Charlotte Mason Indonesia

Charlotte Mason Indonesia

By CMid
Bincang pendidikan karakter dari kacamata metode Charlotte Mason
Where to listen
Breaker Logo
Google Podcasts Logo
Overcast Logo
Pocket Casts Logo
RadioPublic Logo
Spotify Logo
Currently playing episode

#3 Tips Merumuskan Visi Pendidikan

Charlotte Mason Indonesia

#3 Tips Merumuskan Visi Pendidikan

Charlotte Mason Indonesia

Go to next audioGo to next audio
Go to prev audioGo to prev audio
1x
#12 Pendidikan Mandiri melalui Narasi
"There's no education but self education" begitu amaran Charlotte Mason dalam bukunya. Metode Charlotte Mason percaya bahwa pendidikan harus datang dari dalam, padahal metode ini memiliki pembelajaran terstruktur. Lantas, apa yang dimaksud pendidikan mandiri dalam metode CM? Apa bedanya dengan self-directed learning? Bagaimana narasi bisa dikaitkan dengan pendidikan mandiri? Dalam episode ini kami sekaligus menghadirkan 2 contoh praktik narasi; sendiri dan berkelompok. Selamat menyimak!
52:24
August 1, 2020
#11 Belajar yang Efektif di Era Pandemi
Belajar di era pandemi Covid-19 ini memang menjadi tantangan tersendiri. Situasi tidak biasa menjadikan banyak pihak kebingungan menjalankan proses belajar. Bagaimana kita pandangan metode Charlotte Mason terhadap situasi semacam ini? Serta prinsip-prinsip apa yang harus diperhatikan? Adakah teknis dalam metode CM yang bisa diaplikasikan? Selamat menyimak!
36:42
July 25, 2020
#10 Cerita Anak CM : Kewajiban vs Kesenangan
Setelah pekan sebelumnya membahas Principle Centered Parenting yang berpusat pada prinsip kebenaran, bukan pada anak, kali ini giliran anak-anak yang bicara. Bagaimana mereka menjalani keseharian yang penuh dengan kewajiban? Kapan mereka sempat melakukan kesenangannya? Tertekankah mereka? Simak yuk obrolan dengan anak-anak pengguna metode Charlotte Mason ini!
29:58
July 11, 2020
#9 Mengatur Tanpa Menjadi Diktator
Charlotte Mason tidak menyetujui model pengasuhan berbasis Children Centered, maupun Parent Centered. Metode ini percaya bahwa pusatnya seharusnya ada pada prinsip kebenaran, baik anak maupun orangtua taat kepada prinsip kebenaran. Mengapa begitu? Bagaimana praktiknya?
43:45
July 4, 2020
#8 Apakah Anak Harus Selalu Bahagia?
"Asal anak bahagia, apapun bolehlah!" begitu kalimat yang sering terdengar. Kebahagiaan anak sepertinya menjadi landasan sekaligus tujuan dari banyak pola pendidikan masa kini. Akan tetapi, sampai mana batasan 'asal anak bahagia' ini? Apa sebabnya banyak orangtua memiliki paham semacam ini? Adakah efeknya untuk masa depan? Yuk kita bahas!
32:50
June 26, 2020
#7 Mengakrabkan Anak dengan Alam
Alam. Tanaman, hewan, batuan, benda-benda langit. Hidup kita selalu dikelilingi oleh semuanya itu. Namun, seberapa akrabkah kita dengan mereka? Adakah pengaruh banyak main ke alam dengan pertumbuhan karakter anak? Mengapa CM mendorong orangtua dan guru untuk rutin mengajak anak berkegiatan di luar ruangan, nature walk dan nature study. Apa beda studi alam ala CM dengan pelajaran IPA yang umum dikerjakan di sekolah selama ini?
39:31
June 20, 2020
#6 Menyiapkan Anak Menghadapi Revolusi Industri 4.0
Dunia sedang menghadapi Revolusi Industri 4.0 yang serba digital. Trend ke depan akan banyak pekerjaan tergantikan oleh mesin, mempelajari teknologi seperti jadi hal yang wajib di era ini. Bagaimana pendidikan CM akan menghadapi hal ini jika anak-anak yang menempuh metode ini bukannya berlatih teknologi namun malah banyak membaca buku dan pergi ke alam? Akankah anak-anak yang bermetode CM ini ketinggalan zaman? Mampukah mereka bersaing nantinya?
43:25
June 13, 2020
#5 Persekolahan dan Minat Bakat dalam Perspektif CM
Salah satu diksi yang sering dibahas dalam pendidikan Charlotte Mason adalah utilitarian. Apa sebenarnya artinya? Apa kaitannya dengan dunia persekolahan dan pandangan minat bakat anak? Benarkah pendidikan karakter tidak cukup untuk menyiapkan anak ke dunia kerja? Atau benarkah metode Charlotte Mason tidak percaya bahwa anak punya minat dan bakat yang berbeda?
33:28
June 6, 2020
#4 Menyelaraskan Visi dengan Praktik
Apa yang harus dilakukan setelah visi dirumuskan? Mengapa banyak orang memiliki visi yang bagus tapi nyatanya tidak sejalan dengan praktiknya? Jika memang metode Charlotte Mason ini merupakan filosofi yang lengkap dengan praktiknya, bagaimana cara mempelajari metode ini dengan efektif?
24:41
May 30, 2020
#3 Tips Merumuskan Visi Pendidikan
Konon katanya dengan memiliki sebuah visi, langkah yang ditempuh akan menjadi lebih mudah. Akan tetapi bagaimana cara merumuskan visi pendidikan untuk anak? Adakah kaitannya dengan merumuskan visi hidup kita pribadi?
37:01
May 22, 2020
#2 Apa itu Filosofi Pendidikan, dan Mengapa Penting Memikirkannya?
Banyak yang mengira mempelajari filosofi pendidikan adalah hal berat, padahal memahami filosofi malah bisa memperingan proses pendidikan yang dijalani sehari-hari.
31:55
May 15, 2020
#1 Charlotte Mason, CMid dan Podcasting
Pada episode perdana ini kami bercerita tentang siapa itu Charlotte Mason, seperti apa gambaran besar metodenya, bagaimana awal terbentuknya Komunitas Charlotte Mason Indonesia, serta mengapa para praktisi pendidikan Charlotte Mason ini mendadak bikin podcast.
28:21
May 8, 2020
May 7, 2020
00:59
May 7, 2020