Hoy es un buen día by Lola Gamboa
By Lola Gamboa
Hoy es un buen día by Lola GamboaJan 28, 2021
Para tomarse un sabático
Oprah Winfrey dice en la entradilla de su podcast Supersoul Sunday:
Pienso que uno de los regalos más valiosos que una puede hacerse a sí misma es tiempo.
Hay un poema famoso de Elli Michler’s que se titula "I wish you time", en el que la autora empieza diciendo:
No te deseo un regalo cualquiera,
te deseo aquello que la mayoría no tiene,
te deseo tiempo,
para reír y divertirte,
si lo usas adecuadamente podrás obtener de él lo que quieras.
Realmente creo que no necesito tirar de citas o poemas famosos para sostener esta tesis, porque creo que probablemente cualquiera que reflexione sobre esto estará de acuerdo en que el tiempo es lo más valioso que tenemos y es algo que no podemos recuperar o volver a ganar.
Y sin embargo, la vida la hemos organizado dando prioridad a otras cuestiones.
El 27 de abril yo anuncié mi próximo sabático y en este episodio breve y ligero te cuento un poco el porqué de este autorregalo.
Cuando os lo anuncié recibí una gran cantidad de mensajes de cariño, admiración, buenos deseos y sorpresa. Gracias por esto.
Te dejo con el episodio, pero antes te copio aquí el poema íntegro de Elli Michler, traducido al español:
No te deseo un regalo cualquiera,
te deseo aquello que la mayoría no tiene,
te deseo tiempo,
para reír y divertirte,
si lo usas adecuadamente podrás obtener de él lo que quieras.
Te deseo tiempo para tu quehacer y tu pensar
no sólo para ti mismo sino también para dedicárselo a los demás.
Te deseo tiempo no para apurarte y andar con prisas, sino para que siempre estés contento/a.
Te deseo tiempo, no sólo para que transcurra, sino para que te quede tiempo para asombrarte y tiempo para tener confianza y no sólo para que lo veas en el reloj.
Te deseo tiempo para que toques las estrellas y tiempo para crecer, para madurar. Para ser tú.
Te deseo tiempo, para tener esperanza otra vez y para amar, no tiene sentido añorar.
Te deseo tiempo para que te encuentres contigo misma/o, para vivir cada día, cada hora, cada minuto como un regalo.
También te deseo tiempo para perdonar y aceptar.
Te deseo de corazón que tengas tiempo, tiempo para la vida y para tu vida.
– Elli Michler
Nos vemos a mi vuelta.
Para hablar de newsletters de pago con Javi Pastor
Hace tiempo que me siento atraída por el modelo de las newsletters de pago.
Hace tiempo que quería conocer a Javi Pastor.
Hoy los astros se han combinado y hablo de newsletters de pago con Javi Pastor.
Cobrar por tu newsletter es posible.
Se trata en definitiva de un modelo de membresía.
Tú aportas algo por email que la gente aprecia y está dispuesta a pagar por ello.
De las características de este modelo de membresía, hablo hoy con un referente en el marketing a quien le gusta experimentar y romper las reglas.
En este episodio Javi comparte con generosidad su propio experimento con este formato.
Sus aciertos, sus desaciertos, lo que le gusta y lo que no.
Herramientas, estrategias y requisitos.
Pero más allá del tema de las newsletters verás que Javi ha aprovechado su propio éxito para crecer como persona, darse permiso para jugar sin miedo a fracasar y para llegar a conectar con lo verdaderamente importante de la vida.
Una entrevista que espero te inspire a un nivel mucho más profundo del que imaginas a priori cuando escuchas hablar de marketing, newsletters y negocios digitales.
¿Te pica la curiosidad? ¡Dale al play, profe!
¿PREFIERES VERNOS EN VÍDEO?
[HUBD] Para hablar de newsletters de pago con Javi Pastor - Educación Digital (educaciondigital.es)
PUEDES ENCONTRAR A JAVI PASTOR EN:
Para hablar de fiscalidad con Julia Piera
¿Alguien conocía alguna gestoría o asesoría que supiera de negocios digitales?
Mi querida Christina Gersberg respondió sugiriendo a Julia Piera.
Y hoy Julia Piera, asesora fiscal experta en negocios online y en infoproductos, está en el podcast.
