ve volném čase věnuje háčkování - háčkovala například chobotničky pro předčasně narozené děti do Fakultní nemocnice Olomouc nebo obvazy do Afriky. Jak dlouho se tomu věnovala a co ji k tomu vlastně vedlo?

V této epizodě se dozvíte nejen něco o Martě, ale také v ní zazní pár praktických informací, které se budou hodit především našim studentům.

Barbora a Kateřina patří mezi poměrně čerstvé absolventky Charitativní a sociální práce na Caritas. Aktuálně jsou v druhém ročníku magisterského studia na Cyrilometodějské teologické fakultě, kde studují navazující obor Sociální práce s rodinou. Součástí jejich studia je i Service Learning, v rámci kterého jsou zapojené do projektu, který se týká podpory dobrovolnictví - jsou součástí týmu, který se stará o Dobrovolnické centrum Univerzity Palackého v Olomouci. 

Proč se zaměřily zrovna na dobrovolnictví a jaký smysl v něm vidí? 5. prosince se slaví Mezinárodní den dobrovolníků, který má připomenout, jak důležitou roli hrají dobrovolníci ve společnosti a jak velký smysl jejich práce má.

V této epizodě se dozvíte nejen to, jak funguje dobrovolnické centrum, ale také to, jak se právě vy můžete stát dobrovolníkem.

Jana Synková patří mezi pedagogy, kteří jsou na Caritas nejdelší dobu. V tomto školní roce oslavila 20 let působení na naší škole. Kde byla před tím, než na Caritas nastoupila? A jak se sem dostala? 

Jana na Caritas začínala jako učitelka němčiny a aktuálně je zástupkyní ředitele pro organizaci studia. Co to znamená? Co vše její práce obnáší? Jak velký hlavolam je sestavování rozvrhu?

Jana je také velkou milovnicí hudby. Mimo to, že má hudební výchovu vystudovanou, tak také vede pěvecké sbory v Olomouci. Jakou roli hraje právě hudba v jejím každodenním životě?

Nenechte si ujít tuto epizodu, ve které se můžete podívat nejen do zákulisí organizace studia.

Kateřina patří mezi absolventy Sociální a humanitární práce. Po absolvování Caritas pokračovala v magisterském studiu na CMTF UP a pak začala pracovat pro Člověka v tísni. Katka aktuálně působí na pozici Regional Logistician for Africa. Co si pod tím představit? Jaká je vlastně náplň její práce? A jak vypadá takový běžný den na misi?

Co bylo vlastně její motivací vydat se tímto směrem? Proč šla studovat Caritas a jak ji právě Caritas na její současnou práci připravila? 

V této epizodě se dozvíte především to, jaké to je pracovat v mezinárodní humanitární organizaci, jakým výzvám Katka čelí a zároveň jak se vyvíjel její vztah k profesi sociálního a humanitárního pracovníka.

Dita Palaščáková je osoba, která už nějakou dobu externě nebo interně působí na Caritas. Byla jednou z těch, kdo stáli u zrodu hned dvou věcí - u snahy vybudovat systém praktického vzdělávání a pak později i oddělení komunikace na Caritas. Jak to vlastně vypadalo? Dita byla mimo jiné také první kariérní poradkyní na naší škole.

V poslední době se Dita také zapojila do Service Learningu a to jako koučka v projektu, jehož výstupem byla realizace Setkání tutorů, mentorů a studentů. Jak se tím propojila její aktuální práce a dřívější spoluúčast na budování Střediska praktického vzdělávání? A jak blízký je Ditě právě koučink? Co si pod tím pojmem vlastně prakticky představit?

V této epizodě se také dozvíte, co Dita vystudovala, co aktuálně studuje a co ji baví, kolika jazyky se dokáže domluvit a jak se jí daří skloubit práce, studium doktorátu a rodinný život.

Eva Kubíčková patří mezi pedagogy na Caritas, kteří mají mimo vyučování i jiné role. Eva je aktuálně zástupkyní ředitele pro kvalitu, rozvoj a zahraniční spolupráci a ještě nedávno byla i garantkou oboru Sociální a humanitární práce.

Co si pod takovými rolemi představit, co pod ně spadá? Co vystudovala a jak její studium souvisí s její aktuální prací? Eva část své profesní kariéry strávila i v zahraničí - v Jižním Súdánu a v Bosně a Hercegovině. Jak se k tomu dostala a jak to dokázala skloubit s rodinným životem? A čemu jinému se mimo sociální a humanitární práci ještě věnovala?

To vše se dozvíte v této epizodě.

Jaroslav Tvrdoň patří mezi úspěšné absolventy Charitativní a sociální práce na Caritas. Jarda zvládl dokončit studium i se svým handicapem, který ho provází od dětství - je nevidomý. Jak vlastně vypadá studium, když nevidíte? Jak se Jarda učil na zkoušky a co pro něj bylo během studia náročné? 

Značnou součást studia na Caritas tvoří i praxe, které ani Jardu neminuly. Jak vypadaly jeho praxe a kde se mu líbilo nejvíc? Může být handicap někdy i bonusem, než překážkou? Jarda je kvalifikovaný sociální pracovník. Kde se může i se svým handicapem uplatnit? 

