Skip to main content
Schwark auf Weiss

Schwark auf Weiss

By M. Schwark

Begleiten Sie mich auf meiner Odysee durch Methodenküche und Ideenlabor für kindgerechte Deutsche Schule in Chile. Begleitmaterial erscheint auf der Webseite zum Podcast www.dschilepodcast.cl.
Where to listen
Amazon Music Logo

Amazon Music

Apple Podcasts Logo

Apple Podcasts

Castbox Logo

Castbox

Google Podcasts Logo

Google Podcasts

Pocket Casts Logo

Pocket Casts

RadioPublic Logo

RadioPublic

Spotify Logo

Spotify

Stitcher Logo

Stitcher

Es muy lindo tener un plan juntos - En conversación con ex alumnos (P. Gaete, P. Angulo)
Es muy lindo tener un plan juntos - En conversación con ex alumnos (P. Gaete, P. Angulo)
Un encuentro con mi ex alumna Paula Gaete y su pareja Pablo Angulo. Paula trabaja en BASF Chile tras finalizar sus estudios de Ingeniería Química en la Universidad de Ciencias Aplicadas de Münster. Pablo terminó sus estudios de medicina en la Universidad Católica de Santiago de Chile hace unas semanas. En un ambiente informal y por orden libre, se debatirán, entre otros, los siguientes temas: Motivos y prioridades a la hora de elegir una carrera, requisitos y retos de estudiar medicina, elección de pareja y puntos fuertes de una relación sana para la vida en común y la planificación de la carrera, oportunidades de desarrollo para los profesionales de la medicina en Alemania, importancia de los mensajes positivos en los colegios para los jóvenes.
47:20
December 24, 2022
No hay free ride para tu futuro - En conversación con ex alumnos (M. Cáceres, B. Castorene)
No hay free ride para tu futuro - En conversación con ex alumnos (M. Cáceres, B. Castorene)
Un encuentro con mis ex alumnos Bastian Castorene y Matías Cáceres, que actualmente están terminando sus estudios de pregrado en física y economía, respectivamente, en la Universidad Técnica Federico Santa María y la Universidad de Chile. En un ambiente informal y por orden suelto, los temas incluirán: Límites y oportunidades de la evaluación en los colegios, free riders en las universidades chilenas, logros, motivación, planes de futuro y perspectivas sobre temas de actualidad desde el punto de vista de sus disciplinas. Dada la ocasión, pregunté especialmente por los ejes de la investigación energética, la industria energética y la crisis energética, la investigación nucleoeléctrica y la fusión nuclear, política medioambiental, las finanzas públicas y el crecimiento económico. Algunas partes del debate también podrán incorporarse a mis clases como material didáctico. Muchas gracias por esta interesante conversación.
02:01:20
December 22, 2022
Wolfram - Ein Power-Tool in der Oberstufe für kluge Köpfe von morgen
Wolfram - Ein Power-Tool in der Oberstufe für kluge Köpfe von morgen
Mit der Programmiersprache Wolfram jonglieren Sie mit Schülern im Unterricht kreativ Daten - egal, ob in Mathematik, Geschichte, Physik oder anderen Fächern. Schauen Sie sich das Beispiel der Arbeit mit Wolfram auf dschilepodcast.cl an, und lernen Sie die weltweit momentan zukunftsweisende Sprache kennen! Machen Sie Daten zu lebendigen Geschichten! Eine subjektive Betrachtung zur KI heute, und warum und wie sie im Unterricht ankommt.
57:06
October 01, 2022
In 10 Minuten mit Gapminder im Klassenzimmer
In 10 Minuten mit Gapminder im Klassenzimmer
En el episodio de hoy, en tan sólo 10 minutos, examinamos todas las características clave disponibles para los estudiantes y profesores que trabajan con Gapminder, específicamente en el área de la creación de gráficos basados en datos en línea.
13:38
September 06, 2022
Wie wir werden, wer wir sind - Verhaltensgenetik, zu Robert Plomin
Wie wir werden, wer wir sind - Verhaltensgenetik, zu Robert Plomin
El geneticólogo del comportamiento Robert Plomin ha hecho avanzar decisivamente su campo en 50 años de investigación, no sólo en los estudios longitudinales de gemelos y familias de adopción; sin embargo, desde el cambio de milenio, las nuevas tecnologías han aportado el avance decisivo. Le mueve la pregunta: ¿cómo hemos llegado a ser lo que somos? O, como él dice más acertadamente: "¿Es la crianza o la naturaleza?". Una mirada a través de la grieta genética en la puerta, al 1% de nuestro genoma que crea la identidad. Incluso los colegios pueden y tendrán que aprender de esto a corto plazo.
54:04
September 02, 2022
Glauben, Wissen, Gratwanderung, Gapminder
Glauben, Wissen, Gratwanderung, Gapminder
Sobre el lyssenkoísmo en la Unión Soviética y la eugenesia en los Estados Unidos, y sobre la estrecha cuerda floja de la ciencia y la ideología a principios del siglo XX, más de dos siglos después de la Ilustración. En sabia consideración, ¿merece la pena seguir pensando en cómo agudizar la mirada de los jóvenes para las observaciones empíricas hoy en día? Si es así, ¿cómo? Algunos comentarios en profundidad sobre las herramientas de gapminder.org en el aula.
31:59
August 27, 2022
Aus der Vergangenheit lernen, Faszination Technikgeschichte, 125 Jahre Bayer
Aus der Vergangenheit lernen, Faszination Technikgeschichte, 125 Jahre Bayer
Anotaciones sobre el libro: Meilensteine - 125 años de BAYER. Merece la pena leerlo, no sólo por su bonita maquetación, su amplia documentación fotográfica y su precisa comparación histórica de datos sobre la historia de la tecnología y la sociedad, sino también por la importancia del espíritu empresarial, la libre empresa y la investigación para el progreso en el que se basa nuestro actual estándar de vida.