Con ella hablo de cuestiones tan amplias como:
- qué hace de un negocio online un negocio diferente
- el momento aconsejable para darse de alta en el régimen de autónomos
- el momento aconsejable para pasarse de autónoma a sociedad limitada
- cuándo lleva la formación IVA
- qué hizo que su negocio despegara definitivamente, pues ella es también emprendedora digital
Creo que es una entrevista muy útil, pragmática y realista.
Como mínimo te aportará el dato de una opción de asesora fiscal que habla el lenguaje de lo digital, que no es poco.
¿Te pica la curiosidad?
¡Dale al play, profe!
PUEDES ENCONTRAR A JULIA EN:
Su web: juliapiera.es
Para impartir clases de 25 minutos con Brígida Herrera
A la hora ponerle título a este episodio he dudado entre "Hoy es un buen día para montar un negocio docente con coherencia" y el que finalmente he escogido.
He optado por las clases de 25 minutos por puro pragmatismo, ya que creo que tenía más gancho.
Las clases de idiomas de 25 minutos es sin duda uno de los temas fundamentales de esta entrevista y de hecho el motivo por el que me decidí a proponerle a Brígida venirse al podcast a compartir experiencias.
Pero si hay algo que me viene a la cabeza cuando pienso en esta entrevista es la coherencia, porque Brígida está construyendo un proyecto docente fiel a sí misma y con un hilo conductor y una estructura sólida que hace que todo tenga mucho sentido.
En este episodio los símiles con la costura son abundantes y no hacemos sino tirar del hilo para conocer la visión y la experiencia de una profesora de idiomas que tiene ganas de compartir desde la verdad.
Ha sido un gusto de conversación, espero que también para ti lo sea.
¿Te pica la curiosidad? ¡Pues dale al play, profe!
PUEDES ENCONTRAR A BRÍGIDA EN:
- Su web: puntadasconele.com
- Su perfil de LinkedIn
Para hacer de tu pasión viajera tu nicho con Nuria Mogollón
No te puedes imaginar la ilusión genuina que me hace entrevistar aquí en el podcast a una profesora que yo he mentorizado.
Hoy te traigo a Nuria Mogollón, profesora de español con alma viajera.
Mochilera a los 40, como ella se define en su web.
Tras su viaje alrededor del mundo en solitario, Nuria tuvo claro que quería emplear sus vivencias para diseñar una oferta formativa de idiomas para personas adultas que desearan salir del aula y conectar con la cultura y la lengua españolas desde otro lugar.
Desde la emoción, sin ir más lejos.
Esta entrevista me ha hecho recordar mis primeros viajes de inmersión lingüística, ellos lo cambiaron todo para siempre en mi vida siendo yo entonces una niña.
Y esa es la propuesta de Nuria, cambiarlo todo en la relación de sus alumnos con el español gracias a una experiencia inmersiva diferente.
Esta entrevista promete inspirarte. Si es así, escríbeme y me lo cuentas.
¡Dale al play, profe!
Para ponerte en el lugar de tus estudiantes
En los años que llevo formando a profes de idiomas y acompañándoles a hacer crecer sus negocios docentes digitales, me he hecho consciente de que cuando un o una profe vuelve a ser estudiante, puede cambiar radicalmente su perspectiva.
A veces pide cosas que le molesta que le pidan sus estudiantes.
Recibe con satisfacción ventajas que quizás luego no quiere o tiene miedo de ofrecer a sus propios alumnos y alumnas.
Encuentra caro lo de los demás pero quiere cobrar más por lo propio.
Lo entiendo porque a mí también puede pasarme.
Ahora que la abundancia es una palabra tan manida en los entornos digitales, mi invitación es a que esa abundancia sea real, sentida y compartida, y que vaya en todas las direcciones.
Que lo que quieras para ti, también lo quieras para los/las demás.
Eso sí que es riqueza.
Así que hoy en el podcast te invito a reflexionar y a ponerte en el lugar de tus estudiantes a la hora de tomar ciertas decisiones que sientas que les favorecen a ellos o ellas en tu detrimento.
¿Te pica la curiosidad? ¡Pues dale al play, profe!
Para hablar de salud con Melina Makarian
En este podcast hablamos de cosas importantes.
De calidad de vida.
De simplicidad.
De vivir bien de tu pasión docente.
Y por supuesto, de salud.
Porque no hay nada más importante.
A diario nos engañamos con una agenda apretada de cosas super urgentes e importantísimas.
Pero lo cierto es que sin salud no hay nada.