To, jak probíhalo Jardovo studium, se dozvíte v této epizodě, kde mimo jiné uslyšíte, co Jarda dělá teď a kam po absolvování Caritas pokračoval.

Miloslava Šotolová je pedagožkou na Caritas, která tu má ale také řadu dalších rolí - kromě toho, že je vyučující, je také například tutorka odborných praxí, koordinátorka studentských projektů a průvodkyně studentů. Jak dlouho je na Caritas a co její kariéře na Caritas předcházelo? Jak si vlastně našla cestu k sociální práci? Bylo to odjakživa její téma nebo se původně pohybovala v jiném oboru? 

Miloslava pracovala v různých organizacích. Co vše si měla příležitost v praxi vyzkoušet a co ji na tom všem bavilo nejvíc? Co ji dokáže nadchnout? V této epizodě také uslyšíte to, co ji během její práce inspirovalo, jaké dovednosti díky různým příležitostem získala, o jaké oblasti se zajímá a co ji na její aktuální práci baví nejvíce a dokáže ji nadchnout.

Závěrečné praxe studentů 3. ročníku u nás mohou být jak v České republice, tak v zahraničí. Volba je vždy na studentovi. Ráchel Jiroutová, která je teď už absolventkou Charitativní a sociální práce na Caritas, zvolila praxi v Česku, konkrétně praxi na městském úřadě. 

Ráchel sama zmiňuje, že se bála, že praxe na úřadě bude nuda. Bylo tomu opravdu tak, nebo to nakonec předčilo její očekávání? S jakými skupinami klientů měla možnost pracovat a co vše si vyzkoušela? Co jí během praxe obohatilo a kterým situacím bylo naopak těžké čelit?

V této epizodě vám Ráchel povypráví o tom, co během praxe prožila, což v závěru epizody přiblíží i historkami z praxe.

Prázdninovou sérii "Cesty Caritas" odstartuje právě Eliška, která byla během studia na 3 měsíční stáži v rumunské Charitě v Komunitním centru sv. Františka ve městě Baia Mare. Jak její praxe vypadala a proč si vybrala zrovna Rumunsko? Co bylo náplní její práce? 

Dlouhodobá stáž (nejen) v zahraničí je bezpochyby obohacující zkušeností. V čem konkrétně viděla přínos právě Eliška? Co se o sobě naučila jak v profesní, tak osobní rovině?

V této epizodě vám Eliška přiblíží nejen to, jak vypadal její pobyt během praxe, ale také to, jaké vidí rozdíly mezi prací s romskou menšinou v ČR a právě v Rumunsku.

Hedvika Dudová na Caritas učí angličtinu a kdo ji zná, má pravděpodobně pocit, že anglicky mluví prakticky odjakživa. Je tomu ale opravdu tak? Jak se Hedvika k angličtině dostala a co vše vlastně před nástupem na Caritas studovala? A jaké role má na Caritas aktuálně?

Hedvika dokončila studium střední školy v Anglii, kam jela studovat prakticky bez znalosti jazyka. Jaké to pro ní bylo? Kolika jazyky vlastně mluví a co jí pomohlo se rozmluvit? Chtěla být vždycky učitelkou nebo zamýšlela jinou kariéru?

Vzhledem k tomu, že v posledních letech se hodně věcí přesunulo do online světa, všichni se tomu museli přizpůsobit. Hedvika je jednou z těch, kteří se v online prostředí dokáží zorientovat rychle. Jakou spojitost má školní systém Moodle právě s Hedvikou? A co je jejími zálibami, kterým se věnuje ve volném čase?

Tyto a další zajímavosti z života Hedvika (nejen) na Caritas se dozvíte v této epizodě.

Zuzana Skoupilová vyučuje na Caritas dluhové poradenství nebo HR management. Jak dlouho tu je a jak se na Caritas dostala? Náplní práce Zuzany není jen výuka našich studentů, ale do její kompetence spadá řada dalších aktivit. Co vše má ve škole na starost a co ji na tom nejvíc baví?

Studenti se se Zuzanou mohou setkat například v roli tutora nebo průvodce. V této epizodě se tak dozvíte nejen to, co si pod těmito pojmy představit, ale také to, jaké má Zuzana zkušenosti z praxe a co ji inspirovalo k tomu, aby se sociální práci vůbec začala věnovat.

Je květen 2022 - válka na Ukrajině trvá už skoro 2 měsíce a pomoc uprchlíkům je stále aktuální. Mezi dobrovolníky, kteří jeli pomáhat na slovensko-ukrajinské hranice patří i studentka 2. ročníku Sociální práce na Caritas, Veronika Pastierovičová.

Kdy se do pomoci zapojila a jak dlouho tam byla? Jak na hranicích vypadá praktická pomoc a co vše je možné příchozím Ukrajincům nabídnout? A jak se dá dlouhodobá pomoc zvládat po psychické stránce? 

Dobrovolnictví bylo pro Veroniku "rychloakcí" - jak se k jejímu rozhodnutí postavila škola? V čem bylo studium na Caritas Veronice přínosem? 

Nejen tyto informace, ale mnohem více, se dozvíte v této epizodě, kde Veronika mimo jiné sdílí i silné autentické momenty, které jí tato zkušenost přinesla.