21:00
August 20, 2022
Empirie statt Wolkenkuckucksheim, gapminder.org, kurze Vorstellung
Empirie statt Wolkenkuckucksheim, gapminder.org, kurze Vorstellung
Imagínese que existiera una herramienta con la que pudiera presentar a los alumnos hechos concretos a lo largo del eje del tiempo, desglosarlos en continentes, países, regiones... ¡hacer visibles los desarrollos, desglosarlos en varios temas didácticos concretos! ¿Empirismo en lugar de país de las nubes? La buena noticia es que ya existe... sólo que muy pocos lo conocen.
17:14
August 18, 2022
Märkische Siedler, Victoria, Araucania, Quillem, Temuco vor 100 Jahren, mit Pfarrer Paul Ende
Märkische Siedler, Victoria, Araucania, Quillem, Temuco vor 100 Jahren, mit Pfarrer Paul Ende
¿Colonialismo malvado, explotación y opresión? ¡Decida usted mismo! Impresiones de las colonias de Brandemburgueses cerca del río Quillem, cerca de Victoria, Temuco, en la Región de Araucanía en Chile. Aquí se asentaron agricultores no libres de la región de Frankfurt/ Oder y Stettin a partir de 1885, aproximadamente. Escrito por el sacerdote Paul M. G. Ende, principios del siglo XX. No se sabe mucho sobre el propio cura. Murió en Alemania y probablemente estuvo activo en Chile durante 6 años. Un texto muy interesante y lúdico. 
18:59
August 15, 2022
Roger Scruton und ich - wir lieben die Stille
Roger Scruton und ich - wir lieben die Stille
Nos bombardean constantemente con banalidades. La música no es en absoluto una excepción, sino que confirma la regla. Hoy, unas breves palabras sobre el miedo al silencio y la necesidad de la música. En dschilepodcast.cl: algunas recomendaciones de canciones en alemán para el aula.
08:03
August 07, 2022
Auferstanden aus Ruinen, ein Hochlied auf die Produktivität
Auferstanden aus Ruinen, ein Hochlied auf die Produktivität
Nach diversen technischen Hürdenläufen, und neben einigen anderen kurzen Einwürfen heute in der Episode: was hat sich eigentlich trotzdem zwischenzeitlich auf www.dschilepodcast.cl getan? Wer braucht noch zusätzliches Material für die schriftsprachliche Vorbereitung auf das Deutsche Sprachdiplom 1? Die Website zum Material im Podcast ist schlichter und damit sehr viel schneller geworden! Hineinschauen lohnt! Alles Gute, und allen Kollegen und Schülern viel Erfolg in diesem Jahr in DSD 1 und DSD 2.
07:01
August 05, 2022
Hans und Heinz Kirch von Theodor Storm
Hans und Heinz Kirch von Theodor Storm
En los escritos de Theodor Storm se reflejan de forma conmovedora los destinos de las familias y personas de la emergente clase media ante la historia del norte de Alemania. Lectura recomendada y extracto de la novela Hans und Heinz Kirch.
53:28
July 25, 2022
Else Stahl und ihr vergessener Ostpreussen-Roman Die Mücke im Bernstein
Else Stahl und ihr vergessener Ostpreussen-Roman Die Mücke im Bernstein
La novela de Else Stahl sobre la Prusia Oriental, hoy lamentablemente casi injustamente olvidada, gira en torno a un colgante de ámbar que encierra un mosquito. A lo largo de la trayectoria de la joya anteriormente nombrada, el autor traza 700 años de historia cambiante, destinos, épocas de una hermosa franja de tierra, de la que no pocos partieron también hacia Sudamérica y Chile a finales del siglo XIX.
34:25
July 14, 2022
Ernst Jünger, Seismograf zwischen zwei europäischen Katastrophen
Ernst Jünger, Seismograf zwischen zwei europäischen Katastrophen
En 1912, a la edad de 16 años, Ernst Jünger abandona la ciudad y la escuela por la noche y la niebla, se alista en la Legión Extranjera y es enviado a Argelia. Sólo su padre intervino ante el Ministerio de Asuntos Exteriores y finalmente lo liberó. Aunque se lee como un cuento de ladrones, es sólo el comienzo de la obra de un pensador germano del siglo XX tan interesante como controvertido. Aquí se lee un extracto de su historia Afrikanische Spiele.
34:45
July 12, 2022
Heimat, Hoffnung, Lebensbejahung – Fährmann, Zitelmann, Rosling, Schafarewitsch, Wagenknecht und Reitz
Heimat, Hoffnung, Lebensbejahung – Fährmann, Zitelmann, Rosling, Schafarewitsch, Wagenknecht und Reitz
Desde los libros infantiles de Willi Fährmann hasta los actuales de Rainer Zitelmann, Hans Rosling, Igor Schafarewitsch, Sahra Wagenknecht y la trilogía Heimat de Edgar Reitz. Muy recomendable como lectura de vacaciones.
20:41
July 09, 2022
Warum LinkedIn Learning Spass macht
Warum LinkedIn Learning Spass macht
Una lista constantemente actualizada de cursos recomendados en LinkedIn Learning, para la formación individual.
20:57
July 06, 2022
Warum in die Ferne schweifen, wenn...? Zum Condor Chile
Warum in die Ferne schweifen, wenn...? Zum Condor Chile
La comprensión lectora digitalizada en junio: B1/ B2 - Deportes extremos - Bicicleta de montaña, sobre el corredor profesional Martín Vidaurre de Chile. Al ser un cuestionario de Google ya programado, puede utilizar la comprensión lectora muy fácilmente en clase. También es especialmente adecuado para la diferenciación en la preparación del B1 para los buenos y rápidos lectores.
09:16
July 01, 2022
Sichtwörter und Bildkarten, Zweisprachigkeit im Kindergarten, zum Download
Sichtwörter und Bildkarten, Zweisprachigkeit im Kindergarten, zum Download
Algunas breves reflexiones sobre una colección de tarjetas de imágenes y palabras que puedes descargar en los materiales de esta página para el jardín de infancia.
18:40
June 27, 2022
