Kære Medstuderende
By Casper Sørensen
Kære MedstuderendeDec 22, 2019
8) Den Hellige Gral
Sæson Finale: Hvordan føles det at sidde en drømme beskæftigelse? Vi har 2 spændende gæster med i studiet; Christoffer og Kristina, der fra to perspektiver bidrager til dialogen om, hvordan det føles at bruge sit arbejdsliv på den helt rigtige måde og hvad arbejdsglæde er for dem.
7) Stress
Med hjælp fra vores gæster, Casper og Asger, får vi eksempler på stressende studietider og gode råd til, hvordan det håndteres. Asger, som er nyuddannet psykolog, gør os tilmed klogere på, hvad stress egentligt er for en størrelse.
Lyt med og bliv klogere på et vigtigt emne, hvis aktualitet måske aldrig har været større.
6) Det "bæredygtige" arbejdsliv
I denne episode snakker vi med Mette Jangaard fra karrierecenteret på Aarhus BSS omkring de overvejelser man kan gøre sig, for at sikre sig et bæredygtigt arbejdsliv. Vi får hjælp til bedre at kunne vurdere hvilke personlige og professionelle værdier, der med fordel skal overvejedes, og en masse andre faktorer, som er medvirkende til at øge glæden ved arbejdslivet.
5) Performance kultur på andre fakulteter
I denne episode har vi besøg af Mads og Cecilie, som deler ud af deres erfaringer med performancekulturen fra deres respektive studier. Derudover diskuterer vi, hvilke værdier, udover de faglige, der bør være fokus på i løbet af ens uddannelse.
4) Jagten på drømmejobbet
I dette afsnit snakker vi om forventningerne til første job efter uddannelse og stiller spørgsmålstegn ved, om det er realistisk at finde sit drømmejob i første forsøg, og om det egentligt er et problem, hvis man ikke kan.
3) Drop-out
I dette afsnit, har vi besøg af Jens Ole, der valgte at droppe ud af sit første studie. Vi drøfter hans overvejelser og reflektioner af dette.
2) Performance kultur
I denne episode drøfter vi den performance kultur, der har igangsat vores lyst til at italesætte selv samme problem.
1) Tankerne bag podcasten
Pilot episode. Vi prikker langsomt hul på bylden, introducerer tanken bag podcasten og vores forventninger til indhold.