Hovory z kabinetu

Hovory z kabinetu

By Daniel Pražák
Co se děje za dveřmi kabinetů? Co si říkají učitelé jenom mezi sebou? Jak vypadá pohled na české vzdělávání zevnitř škol?

V Hovorech z kabinetu se s Danielem Pražákem podíváte za dveře kabinetů a seznámíte se s inspirativními učitelkami a učiteli.
Where to listen
Apple Podcasts Logo
Breaker Logo
Google Podcasts Logo
Overcast Logo
Pocket Casts Logo
RadioPublic Logo
Spotify Logo
#11 Jana Blažke - se školní psycholožkou (nejen) o empatii, šikaně a duševním zdraví
Jana Blažke působí jako školní psycholožka na základní škole ve Středočeském kraji a je lektorkou v organizaci Nevypusť duši. Proč na začátku hodiny přestaví lavice ve třídě? Jak pracuje se šikanou? Jaké má tipy pro zvládání stresu? Poslouchejte jedenáctý díl podcastu.
45:33
May 12, 2020
#10 Jana Hrubá - s bývalou učitelkou o změnách ve školství po revoluci, naději a vzdělávací politice
Jana Hrubá je, i přes odchod do důchodu, stále velmi aktivní aktérkou českého vzdělávání a autorkou webu Učitelské listy. V roce 2015 jí byla udělena cena za dlouhodobý a systematický přínos vzdělávání. Jak probíhala transformace českého školství po revoluci? A co na něm oceňuje? Kdo je podle ní dobrým ředitelem a dobrý učitelem? Jak souvisí sardinky a vzdělávací politika? Poslouchejte desátý díl podcastu.
50:23
March 25, 2020
Speciál: Inspirace z domácího vzdělávání (nejen) pro dobu karantény
S Danou Pražákovou, která učila své tři děti (včetně autora podcastu) v domácím vzdělávání, rozebíráme to, jak mohou zkušenosti z domácího vzdělávání pomoci v současné situaci. Jak propojit vzdělávání a výpomoc v domácnosti? V čem může být současná situace příležitostí? Jak může při učení pomoct společné vaření nebo zasazení řeřichy? Jaké věci fungují, a naopak nefungují, pokud se chceme s dětmi učit? Jaké jsou zdroje a odkud čerpat? Poslouchejte speciál Hovorů z kabinetu.
36:31
March 16, 2020
Speciál: Výuka (nejen) tělocviku v době COVID19
S Michalem Burianem, tělocvikářem z minulého dílu, jsme se společně zamysleli nad možnostmi výuky on-line v našich předmětech. Dá se učit tělocvik na dálku? A dá se učit na dálku i skupinově?  Jaké aplikace a jaké komunikační kanály v tuto chvíli se svými žáky používáme? Poslouchejte speciál Hovorů z kabinetu. Zdroje z tohoto dílu: Strava - sportovní aplikace, možnost tvořit týmy a zakládat výzvy Blackroll - aplikace s návody na cvičení doma Duolingo - procvičování jazyků Khanova Škola - česká mutace KhanAcademy, velké množství kvalitního vzdělávacího obsahu z různých předmětů 7 Minute Workout - aplikace na rychlé cvičení, s návody tybrdo.cz - web českého učitele s jednoduchým návodem na využívání Google Classroom Broňova Angličtina - nejen vysvětlování gramatických jevů skrz YouTube Nezkreslená věda - YouTube kanál od Akademie Věd s výukovými videi
08:54
March 13, 2020
#9 Michal Burian - s tělocvikářem o instagramu v práci učitele, píšťalce a problémech mladých učitelů
S Michalem Burianem, učitelem tělocviku, občanky, přírodopisu a výchovy ke zdraví, jsme natáčeli v době, kdy se připravoval na státnice a zároveň uzavíral pololetí. Jaké to je studovat a současně učit? Je těžší zaběhnout maraton, nebo učit v červnu? Dá se Instagram využívat ve výuce? Může se tělocvikář obejít bez píšťalky? Jak se mladému učiteli učí sexuální výchova? Poslouchejte devátý díl podcastu.
48:27
March 5, 2020
#8 Karin Marques - s ředitelkou školy (která školu nesnášela) o ucpaných toaletách, shánění učitelů a nástrahách při vedení školy
Karin Marques je, jak sama říká, začínající ředitelkou na základní škole. Co způsobilo, že se přihlásila do výběrového řízení? Jaké nástrahy na ni na začátku školního roku čekaly? Jak pracuje s týmy učitelů? Nebo jak vypadala transformace učitelského studia těsně po revoluci? Poslouchejte osmý díl Hovorů z kabinetu.
52:54
February 19, 2020
#7 Alexis Katakalidis - s lektorem učitelů a učitelem angličtiny o letící židli, působení na britských školách a formativních hodnocení
Alexis Katakalidis učí angličtinu na gymnáziu a také budoucí pedagogy v programu Učitel naživo. Svoje studia absolvoval na pražské Pedagogické fakultě, ale také ve Velké Británii.  O jeho zkušenostech z českých i zahraničních škol, o formativním hodnocení a o těžkých otázkách ve vzdělávání si můžete poslechnout v následujícím díle. Odkazy na to, co zaznělo: - Kniha „Faktomluva: Deset důvodů, proč se mýlíme v pohledu na svět – a proč jsou věci lepší, než vypadají“ (autoři Anna Rosling Rönnlund, Hans Rosling a Ola Rosling) - Kniha „The Future of Assessment: Shaping Teaching and Learning“ (autorka: Carol Anne Dwyer) - Kniha „Zavádění formativního hodnocení“ (autoři: Dylan Wiliam, Siobhán Leahyová), v českém překladu vydala Edukační laboratoř - Kniha „Responsive Teaching: Cognitive Science and Formative Assessment in Practice“ (autor: Harry Fletcher-Wood) - Dokument „The Classroom Experiment“ – dostupný na Youtube, první díl zde