DSD 2 – Mit Schülern Texte überarbeiten und evaluieren am Beispiel
DSD 2 – Mit Schülern Texte überarbeiten und evaluieren am Beispiel
Bloqueos en la escritura en alemán, escritura demasiado lenta y poca ganancia lingüística son los obstáculos que se describen a menudo en el desarrollo del rendimiento de la lengua escrita para el DSD 2 en el nivel B2/ C1 en los 12 grados de las escuelas alemanas en Chile. A partir de una grabación en el aula y de un texto auténtico del alumno, vemos cómo hacer más compacta la redacción de un texto argumentativo siguiendo el patrón de la ZfA, dar al alumno una retroalimentación reducida a lo esencial y dejarle reflexionar sobre su trabajo con las plantillas de redacción.
57:13
June 24, 2022
30 Tipps für die schnellere Fachabteilung – Mit Google Drive arbeiten, zum Download
30 Tipps für die schnellere Fachabteilung – Mit Google Drive arbeiten, zum Download
Muchos colegios alemanes en Chile confían en Google Apps, y por lo tanto Google Drive está disponible para ellos. Así, en la práctica, una herramienta cada vez más potente en sí misma compite con soluciones de las últimas décadas de informatización del puesto de trabajo que ahora son mucho menos eficaces. Los 30 consejos y trucos de este episodio ayudan a desprenderse de lastres innecesarios y a dar alas a un departamento en el colegio.
54:54
June 21, 2022
Zum Schweizer Taschenmesser der Binnendifferenzierung
Zum Schweizer Taschenmesser der Binnendifferenzierung
Notas sobre una tabla sencilla para diferenciar las tareas de enseñanza hasta las unidades diferenciadas internamente en las formas abiertas de enseñanza, que pueden descargarse del sitio web aquí.
16:19
June 18, 2022
Schreiben, Sprechen und Lernzuwachs am Beispiel, Stationenlernen zum Download
Schreiben, Sprechen und Lernzuwachs am Beispiel, Stationenlernen zum Download
El trabajo de las estaciones sólo es realmente útil si se inscribe en un contexto significativo. Por ejemplo, puede servir para practicar, consolidar y aplicar los contenidos anteriores; en este caso, se encuentra sin duda al final de las unidades de aprendizaje. O se introduce un nuevo tema y se trabaja en un programa de aprendizaje de la estación. También puede utilizarse para estructurar actividades complejas, como la redacción de un texto argumentativo para preparar el DSD 2. Se trata del papel del profesor en el aula, del miedo, a veces justificado, a la dificultad de controlar el progreso del aprendizaje individual y de las estrategias útiles para el éxito de las formas de trabajo abiertas.
30:19
June 14, 2022
Material empfohlen: Die Spinne Ana - Ein Kinderbuch für DaF aus Chile
Material empfohlen: Die Spinne Ana - Ein Kinderbuch für DaF aus Chile
Estos días se está publicando un libro infantil preparado con mucho cariño que me parece muy adecuado para las clases de primaria en las escuelas alemanas. Antes de que pueda hablar con el autor aquí en el podcast más tarde, les presentaré el libro en este breve episodio. Una primera impresión de lectura, por así decirlo.
10:23
June 10, 2022
Mut und Angst – Zum Download: Stationenarbeit zum Übergang A2/ B1
Mut und Angst – Zum Download: Stationenarbeit zum Übergang A2/ B1
Siempre es un reto integrar la lectura habitual en las clases junto con los libros de texto. Pero ayuda, sobre todo en las clases más débiles, a colmar las lagunas de vocabulario, a repetir y consolidar las estructuras en la lectura. En este trabajo de estación, los textos más sencillos pueden combinarse con tareas de dificultad creciente, al igual que una obra de teatro sencilla y un libro infantil de no ficción. En este breve episodio se presentan algunas ideas.
15:39
June 08, 2022
Laut nachgedacht: Integrative Studienorientierung am konkreten Beispiel, mit Download Stationenarbeit
Laut nachgedacht: Integrative Studienorientierung am konkreten Beispiel, mit Download Stationenarbeit
Hoy, más que nunca, es importante ayudar a los estudiantes a elegir con conocimiento de causa sus estudios y carreras. Cómo se puede hacer esto con la ayuda de los antiguos alumnos, cómo se beneficia al mismo tiempo la preparación del DSD 2 oral y qué papel puede desempeñar en ello el trabajo en las estaciones: de eso trata este episodio. En la página web del podcast dschilepodcast.cl se puede descargar una planificación.
20:46
June 05, 2022
Tipp: Bessere Resultate im DSD 1 und DSD 2 mit Schreibschablonen, zum Download gestellt
Tipp: Bessere Resultate im DSD 1 und DSD 2 mit Schreibschablonen, zum Download gestellt
El desarrollo de la competencia lingüística escrita en alemán como lengua extranjera debe comenzar pronto en las aulas y, a partir de la escuela primaria, debe construirse siguiendo la línea de la producción de tipos de texto apropiados para los niños y omnipresentes en la vida cotidiana. Es aconsejable hacer que la escritura de textos sea tangible para los alumnos sobre la base de criterios fijos en todas las asignaturas. El camino hacia la producción de textos y de textos argumentativos, como una discusión en el DSD 2, es rocoso para los alumnos. Un enfoque basado en los viejos números puede ayudar.
31:37
June 03, 2022
Per aspera ad astra – Stationenarbeit über den Kosmos, mit Experiment-Anleitung für Physik
Per aspera ad astra – Stationenarbeit über den Kosmos, mit Experiment-Anleitung für Physik
