Colégio São Luís

Como um produto final do nosso projeto interdisciplinar, os/as alunos/as precisavam responder à pergunta norteadora: “Como promover práticas antirracistas que desenhem novos caminhos para uma sociedade mais equitativa e inclusiva?”.

   Nesta sala, vocês encontrarão:

  Todos esses produtos servem para nosso letramento racial.

  Convidamos vocês, visitantes, para apreciar nossas produções. Agradecemos a todos/as pela visita e desejamos um mundo menos desigual e com mais consciência sobre as próprias origens.

•Contação de histórias afro-brasileiras; •Podcasts com biografias de lideranças negras em diversos campos: ciência, política, educação etc.; •Podcasts de conteúdos teóricos sobre os diferentes tipos de racismo; •Cartazes com divulgação de produções audiovisuais com a temática antirracista; •Pintura corporal com seus significados.

Como um produto final do nosso projeto interdisciplinar, os/as alunos/as precisavam responder à pergunta norteadora: “Como promover práticas antirracistas que desenhem novos caminhos para uma sociedade mais equitativa e inclusiva?”.

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  Todos esses produtos servem para nosso letramento racial.

  Convidamos vocês, visitantes, para apreciar nossas produções. Agradecemos a todos/as pela visita e desejamos um mundo menos desigual e com mais consciência sobre as próprias origens.

•Contação de histórias afro-brasileiras; •Podcasts com biografias de lideranças negras em diversos campos: ciência, política, educação etc.; •Podcasts de conteúdos teóricos sobre os diferentes tipos de racismo; •Cartazes com divulgação de produções audiovisuais com a temática antirracista; •Pintura corporal com seus significados.

Como um produto final do nosso projeto interdisciplinar, os/as alunos/as precisavam responder à pergunta norteadora: “Como promover práticas antirracistas que desenhem novos caminhos para uma sociedade mais equitativa e inclusiva?”.

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  Todos esses produtos servem para nosso letramento racial.

  Convidamos vocês, visitantes, para apreciar nossas produções. Agradecemos a todos/as pela visita e desejamos um mundo menos desigual e com mais consciência sobre as próprias origens.

•Contação de histórias afro-brasileiras; •Podcasts com biografias de lideranças negras em diversos campos: ciência, política, educação etc.; •Podcasts de conteúdos teóricos sobre os diferentes tipos de racismo; •Cartazes com divulgação de produções audiovisuais com a temática antirracista; •Pintura corporal com seus significados.

UMA LONGA CAMINHADA ATÉ A ÁGUA

UANA MARROM DE TERRA

Como um produto final do nosso projeto interdisciplinar, os/as alunos/as precisavam responder à pergunta norteadora: “Como promover práticas antirracistas que desenhem novos caminhos para uma sociedade mais equitativa e inclusiva?”.

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Professores do 8º ano

•Contação de histórias afro-brasileiras; •Podcasts com biografias de lideranças negras em diversos campos: ciência, política, educação etc.; •Podcasts de conteúdos teóricos sobre os diferentes tipos de racismo; •Cartazes com divulgação de produções audiovisuais com a temática antirracista; •Pintura corporal com seus significados.

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Professores do 8º ano

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Professores do 8º ano

•Contação de histórias afro-brasileiras; •Podcasts com biografias de lideranças negras em diversos campos: ciência, política, educação etc.; •Podcasts de conteúdos teóricos sobre os diferentes tipos de racismo; •Cartazes com divulgação de produções audiovisuais com a temática antirracista; •Pintura corporal com seus significados.

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Professores do 8º ano

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Professores do 8º ano

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Professores do 8º ano

•Contação de histórias afro-brasileiras; •Podcasts com biografias de lideranças negras em diversos campos: ciência, política, educação etc.; •Podcasts de conteúdos teóricos sobre os diferentes tipos de racismo; •Cartazes com divulgação de produções audiovisuais com a temática antirracista; •Pintura corporal com seus significados.

Como um produto final do nosso projeto interdisciplinar, os/as alunos/as precisavam responder à pergunta norteadora: “Como promover práticas antirracistas que desenhem novos caminhos para uma sociedade mais equitativa e inclusiva?”.