Y por eso, en mi primera entrevista de 2023, hablamos de cuidarnos.
Lo hacemos con una visión holística, respetuosa y de sentido común, de la mano de mi terapeuta de medicina tradicional china, mi querida Melina Makarian.
Yo este año 2023 he puesto la salud en primer lugar, sin necesidad de que ningún susto lo motivara.
Y esto es posible por el estilo de vida que me permite mi modelo de negocio basado en cursos pregrabados.
Un modelo que se adapta a mí y no a la inversa y que me permite el espacio que en mi vida se merece algo tan importante como es cuidarme.
¿Te apetece conocer a Melina y reflexionar sobre lo importante de la vida?
¡Dale al play, profe!
Para crear tu primer audiocurso
En este primer episodio de 2023 de "Hoy es un buen día" te hablo de crear un audiocurso para tus estudiantes de idiomas.
Yo misma acabo de crear mi primer curso de inglés jurídico en formato audio.
Así que te cuento el porqué de este formato y en qué lo he basado metodológicamente
También comparto algo del proceso y cómo pienso venderlo.
Porque para esta nueva e innovadora propuesta voy a probar a vender de forma diferente.
Te adelanto que la idea general tras este nuevo proyecto es la simplicidad máxima.
Porque hace tiempo que me he dado cuenta de que la fórmula "sencillo para mí y sencillo para mis estudiantes", es ganadora.
¿Te pica la curiosidad? Dale al play, profe
Para ser profe de idiomas generalista
Porque hoy vengo con un alegato a favor de ser generalista.
Como lo oyes.
Si buscabas certezas, si quieres dividir el mundo entre lo correcto y lo incorrecto, este episodio no va de eso.
Hoy te presento otro punto de vista, te recomiedo un nuevo libro y te vuelvo a invitar a embarcarte en un viaje introspectivo en el que solo tú tienes la respuesta correcta para ti en cada momento.
¿Te pica la curiosidad? Dale al play, profe.
Si quieres suscribirte a mi newsletter, descárgate este recurso gratuito y ya estarás dentro.
Para entrevistar a Borja Odriozola
Hoy te traigo a Borja Odriozola, un profe de español para extranjeros que además crea materiales y acompaña a otras/os profes a crear su negocio online de clases de idiomas.
Le conocí en Valencia en la EduCon y me quedé con ganas de charlar con él, así que le propuse conocernos mejor a través de esta entrevista.
Hoy Borja nos abre las puertas de su negocio y nos cuenta cómo empezó y cómo la formación en marketing lo cambió todo para él, impulsando sin duda su negocio docente y abriendo nuevas puertas para él.
En la entrevista hablamos de la importancia de los referentes y de la creatividad, de la utilidad del email marketing, de lo necesario de cometer errores entre comillas y sobre todo de ser tú cuando empiezas a tener visibilidad en internet.
También hablamos de cómo nuestros negocios van evolucionando para atender nuestras necesidades de cada momento, ya que nosotros también vamos cambiando y nuestro negocio se va modulando en paralelo.
En fin, una entrevista que espero te aporte, te confirme o te plantee nuevas preguntas.
¿Te pica la curiosidad? ¡Dale al play, profe!
PUEDES ENCONTRAR A BORJA EN:
- Su web borjaprofe.com
- Su podcast Palabras
Para diseñar un itinerario formativo para tus estudiantes de idiomas
Hoy vengo a hablarte de cómo lograr que los alumnos de cursos online pregrabados repitan contigo.
¿Es posible dar calidad con un curso pregrabado?
¿En serio puede un alumno tener una experiencia de aprendizaje transformadora con un curso sin clases en directo?
Rotundamente sí.
Y para que repitan contigo a partir de ahí, la premisa es muy básica.
Tienes que darles la oportunidad.
¿Cómo?
Creando un itinerario formativo.
Y de esto te hablo hoy en el episodio.
¿Te pica la curiosidad? Dale al play, profe.
Para pasar de profe de idiomas a diseñadora instruccional con Teresa Moreno
Hoy estoy feliz de traerte a una entrevistada que creo te puede abrir una nueva ventana de posibilidad.
Ella es Teresa Moreno y si bien fue profesora de ELE durante mucho tiempo, actualmente es diseñadora instruccional.
El diseño instruccional es un concepto con el que yo me he topado por primera vez este año, pero resulta que tras él hay toda una industria muy desarrollada, en auge de crecimiento y con muchas oportunidades profesionales.