¿Cómo podemos llevar a las aulas contenidos fascinantes y atractivos? ¿Cómo combinamos los temas de aprendizaje puro en algo que refleje la vida? ¿Cómo conseguir que los estudiantes se entusiasmen con la ciencia y la tecnología? Una breve reseña del aprendizaje de una estación, que también puede descargarse de esta página. Comentarios sobre el material de la carpeta, sobre las estaciones, sobre la puesta en práctica en el aula, sobre los experimentos sencillos o más complejos y sobre el significado de todo ello.
35:31
May 29, 2022
Zum Gespenst der Differenzierung an der Grundschule, mit Stationenlernen zum Download
Zum Gespenst der Differenzierung an der Grundschule, mit Stationenlernen zum Download
La prueba del pudín está en comerlo. Breves explicaciones de los hechos utilizando el ejemplo de un plan concreto para un proyecto estacionario sobre el tema "Mi cumpleaños", que se desarrolló en un colegio alemán en Chile junto con un colega.
22:24
May 27, 2022
Klassenarbeiten mal anders: DaF authentisch, die Suche nach dem Ei des Kolumbus
Klassenarbeiten mal anders: DaF authentisch, die Suche nach dem Ei des Kolumbus
La búsqueda del santo grial: dejar que los alumnos resuelvan problemas y hablen. ¿Pero cómo? ¿Cómo podemos crear un impulso en lugar de ir con prisas de una tarea a otra?
17:18
May 23, 2022
Laut gedacht: Ohrensausen, Neues vom Hexer, und warum ich mehr Stationenarbeit will
Laut gedacht: Ohrensausen, Neues vom Hexer, und warum ich mehr Stationenarbeit will
No estoy de brazos cruzados a pesar de la pausa casi forzada. A partir de ahora, varios planes de lecciones están disponibles para su descarga en el sitio web del podcast www.dschilepodcast.cl y: ¿cómo continúa realmente aquí? Por esta misma razón, un breve balance preliminar.
15:18
May 22, 2022
Material empfohlen: Juegos de razonamiento lógico – Lernbücher von Juan José Jurado
Material empfohlen: Juegos de razonamiento lógico – Lernbücher von Juan José Jurado
Los dos libros de Juan José Jurado, brevemente reseñados, están llenos de rompecabezas, juegos y actividades de aprendizaje muy adecuados para activar las clases desde la escuela primaria hasta el nivel intermedio.
11:33
May 02, 2022
Laut gedacht: Wie man Disziplinprobleme in Führungsstärke verwandelt
Laut gedacht: Wie man Disziplinprobleme in Führungsstärke verwandelt
En lugar de repetir creencias eternas, reflexionamos sobre las pautas pedagógicas y metodológicas esenciales del error en el aula. En particular, exploramos por qué los problemas de disciplina forman parte de la enseñanza diaria y cómo podemos transformarlos en liderazgo mediante estrategias y técnicas sencillas para aprender con los niños con calma y en paz.
54:37
April 30, 2022
Laut gedacht: Irrlichter im Tagungsprogramm der AGPA Chile
Laut gedacht: Irrlichter im Tagungsprogramm der AGPA Chile
Una breve mirada crítica al programa del I Congreso de Profesores de Alemán en Chile que se celebra en Talca a mediados de octubre. No hay muchas novedades en el programa: la vieja quimera de la enseñanza en línea bajo la apariencia de las palabras e-learning y enseñanza a distancia, flanqueada por "clases de alemán orientadas a grupos específicos" para grupos de aprendizaje como personas mayores o niños en edad preescolar, y al menos complementada por "juegos y más en las clases de alemán como lengua extranjera". En última instancia, sin embargo, la pregunta sigue siendo: ¿cuánto tiene que ver esto con los desafíos concretos de los colegios alemanes en Chile, y cómo y cuánto contribuye a superarlos?
15:47
April 07, 2022
Schreiben und Sprechen verzahnen (5) – 28 konkrete Spiele am Beispiel von Tieren
Schreiben und Sprechen verzahnen (5) – 28 konkrete Spiele am Beispiel von Tieren
¿Cómo se pueden interrelacionar la escritura y la expresión oral en la escuela primaria? Después de la serie sobre los tipos de texto, he aquí 28 ideas concretas sobre juegos de lenguaje utilizando el ejemplo de las descripciones de animales.
25:16
January 26, 2022
Mehr Schreiben an Schulen? (4) – Was schreiben in der Grundschule?
Mehr Schreiben an Schulen? (4) – Was schreiben in der Grundschule?
Los niños aprenden a escribir en alemán a través de la escritura intencionada y los tipos de texto auténticos en la escuela primaria. ¿Qué es esto? Aquí hay ideas.
24:08
January 25, 2022
Mehr Schreiben an Schulen? (3) – 60 konkrete Schreibimpulse
Mehr Schreiben an Schulen? (3) – 60 konkrete Schreibimpulse
A continuación se ofrecen 60 impulsos concretos de escritura para la enseñanza del alemán como lengua extranjera. Pretenden ser una base de ideas propias y un complemento a los dos últimos episodios, que trataban sobre (aprender) a escribir.
07:33
January 24, 2022
Mehr Schreiben an Schulen? (2) – Was wann und wie mit Hand schreiben?
Mehr Schreiben an Schulen? (2) – Was wann und wie mit Hand schreiben?
Inicialmente, el proceso de escritura suele reducirse a dos fases, la escritura por parte del alumno y la corrección por parte del profesor. En el mejor de los casos, el alumno se hace cargo de parte del trabajo de corrección de acuerdo con las directrices adecuadas. Las conclusiones de diversas disciplinas y de multitud de estudios sugieren, sin embargo, que la escritura debe interrelacionarse con la lectura de forma procesal y en fase corta para suavizar los bloqueos del escritor, promover la fluidez de la escritura en lugar de exigirle mayoritariamente la corrección, y situar los criterios de estructuración del texto, es decir, el trabajo con el texto de forma estructural-procesal, en el primer plano de la actividad del alumno. Escribir a mano también es más importante de lo que se suele suponer.