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Professores do 8º ano

•Contação de histórias afro-brasileiras; •Podcasts com biografias de lideranças negras em diversos campos: ciência, política, educação etc.; •Podcasts de conteúdos teóricos sobre os diferentes tipos de racismo; •Cartazes com divulgação de produções audiovisuais com a temática antirracista; •Pintura corporal com seus significados.

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Professores do 8º ano

•Contação de histórias afro-brasileiras; •Podcasts com biografias de lideranças negras em diversos campos: ciência, política, educação etc.; •Podcasts de conteúdos teóricos sobre os diferentes tipos de racismo; •Cartazes com divulgação de produções audiovisuais com a temática antirracista; •Pintura corporal com seus significados.

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Professores do 8º ano

•Contação de histórias afro-brasileiras; •Podcasts com biografias de lideranças negras em diversos campos: ciência, política, educação etc.; •Podcasts de conteúdos teóricos sobre os diferentes tipos de racismo; •Cartazes com divulgação de produções audiovisuais com a temática antirracista; •Pintura corporal com seus significados.

Como um produto final do nosso projeto interdisciplinar, os/as alunos/as precisavam responder à pergunta norteadora: “Como promover práticas antirracistas que desenhem novos caminhos para uma sociedade mais equitativa e inclusiva?”.

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  Todos esses produtos servem para nosso letramento racial.

  Convidamos vocês, visitantes, para apreciar nossas produções. Agradecemos a todos/as pela visita e desejamos um mundo menos desigual e com mais consciência sobre as próprias origens.

Professores do 8º ano

•Contação de histórias afro-brasileiras; •Podcasts com biografias de lideranças negras em diversos campos: ciência, política, educação etc.; •Podcasts de conteúdos teóricos sobre os diferentes tipos de racismo; •Cartazes com divulgação de produções audiovisuais com a temática antirracista; •Pintura corporal com seus significados.

Podcast - Mostra do Conhecimento

Nesse podcast, um grupo de alunos da turma 2.4-IB entrevista profissionais de diversas áreas com a intenção de direcionar qualquer pessoa que se sinta perdida em relação ao curso que quer prestar para a faculdade.

Podcast - Mostra do Conhecimento

Nesse podcast, um grupo de alunos da turma 2.4-IB entrevista profissionais de diversas áreas com a intenção de direcionar qualquer pessoa que se sinta perdida em relação ao curso que quer prestar para a faculdade.

Podcast - Mostra do Conhecimento

Nesse podcast, um grupo de alunos da turma 2.4-IB entrevista profissionais de diversas áreas com a intenção de direcionar qualquer pessoa que se sinta perdida em relação ao curso que quer prestar para a faculdade.

Podcast - Mostra do Conhecimento

Nesse podcast, um grupo de alunos da turma 2.4-IB entrevista profissionais de diversas áreas com a intenção de direcionar qualquer pessoa que se sinta perdida em relação ao curso que quer prestar para a faculdade.

Podcast - Mostra do Conhecimento

Nesse podcast, um grupo de alunos da turma 2.4-IB entrevista profissionais de diversas áreas com a intenção de direcionar qualquer pessoa que se sinta perdida em relação ao curso que quer prestar para a faculdade.

Podcast - Mostra do Conhecimento

Nesse podcast, um grupo de alunos da turma 2.4-IB entrevista profissionais de diversas áreas com a intenção de direcionar qualquer pessoa que se sinta perdida em relação ao curso que quer prestar para a faculdade.

Podcast - Mostra do Conhecimento

Nesse podcast, um grupo de alunos da turma 2.4-IB entrevista profissionais de diversas áreas com a intenção de direcionar qualquer pessoa que se sinta perdida em relação ao curso que quer prestar para a faculdade.

Podcast - Mostra do Conhecimento

Nesse podcast, um grupo de alunos da turma 2.4-IB entrevista profissionais de diversas áreas com a intenção de direcionar qualquer pessoa que se sinta perdida em relação ao curso que quer prestar para a faculdade.

O Projeto água: tratar, preservar, reduzir e reutilizar!, iniciou-se com a nossa preocupação em relação à preservação da água em nosso planeta. Passamos a observar como esse recurso natural é utilizado em nosso dia a dia. Assim, iniciamos uma investigação sobre como o Colégio São Luís utiliza a água e o que faz para evitar o desperdício desse bem tão precioso.

O Podcast é um registro desse percurso. Nele contamos nossas pesquisas e compartilhamos as informações obtidas. Apreciem esse registro, escutando nosso Podcast.