Es muy normal que los diseñadores instruccionales hayan sido profes antes.
Si como me pasaba a mí, nunca antes habías escuchado hablar de esta profesión relacionada con la educación y el elearning, entonces la entrevista creo que tet va a aportar muchísimo.
Teresa comparte generosamente su viaje de transición de profe de idiomas a diseñadora de experiencias de aprendizaje, nos introduce en este mundo explicándonos conceptos esenciales y nos aporta recursos, referencias y consejos de valor que desde aquí quiero volver a agradecerle.
¿Te pica la curiosidad? ¡Dale al play, profe!
PUEDES ENCONTRAR A TERESA MORENO EN:
- Su web: learningdesignerin.com
Para vivir de la generación de contenidos
Hoy en día ser creador de contenidos digitales es una profesión remunerada.
Si le contaras esto a tu padre o a tu madre, pensarían que hablas un nuevo lenguaje que ellos no comprenden.
Tampoco comprenden (ni aprueban seguramente) que ciertos Youtubers ganen tanto dinero como dicen por ahí.
Probablemente piensan que eso de ponerse delante de una cámara y lograr miles de seguidores es una frivolidad y que cualquiera sin estudios puede hacerlo.
Lo cierto es que hoy no solo los periodistas viven de escribir. No solo las celebridades tradicionales pueden lograr notoriedad y posicionamiento. Y que un/a profe no necesita que alguien le contrate para poder vivir bien de enseñar.
Hoy en día hay creadores de contenido en todas las disciplinas que generan un contenido de mucho valor que contribuye a educar, inspirar y a entretener a millones de personas.
Muchos de esos creadores de contenido lo hacen por amor al arte.
Algunos vivimos exclusivamente de ello.
Y de esto te hablo hoy en el podcast, de vivir bien de tus propios contenidos.
Si te pica la curiosidad, dale al play, profe.
[HUBD] Para conocer por dentro la Escuela Internacional de Árabe
Esta es la primera entrevista de la cuarta temporada del podcast y hoy te traigo a dos hermanos de Ceuta.
Adam y Miki hace algo más de un año decidieron montar su propia escuela online de árabe y están haciendo las cosas francamente bien.
He tenido el placer de conocerles en persona en Valencia en el congreso de educadores digitales (Edu-Con) y en cuanto supe de su proyecto, fui consciente de su potencial.
Y de cómo su experiencia, aún incipiente, podría ser muy inspiradora para otras/os profes de idiomas que escucháis el podcast.
Además es siempre un placer traer aquí a Hoy es un buen día a un seguidor del podcast, creo que es un sueño bonito y fácil de cumplir.
Así que aquí están.
Ellos nos hablan con ilusión y generosidad de lo que han construido hasta la fecha, un negocio online de naturaleza escalable en el que el factor humano tiene sin embargo un peso fundamental.
¿Te pica la curiosidad? ¡Dale al play, profe!
PUEDES ENCONTRAR A MIKI Y ADAM EN:
Para frenar
Aquí estoy de nuevo, lista para empezar a compartir aprendizajes, reflexiones y consejos basados en mi experiencia como profesora de inglés con un negocio online de idiomas de naturaleza escalable y como creadora de más de 20 cursos en línea, la mayoría de ellos pregrabados.
Mi objetivo aquí es presentarte alternativas e inspirarte a llevar una vida creativa y conforme a tus reglas.
Mostrarte lo que crear cursos online puede ayudarte a conquistar.
Impulsarte a ser artífice de tu propia realidad.
Y conocer y presentarte a ti a su vez a otras/os docentes de idiomas que generosamente compartirán aquí sus caminos profesionales y personales, de los que seguramente podamos extraer nuevos aprendizajes e inspiración.
En este primer episodio vengo a invitarte a frenar, pero como siempre, a frenar con cabeza.
Te cuento algo que me ha pasado a mí misma ahora en septiembre y que ha motivado la temática de este primer episodio. Te cuento qué tentación he debido vencer y en la que caemos muchos aún cuando los negocios nos van bien e incluso muy bien.
Quiero además invitarte a que me escribas y me cuentes qué temas te gustaría que abordara en el podcast.
Con esto me ayudarás a crear contenido relevante para ti.
Igualmente, si te gustaría que trajera a alguien concreto para una entrevista en el podcast porque sientas que su testimonio pueda aportar a la comunidad de profes de idiomas que escucháis el podcast, házmelo saber.