01:04:16
January 23, 2022
Mehr Schreiben an Schulen? (1) – Selbstbild, Gesundheit, Produktivität und Erfolg
Mehr Schreiben an Schulen? (1) – Selbstbild, Gesundheit, Produktivität und Erfolg
Escribir sobre el pasado y el presente, sobre las propias incertidumbres y los deseos ideales para el futuro estabiliza la salud psicológica, refuerza el sistema inmunológico, atribuye las experiencias de éxito a lo largo de la línea de tiempo a los propios esfuerzos, forma así una imagen de sí mismo y una narrativa, refuerza la productividad y el rendimiento en situaciones de examen y reduce la ansiedad ante los exámenes.
01:00:08
January 22, 2022
Zum Herunterladen: 100 simple Experimente zum Staunen und Nachmachen mit Schülern
Zum Herunterladen: 100 simple Experimente zum Staunen und Nachmachen mit Schülern
¿Por qué realizar experimentos en el aula de forma habitual? ¡Aquí tienes algunas ideas en el episodio y una lista de 100 experimentos para hacer!
16:02
January 17, 2022
Struwwelpeter widerlegt: Zündhölzer, Mathematik, Sprache, Gehirn
Struwwelpeter widerlegt: Zündhölzer, Mathematik, Sprache, Gehirn
Después de que hace poco habláramos de los rompecabezas mórbidos en dos episodios, y de que el podcast haya tratado ya varias veces tanto la activación lingüística a través de las matemáticas como, en particular, su especial significado para los alumnos y sus vidas individuales, hoy una continuación: cómo hacer que las cabezas echen humo con unas cerillas; y los alumnos hablan en las clases de DaF. Incluyendo una recomendación de compra independiente.
34:07
January 14, 2022
Material empfohlen: 94 Black Stories für fesselnden Unterricht
Material empfohlen: 94 Black Stories für fesselnden Unterricht
Después de que en un episodio anterior habláramos de la fascinación que ejercen los rompecabezas conjuntos en las clases de alemán como lengua extranjera, aquí tienes 94 ejemplos de impulsos concretos para las clases y un consejo para comprar: Black Stories. Un juego de cartas que no conocía en el momento de grabar el episodio en cuestión llena exactamente el hueco para empezar una clase conjunta de puzles en alemán preparada con buen material. Más sobre esto en el breve episodio de hoy. Diviértete.
15:28
January 12, 2022
Im Rückblick: Offenbarung nach 10 Stunden code.org mit Schülern im Klassenraum
Im Rückblick: Offenbarung nach 10 Stunden code.org mit Schülern im Klassenraum
En dos días de proyectos en la escuela, 8 alumnos y yo tuvimos la oportunidad de probar nuestra mano en la programación de JavaScript. Partiendo de cero, adquirimos los conocimientos básicos del lenguaje de programación con la plataforma us code.org en un total de 10 horas de trabajo intensivo y realizamos pequeños proyectos funcionales iniciales. Lo que pude observar durante el trabajo del proyecto y de lo que posteriormente volví a ser consciente, lo resumo brevemente en este episodio.
13:48
January 09, 2022
Experiment: ABC-Liste und Debatte – Ein A/B-Vergleich (2)
Experiment: ABC-Liste und Debatte – Ein A/B-Vergleich (2)
Este es el segundo episodio de una breve serie en la que quiero explorar el uso de las listas ABC para la preparación breve de los debates en las clases de DaF. ¿Vale la pena utilizar las listas ABC antes de los ejercicios de expresión oral, como los debates, y en qué medida se benefician los alumnos más débiles y los más fuertes? ¿Cuáles son los obstáculos y cuáles son algunas observaciones positivas concretas? Como en el último episodio, también utilizo un debate de la lección. A continuación, se realiza una evaluación crítica. En el próximo episodio, quiero ajustar algunos parámetros y hacer un nuevo intento. Más información sobre esto al final del episodio.
32:17
January 08, 2022
Die bessere Frage gewinnt: Über die Resultate im Sprachdiplom 2 Mündlich in Chile
Die bessere Frage gewinnt: Über die Resultate im Sprachdiplom 2 Mündlich in Chile
Se trata de estrategias para la necesaria mejora de los resultados en los exámenes orales del Sprachdiplom 2 (DSD 2) en los colegios alemanes de Chile. El primer episodio trata de la importancia de ayudar a los estudiantes a elaborar preguntas para prepararse. Presento brevemente los principales problemas y los frenos al rendimiento, sugiero estrategias exitosas para resolverlos y doy ejemplos concretos e ilustrativos de una búsqueda de temas y preguntas orientada al éxito.
20:08
January 03, 2022
Laut nachgedacht: Im Wettkampf der Klügsten
Laut nachgedacht: Im Wettkampf der Klügsten
Hace poco, una antigua alumna me preguntó si prefería recomendar estudiar un máster en Estados Unidos o en Alemania. Al final, me pareció que valía la pena publicar un episodio sobre esto.
50:46
January 01, 2022
20 tolle Sachen, mit Liedern Unterricht zu machen
20 tolle Sachen, mit Liedern Unterricht zu machen
¿También te gusta trabajar con canciones y cantos en tus clases de DaF? En el episodio de hoy, he elegido mis 20 mejores métodos entre muchos, que presentaré brevemente. También hay una breve canción de la clase para que no resulte demasiado árida.
23:36
December 30, 2021
Podcasts: Eisbrecher und Zungenlöser im Unterricht
Podcasts: Eisbrecher und Zungenlöser im Unterricht