O Projeto água: tratar, preservar, reduzir e reutilizar!, iniciou-se com a nossa preocupação em relação à preservação da água em nosso planeta. Passamos a observar como esse recurso natural é utilizado em nosso dia a dia. Assim, iniciamos uma investigação sobre como o Colégio São Luís utiliza a água e o que faz para evitar o desperdício desse bem tão precioso.

O Podcast é um registro desse percurso. Nele contamos nossas pesquisas e compartilhamos as informações obtidas. Apreciem esse registro, escutando nosso Podcast.

O Projeto água: tratar, preservar, reduzir e reutilizar!, iniciou-se com a nossa preocupação em relação à preservação da água em nosso planeta. Passamos a observar como esse recurso natural é utilizado em nosso dia a dia. Assim, iniciamos uma investigação sobre como o Colégio São Luís utiliza a água e o que faz para evitar o desperdício desse bem tão precioso.

O Podcast é um registro desse percurso. Nele contamos nossas pesquisas e compartilhamos as informações obtidas. Apreciem esse registro, escutando nosso Podcast.

O Projeto água: tratar, preservar, reduzir e reutilizar!, iniciou-se com a nossa preocupação em relação à preservação da água em nosso planeta. Passamos a observar como esse recurso natural é utilizado em nosso dia a dia. Assim, iniciamos uma investigação sobre como o Colégio São Luís utiliza a água e o que faz para evitar o desperdício desse bem tão precioso.

O Podcast é um registro desse percurso. Nele contamos nossas pesquisas e compartilhamos as informações obtidas. Apreciem esse registro, escutando nosso Podcast.

O Projeto água: tratar, preservar, reduzir e reutilizar!, iniciou-se com a nossa preocupação em relação à preservação da água em nosso planeta. Passamos a observar como esse recurso natural é utilizado em nosso dia a dia. Assim, iniciamos uma investigação sobre como o Colégio São Luís utiliza a água e o que faz para evitar o desperdício desse bem tão precioso.

O Podcast é um registro desse percurso. Nele contamos nossas pesquisas e compartilhamos as informações obtidas. Apreciem esse registro, escutando nosso Podcast.

O Projeto água: tratar, preservar, reduzir e reutilizar!, iniciou-se com a nossa preocupação em relação à preservação da água em nosso planeta. Passamos a observar como esse recurso natural é utilizado em nosso dia a dia. Assim, iniciamos uma investigação sobre como o Colégio São Luís utiliza a água e o que faz para evitar o desperdício desse bem tão precioso.

O Podcast é um registro desse percurso. Nele contamos nossas pesquisas e compartilhamos as informações obtidas. Apreciem esse registro, escutando nosso Podcast.

Em continuidade à última edição do “Podler?”, as professoras de Português Dayse Mara Ramos da Silva, do Ensino Médio Integral, e Rosana Fechio, do Ensino Médio Noturno, falam sobre a 2ª fase de Língua Portuguesa da Fuvest.

Nessa edição do Podler?  As professoras de Português, Dayse Mara Ramos da Silva, do Ensino Médio Integral, e Rosana Fechio, do Ensino Médio Noturno, falam sobre as indicações de livros da prova de Língua Portuguesa da Fuvest. Explicam como é a prova e em que contexto aparecem as obras literárias. Elas também destacam as nove obras indicadas, dão dicas de como realizar as leituras, falam sobre a diferença entre prosa e verso e muito mais.

O que acontece quando a humanidade passa a maior parte do tempo logada em uma realidade virtual utópica com milhares de planetas onde as pessoas podem ser o que quiserem e coisas fantásticas acontecem? Essa história você encontra no livro Jogador nº 1, indicado pela aluna da 1ª série do Ensino Médio Noturno Helena do Carmo Marinho. Ouça essa e outras dicas no novo episódio do PodLer?

Para sugerir dicas de leitura nas férias, o PODLER? recebeu a aluna do 6º ano, Bruna Lunardi, que com muito entusiasmo falou sobre os seus livros preferidos: ela destacou uma famosa biografia; uma coleção que é um sucesso entre os alunos e ainda indicou outro clássico que fala sobre a amizade. Ouça o 5º episódio e confira essas e outras dicas para as férias.