50:40
February 5, 2020
#6 Michal Kaderka - s učitelem mediální výchovy o hoaxech ve vzdělávání, krizové komunikaci škol a mediální gramotnosti
Hostem šestého dílu je Michal Kaderka, učitel mediální výchovy na gymnáziu a vysoké škole. V rozhovoru se dozvíte odpovědi na následující (a nejen ty) otázky: Co je vlastně mediální výchova a jak k ní přistupovat? Jak komunikovat s novináři? Jaké jsou hoaxy ve vzdělávání? Jak na fungující krizovou komunikaci?  Zdroje z tohoto dílu: Učitelé+ - facebooková skupina Ta učí tak a ten zas takhle… - facebooková skupina Svět médií - otevřená učebnice
50:38
January 29, 2020
#5 Monika Olšáková - s finalistkou Global Teacher Prize o tetování, gumových medvídcích a přírodě a technologiích
Monika Olšáková je učitelkou na malé škole v Janovicích nedaleko Beskyd, finalistkou minulého ročníku Global Teacher Prize, lektorkou pedagogů, ale hlavně osobností, jejíž žákem nebo žákyní byste si určitě přáli být. Co mají společného gumoví medvídci a beton? Jak učit chemii tak, aby žáky bavila? A jak je to s tetováním u učitelů? Poslouchejte pátý díl podcastu. Odkazy na to, co zaznělo: · PlantNet– aplikace na určování rostlin · Učíme se venku – web s inspirací pro výukové aktivity ve venkovním prostředí · Pomáháme školám k úspěchu – web pro podporu čtenářské gramotnosti · Badatelé.cz – inspirace pro badatelsky orientované vyučování · Odyssea.cz – web zaměřený na osobnostní a sociální výchovu
56:58
January 8, 2020
#4 Jitka Rambousková
Jitka Rambousková je nadšená učitelka matematiky a informatiky, příležitostně také zcela odlišných předmětů, jako je dějepis, zeměpis nebo výtvarná výchova. Jejím oblíbeným tématem jsou však pro ni technologie a jejich využití ve výuce. Sdílení mezi učiteli, technologie ve výuce, nebo přeražené ukazovátko - to vše (a nejen to) vás čeká ve čtvrtém díle podcastu. Odkazy na to, co zaznělo: · EDU Staňkov - otevřená vzdělávací akce “učitelů pro učitele” · GEGfest – konference o technologiích Google ve vzdělávání · Co jsem vyzkoušela – osobní web Jitky Rambouskové · Hejného metoda – alternativní způsob výuky matematiky · Líný učitel – Jak učit dobře a efektivně – kniha Roberta Čapka · FB skupiny učitelů – například „Ta učí tak a ten zas takhle...“ · Otevřeno – nezisková organizace usilující o rozvoj vzdělávání v ČR · Efektivní výukové nástroje pro učitele – kniha vydána Edukační laboratoří o výukových technikách podporujících učení
46:42
December 17, 2019
#3 Jirka Kollarov
Do třetího dílu Hovorů z kabinetu přijal pozvání Jirka Kollarov, učitel (nejen) přírodopisu ze základní školy v Karlovarském kraji. Jak mu předchozí zaměstnání pomáhá v práci učitele? Proč se rozhodl učit? Jak přistupuje k žákům? Proč pro svou práci potřebuje automobil? Jak vybudovat školní zoo?  Nejen na tyto otázky najdete odpověď v tomto díle.
53:07
December 3, 2019
#2 Jiří Jína
Hostem druhého dílu Hovorů z kabinetu se stal Jiří Jína, středoškolský učitel působící v podkrkonošské Jilemnici.  Co si myslí o výuce matematiky? Jak nechává žáky hodnotit sám sebe? Na jakých školách působil a co mu to přineslo? A co si představit pod „Školním taxíkem“? Inspirativní zdroje z tohoto dílu: Robert Čapek - Líný učitel Kahoot.com realisticky.cz mathematicator.com dum.rvp.cz dumy.cz  https://tajnyucitel.wordpress.com Táta parťák (fb) Peter Gray Jana Nováčková Pokáč - Matfyzák na discu
45:52
November 20, 2019
#1 Eva Fejková
Pozvání do prvního dílu Hovorů z kabinetu přijala učitelka prvního stupně pražské základní školy Eva Fejková.  Jak hodnotí začátky své učitelské kariéry za minulého režimu? Proč nerada známkuje? A co by poradila kolegům, kteří by u ní po náročném pracovním týdnu hledali radu a povzbuzení? Nejen tato témata jsme probrali v prvním díle Hovorů z kabinetu. Příjemný poslech.
58:55
November 5, 2019
#0 Úvodní díl Hovorů z kabinetu
O čem budou Hovory z kabinetu? Proč jsem se rozhodl natáčet tento podcast? Kdy bude první díl? Odpovědi najdete v nultém díle Hovorů z kabinetu.
01:48
October 23, 2019