Los podcasts tienen un enorme potencial para la enseñanza de lenguas extranjeras. Sin embargo, en lugar de entrar en detalles sobre sus múltiples usos en el aula, este episodio trata de mostrar primero, a modo de ejemplo, cómo crear un podcast juntos en clase rompe el hielo y suelta las lenguas.
35:40
December 26, 2021
Experiment: ABC-Liste und Debatte – Ein A/B-Vergleich (5)
Experiment: ABC-Liste und Debatte – Ein A/B-Vergleich (5)
Comenzamos el quinto episodio con otro ejemplo de debate en el aula. La serie trata de investigar la influencia de las listas ABC en el debate y en los debates: ¿aumenta la calidad lingüística, aumenta la fluidez y la proporción del discurso de los alumnos individuales, la mezcla de alumnos de diferentes niveles lingüísticos da sus frutos al final? Tras el debate, volveré a resumir brevemente todas las nuevas observaciones que he hecho hasta ahora. En un episodio que se publicará a finales de esta semana, además de dos debates adicionales, sacaré una conclusión en forma de una breve lista con consejos sobre el uso de las listas ABC en la preparación y realización de los debates.
28:23
December 22, 2021
Experiment: ABC-Liste und Debatte – Ein A/B-Vergleich (4)
Experiment: ABC-Liste und Debatte – Ein A/B-Vergleich (4)
En el episodio 4, utilizaré otro debate de las lecciones del DaF como ejemplo para mostrar otros dos retos a los que nos enfrentamos en el aula. ¿Cómo conseguimos ejemplificar y problematizar mejor la cuestión en los debates? ¿Cómo conseguimos responder más a los argumentos de la otra parte después del debate libre, no necesariamente para llegar a un compromiso, sino para medir nuestros argumentos con los de la otra parte y al menos notar las similitudes y diferencias esenciales?
29:24
December 19, 2021
Experiment: ABC-Liste und Debatte – Ein A/B-Vergleich (3)
Experiment: ABC-Liste und Debatte – Ein A/B-Vergleich (3)
En la serie de experimentos sobre debates sin y con listas ABC, hoy el tercer debate de los estudiantes para escuchar y una breve evaluación de mis observaciones. En el tercer paso, hoy por segunda vez con las listas ABC en preparación, también cambié la composición del grupo, en este caso aumentando la heterogeneidad del nivel de idioma. En cada grupo, incluido el que se escucha aquí, debatían un alumno avanzado, un alumno del nivel medio, un alumno débil que progresó relativamente rápido en la segunda mitad del año escolar y un alumno débil. Además, en comparación con los debates de las dos primeras partes, los alumnos tuvieron acceso a carteles de aprendizaje durante los debates con recursos lingüísticos para las distintas partes del debate. Más sobre la evaluación de algunas observaciones al final del episodio después del debate de los estudiantes. Definitivamente habrá otro episodio.
38:05
December 17, 2021
Nachtrag: Mathematische Kompetenz
Nachtrag: Mathematische Kompetenz
La competencia matemática representa la función bisagra que, en la segunda mitad del siglo XXI, decide no sólo el éxito educativo individual y el éxito en el mercado laboral -como se ha explicado en el episodio anterior-, sino también la participación económica de países enteros. He aquí algunas cifras, consideraciones e ideas.
43:12
December 11, 2021
Experiment: ABC-Liste und Debatte – Ein A/B-Vergleich (1)
Experiment: ABC-Liste und Debatte – Ein A/B-Vergleich (1)
Esta semana, 3 episodios tratarán sobre la comparación de los debates espontáneos con los debates preparados metódicamente en las clases de DaF. Durante mucho tiempo me he interesado por el efecto que tienen métodos eficaces como la lista ABC en los debates que se celebran tras el desarrollo de los impulsos. Dado que ahora tengo la oportunidad, al final del curso escolar, de realizar el correspondiente experimento, aunque ciertamente sencillo, no quise dejar pasar la oportunidad. Hoy en la secuela de esto, primero un ejemplo auténtico de un debate sobre el tema "¿Deberían impartirse más asignaturas en las clases dobles en nuestra escuela?" que no estaba preparado en términos de contenido.
18:48
December 01, 2021
Als wir von Farin Urlaub eine Antwort auf unser Videointerview bekamen
Als wir von Farin Urlaub eine Antwort auf unser Videointerview bekamen
Siempre es difícil introducir tipos de texto y experiencias de aprendizaje auténticos en las lecciones del DaF. Esto fue aún más difícil en el año escolar 2020, cuando tuvimos que cambiar a la enseñanza en línea en todo el mundo rápidamente y sin preparación. Como pequeño repaso e impulso aquí en el podcast, utilizamos una entrevista con el artista alemán Farin Urlaub, para el que produjimos una entrevista en vídeo en clase, a la que luego respondió realmente a los alumnos en su lengua materna, el español.
20:09
November 30, 2021
Methode Tempo 30 – In nur 1 Minute zu neuen Ideen
Methode Tempo 30 – In nur 1 Minute zu neuen Ideen
A menudo, una lección no llega a desarrollarse o simplemente no avanza a partir de cierto punto. Lo que suele faltar entonces son ideas concretas e intercambios. Especialmente en las clases de 45 minutos, los buenos consejos son caros, porque el tiempo es escaso. Con el método Tempo 30, no sólo se consigue que los alumnos escriban con regularidad, sino que además se garantiza que el grupo de aprendizaje tenga nuevas ideas en no más de un minuto. Una vez explicado y utilizado 3 veces, sus alumnos dominarán el método y lo utilizarán cada vez con más éxito a lo largo del tiempo. Más sobre esto en el episodio de hoy.
11:48
November 30, 2021
ABC-Listen als erste Hilfe für mehr hirngerechtes Lernen