Neste episódio, Paula Marques, coordenadora de Linguagens do CSL, vem conversar com vocês sobre uma competência essencial para a construção cidadã, a competência leitora. Para falar sobre isso, contou com a presença mais do especial de João Agildo, coordenador de Língua Inglesa.

No terceiro episódio do podcast, a orientadora do 7º ano, Alessandra Colombo foi convidada para um bate-papo sobre a importância da parceria da família na formação de leitores. Nesta edição, Alessandra apresenta exemplos e práticas que ajudarão os pais, mães e responsáveis a incentivarem as crianças e adolescentes a criarem o hábito da leitura.

No segundo episódio do podcast, o professor de Língua Inglesa, Raffaele Pasquale foi convidado para um bate-papo sobre a escritora inglesa Agatha Christie, conhecida mundialmente como a “Dama do Crime”. 
Esta dica vai ao encontro da atividade proposta pela biblioteca, em parceria com o componente de Língua Portuguesa, para que os estudantes do 9º ano analisem crimes narrados nas obras de Agatha Christie, para que posteriormente construam cenários digitais baseados nos livros escolhidos. 

Neste primeiro episódio do PODLER? a equipe da biblioteca do Colégio São Luís apresenta a proposta do podcast e traz dicas leitura. 

O COLÉGIO SÃO LUÍS É UM COLÉGIO ANTIRRACISTA - 2 Série-IB

OBJETIVO:
Transformar uma questão global, o racismo ao longo dos tempos, trabalhada em Bons
dias!, de Machado de Assis, nas aulas de BSS History/História Geral e na mentoria com o Prof.
Dr. Matheus Gato (Unicamp), em discussão a respeito das consequências da escravidão e da
abolição no Brasil e nos EUA, em linguagem de PODCAST a fim de potencializar o
antirracismo.

O COLÉGIO SÃO LUÍS É UM COLÉGIO ANTIRRACISTA - 2 Série-IB

OBJETIVO:
Transformar uma questão global, o racismo ao longo dos tempos, trabalhada em Bons
dias!, de Machado de Assis, nas aulas de BSS History/História Geral e na mentoria com o Prof.
Dr. Matheus Gato (Unicamp), em discussão a respeito das consequências da escravidão e da
abolição no Brasil e nos EUA, em linguagem de PODCAST a fim de potencializar o
antirracismo.

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OBJETIVO:
Transformar uma questão global, o racismo ao longo dos tempos, trabalhada em Bons
dias!, de Machado de Assis, nas aulas de BSS History/História Geral e na mentoria com o Prof.
Dr. Matheus Gato (Unicamp), em discussão a respeito das consequências da escravidão e da
abolição no Brasil e nos EUA, em linguagem de PODCAST a fim de potencializar o
antirracismo.

O COLÉGIO SÃO LUÍS É UM COLÉGIO ANTIRRACISTA - 2 Série-IB

OBJETIVO:
Transformar uma questão global, o racismo ao longo dos tempos, trabalhada em Bons
dias!, de Machado de Assis, nas aulas de BSS History/História Geral e na mentoria com o Prof.
Dr. Matheus Gato (Unicamp), em discussão a respeito das consequências da escravidão e da
abolição no Brasil e nos EUA, em linguagem de PODCAST a fim de potencializar o
antirracismo.

O COLÉGIO SÃO LUÍS É UM COLÉGIO ANTIRRACISTA - 2 Série-IB

OBJETIVO:
Transformar uma questão global, o racismo ao longo dos tempos, trabalhada em Bons
dias!, de Machado de Assis, nas aulas de BSS History/História Geral e na mentoria com o Prof.
Dr. Matheus Gato (Unicamp), em discussão a respeito das consequências da escravidão e da
abolição no Brasil e nos EUA, em linguagem de PODCAST a fim de potencializar o
antirracismo.

Simulação de uma Audiência Pública “A Ocupação” DEBATE - Turma 2.2

Simulação de uma Audiência Pública “A Ocupação” DEBATE - Turma 2.1

Produção de um programa de rádio sobre a Segunda Guerra, o Nazifascismo e o Holocausto

Produção de um programa de rádio sobre a Segunda Guerra, o Nazifascismo e o Holocausto

Produção de um programa de rádio sobre a Segunda Guerra, o Nazifascismo e o Holocausto

Produção de um programa de rádio sobre a Segunda Guerra, o Nazifascismo e o Holocausto