ABC-Listen als erste Hilfe für mehr hirngerechtes Lernen
En las clases de DaF, queremos que todos los alumnos den su opinión por una buena razón. Queremos entablar una conversación significativa con los demás y, por supuesto, queremos ampliar nuestro vocabulario y nuestras frases en el proceso. A menudo se descuida la escritura, pero en la adquisición del lenguaje se pasa por lo menos tanto por la mano en la cabeza como por el habla. Un breve episodio en el que se analizan las listas de ABC. Una herramienta a menudo infravalorada que puede utilizarse de muchas maneras para sacar más provecho de las lecciones aquí y allá.
16:47
November 29, 2021
Im Fokus: Die Macht der Frage – Denken, Sprechen, Rätseln im Unterricht
Im Fokus: Die Macht der Frage – Denken, Sprechen, Rätseln im Unterricht
El episodio de hoy trata de cómo la curiosidad, las preguntas y los enigmas en el aula pueden encender mágicamente la conversación con los niños. Aprenderá qué tienen que ver dos peces de colores muertos, los incendios forestales y las aburridas películas de cine. Además de muchos ejemplos concretos para probar directamente en clase, también explico cómo funciona el método, cómo tiene éxito y cómo se puede experimentar con él.
34:24
November 29, 2021
Tipp: Singen im Unterricht – Songs der Sportfreunde Stiller
Tipp: Singen im Unterricht – Songs der Sportfreunde Stiller
Cantar y experimentar las canciones juntos da a los niños fuerza, confianza en sí mismos, les hace sentir curiosidad por experimentar las diferencias y los puntos en común; en el plano lingüístico, agudiza la percepción de los matices lingüísticos, consolida y amplía el vocabulario, practica la entonación y la prosodia. La escuela sin canto es simplemente inimaginable y muy hostil para los niños.
11:31
November 26, 2021
Wie Studienorientierung an Deutschen Schulen besser gelingt
Wie Studienorientierung an Deutschen Schulen besser gelingt
¿Cuál es la diferencia entre guía de estudios y orientación de estudios? ¿Cómo funciona una buena orientación de estudios en un colegio alemán en Chile? ¿Qué bases deben poner los colegios alemanes para posicionarse con más fuerza para sus alumnos en el futuro? ¿Y realmente se trata sólo, o incluso inicialmente, de una orientación hacia los estudios en el extranjero? De eso trata exactamente el episodio de hoy. Se inspiró libremente en una entrevista con Nicolás Grez y Kai Uslar, mis antiguos alumnos del Colegio Alemán La Unión, que comenzaron sus estudios en Alemania en el semestre de invierno de 2021. Nico estudia Ingeniería General en la Universidad Tecnológica de Hamburgo-Harburg y Kai estudia Física en la Universidad de Leipzig.
20:01
November 25, 2021
Das Ehrenamt – Sobre la importancia del voluntariado en Chile
Das Ehrenamt – Sobre la importancia del voluntariado en Chile
El voluntariado tiene una larga tradición en Chile, al igual que en Alemania. El cuerpo de bomberos, por ejemplo, está formado por unos 40.000 voluntarios, y sólo los que trabajan en la administración son remunerados. En este sentido, el cuerpo de bomberos chileno depende especialmente de la contratación de sangre nueva. Porque de su compromiso depende la protección de todos los bienes privados y comunales del país, así como los primeros auxilios en accidentes y el apoyo en situaciones de catástrofe. Los colegios alemanes desempeñan un papel fundamental en la búsqueda de voluntarios. Por último, pero no por ello menos importante, casi todas las ciudades de Chile cuentan con una compañía tradicional de bomberos alemanes, la mayoría de las cuales tienen sus raíces hace 100 años o más. Aquí en la entrevista: Joaquín Oyarzun, alumno del Colegio Alemán La Unión y bombero.
04:48
November 17, 2021
Im Überblick: Programmieren lernen mit Schülern im Unterricht
Im Überblick: Programmieren lernen mit Schülern im Unterricht
¿Cómo puede tener éxito en el aula la fusión de las ciencias naturales, especialmente la construcción de competencias matemáticas, y la programación con lenguajes? Este es un tema que pronto dividirá a las escuelas pobres, mediocres y excelentes. Los colegios alemanes en Chile no podrán ignorar esto durante mucho tiempo, ya que su continuidad depende en particular de la conexión con los mercados educativos y laborales de los principales países industrializados del mundo. Sin embargo, para las escuelas alemanas más pequeñas, todavía existe la posibilidad de una propuesta de venta única. Así que en el episodio de hoy hablamos de: ofertas libres muy concretas con sus ventajas y desventajas recomendadas según la edad de aprendizaje, sugerencias de nuevos formatos en el área de las competencias lingüísticas y algunas verdades incómodas sobre la continua rigidez en el área de STEM en las escuelas de hoy.
47:33
November 15, 2021
Mathe auf Deutsch an den Deutschen Schulen?
Mathe auf Deutsch an den Deutschen Schulen?
Los estudiantes que triunfan en la competición del mañana aprenden hoy en aquellos centros que pueden ofrecer una enseñanza dinámica de las matemáticas y una amplia red de aplicación de los conocimientos matemáticos, científicos y lingüísticos. Porque hay muchos indicios de que las industrias y los puestos de trabajo del futuro se encuentran precisamente en estas áreas clave. ¿Qué significan entonces las distorsiones y los cambios en los resultados de las pruebas de competencia internacionales como TIMMS? ¿Qué indica la evolución del mercado de trabajo y de la migración laboral? ¿Qué nos muestran las observaciones del conjunto de solicitudes de patentes del PCT? ¿Cómo funcionan los criadores de ideas de los mercados, que han ganado serias cuotas en todo el mundo no sólo desde Corona, y es poco probable que las devuelvan en el futuro? ¿Qué papel desempeña hoy en día la competencia matemática? ¿Qué papel desempeñan las lenguas en su desarrollo y adquisición, y qué pueden aportar las clases de alemán en particular? De esto trata el episodio de hoy.
57:38
November 03, 2021
Zeitreise an die Deutschen Schulen in Chile im Jahr 1909
Zeitreise an die Deutschen Schulen in Chile im Jahr 1909
Un viaje de descubrimiento con Johann Frey, otrora director del Colegio Alemán de Santiago, a Chile a principios del siglo XX, sobre los logros, la situación y los desafíos del panorama escolar alemán en Chile. Se incluye una evaluación de una interesante encuesta estadística sobre el número y el estado de los colegios alemanes en Chile en noviembre de 1909.
27:59
November 02, 2021
Jugend debattiert 2021 Südamerika als Juror - Kritischer Rückblick
Jugend debattiert 2021 Südamerika als Juror - Kritischer Rückblick
¿Cómo reforzar la experiencia en los debates? ¿Hasta qué punto la experiencia es una base esencial para el sentido común y el buen gobierno? ¿Cómo se puede trasladar el formato del Debate de la Juventud a la enseñanza de asignaturas en Chile? ¿Tiene algún sentido y por qué? Cuando surgió la idea en Chile de integrar Jugend debattiert en las clases de alemán en los colegios alemanes, la acogí con gran satisfacción. En mi actual colegio, el Colegio Alemán R.A. Philippi La Unión, nos hicimos cargo de la implementación regional y del perfeccionamiento entre 2015 y 2017 en cooperación con los Colegios Alemanes Osorno. Después de la impresión de los debates en las rondas de calificación como jurado y en el debate final como jurado suplente, es una buena idea resumir los primeros 6 años de trabajo con el formato de debate.
37:49
October 30, 2021
Im Gespräch: Victoria, Guillermo und Francisco aus La Unión studieren in Deutschland
Im Gespräch: Victoria, Guillermo und Francisco aus La Unión studieren in Deutschland
¿Qué motiva a los alumnos de los colegios alemanes del sur de Chile a estudiar en Alemania? Exploramos esta cuestión en el podcast. En conversación con Victoria, Francisco y Guillermo, antiguos alumnos del Colegio Alemán R. A. Philippi La Unión. En particular, también se habla de las diferencias entre las carreras de las asignaturas STEM en Chile y Alemania, los motivos individuales para elegir la asignatura y el lugar de estudio, las diferentes biografías de los estudiantes, la influencia de la personalidad del profesor en el propio camino educativo, el diálogo con los padres y las dudas personales que hay que superar juntos.
20:36
September 29, 2021
Im Interview: Christian Preuss über Duale Ausbildung in Chile am INSALCO
Im Interview: Christian Preuss über Duale Ausbildung in Chile am INSALCO
En conversación con Christian Preuss, de INSALCO Santiago de Chile. Para muchos de nuestros alumnos en Deutsche Schule La Unión, el aprendizaje en el Instituto de Comercio (INSALCO) les ha abierto las puertas a un mundo laboral lleno de retos y oportunidades profesionales, especialmente en las áreas de negocio internacionales.
46:59
September 20, 2021
Von der DS La Unión zum BASF-Konzern: Paula Gaete im Interview
Von der DS La Unión zum BASF-Konzern: Paula Gaete im Interview
¿Qué hay que hacer para estudiar en el extranjero? ¿Cuáles son las oportunidades y los riesgos? ¿Hasta qué punto creces como persona y qué aspectos son importantes para empezar bien los estudios? ¿Qué pasa con los conocimientos lingüísticos y qué compromisos hay que hacer? En una conversación con Paula, mi ex alumna del Colegio Alemán R. A. Philippi La Unión, graduada de la promoción de 2016, becaria del DAAD en la Beca de Excelencia para Estudiantes de Colegios Alemanes en el Extranjero y, en el momento de la entrevista, en la fase final de sus estudios de Ingeniería Química en el Campus de Steinfurt de la Universidad de Ciencias Aplicadas de Münster. Ahora trabaja en BASF en Santiago de Chile.
57:20
September 16, 2021
Oportunidades para egresados de los Colegios Alemanes en Chile
Oportunidades para egresados de los Colegios Alemanes en Chile
Junto a exalumnos de nuestro colegio R. A. Philippi La Unión y representantes de INSALCO y DAAD Chile, conversamos sobre las oportunidades que abre el idioma alemán para los alumnos de nuestro colegio en Chile y en Alemania. El formato del debate abierto con la participación directa de nuestros alumnos y en el cual los invitados comparten espontáneamente sus experiencias, es parte del desarrollo constante de nuestro servicio de asesoramiento a los estudiantes, el cual ha crecido en los últimos años. Un agradecimiento muy especial a nuestra exalumna Paula Gaete, quien trabaja en Santiago tras estudiar en Alemania y ayudó a organizar el evento.
02:03:09
September 11, 2021
Studieren in Deutschland 2020 - Veranstaltung an der Deutschen Schule La Unión
Studieren in Deutschland 2020 - Veranstaltung an der Deutschen Schule La Unión
Junto con antiguos alumnos de nuestro colegio y representantes de organizaciones educativas de Chile, hablaremos de las posibilidades de aprender alemán y obtener el Sprachdiplom 1 y 2 en los Deutsche Schulen a través de Chile.
05:16
May 19, 2021