Yo te agradeceré tus propuestas.
En principio, voy a alternar los episodios del podcast con los emails [PAUSE] que solo recibirás si estás suscrita/o.
En tal caso, una semana recibirás un email con episodio [PLAY] y la siguiente un email [PAUSE].
A veces cambiaré esta rutina, cuando lo necesite o crea conveniente.
Bien, pues sin más dilación te dejo ya con el primer episodio,confío en que te sirva.
¡Dale al play, profe!
Para hablar de la dislexia en la clase de idiomas con Boelo van der Pool
Antes de nada quiero comentarte que este es el último episodio de esta tercera temporada de Hoy es un buen día, hasta septiembre.
Quienes estáis suscritas/os a la newsletter recibiréis aún un último email [Pause], esos emails que solo envío a suscriptores cuando no hay que darle al play en el podcast.
En ese email os recomendaré algunos recursos para el verano, por ejemplo algún libro para leer desde la tumbona.
Bien pues conocí a mi entrevistado de hoy, Boelo van der Pool, a través de LinkedIn. La verdad es que esta red se ha convertido para mí en una gran herramienta de descubrimiento de profes y otros profesionales para traer aquí al podcast.
Lo que me llamó la atención de él en concreto fue que la FECEI (la Federación Española de Centros de Enseñanza de Idiomas) le había concedido a su academia un premio por la innovación que representa su proyecto DIS is English, de enseñanza online del inglés a personas con dislexia.
Le escribí para entrevistarle para el podcast y fue entonces cuando descubrí que él era Babel Idiomas, una academia que me suena "de siempre" de aquí en el centro de Málaga.
Quedamos para un café en la plaza de las Flores y hoy viene al podcast para hablarnos de su propio recorrido como emprendedor y de este proyecto tan especial orientado a la dislexia.
En mi opinión, que un proyecto así sea premiado por innovador lo dice todo.
Innovador es hacer algo diferente a lo que hacemos todos.
Ya sabes lo fan que soy del nicho, entre otras cosas porque el nicho te ayuda a ti como profe y sobre todo porque ayuda a tus alumnos.
Hay hueco para la innovación en la enseñanza de idiomas porque hay muchos alumnos con características especiales o singulares que comparten con otros alumnos.
En el episodio escucharás cómo surge este proyecto y en qué fase de maduración se encuentra, además de aprender sobre este alumnado que necesita ser tenido en cuenta.
Bien, pues ¿te apetece conocer este proyectazo? ¡Pues dale al play, profe!
PUEDES ENCONTRAR A BOELO EN:
Para hacer balance de fin de curso
Hoy en el podcast te invito a hacer balance de tu año académico.
Cómo ha ido, qué quieres reforzar y qué quieres redirigir.
Para picarte, hago yo balance de mi año.
Te comparto unas breves reflexiones sobre, por ejemplo, algo tan jugoso como el número de alumnos que he formado este año o sobre decisiones tomadas y en qué me voy a enfocar fundamentalmente en 2022-2023.
Siento que a muchos les gusta hablar de la cara B del emprendimiento, como si trabajar por cuenta ajena no la tuviera.
Ahora, lo que para mí no te da trabajar por cuenta ajena es el nivel de libertad que te proporciona tener tu propio negocio.
Sería muy ingrato por mi parte quejarme de esta forma elegida de trabajo, porque realmente me ha dado algo muy preciado, el control de mi tiempo.
Tras 23 años de camino en solitario soy una auténtica convencida.
Así que no te extrañe si prácticamente solo te hablo de cosas buenas, no es por quedar bien, es como yo vivo un emprendimiento en el que me comprometo con organizar las cosas siempre a mi favor y no en mi contra.
¿Te pica la curiosidad? ¡Pues dale al play, profe!
Para enseñar en el tercer sector con Nuria Otero de Juan
Conocí a Nuria a través de LinkedIn.
Cuando en su perfil leí "Técnica Estatal Responsable del Servicio de Idiomas en los Servicios Centrales de CEAR", me lancé a escribirle y proponerle esta entrevista que hoy escuchas.
El tercer sector es el sector de la economía compuesto fundamentalmente por entidades sin ánimo de lucro. Está formado por organizaciones privadas nacidas de la iniciativa ciudadana o por el interés de empresas que trabajan contra la pobreza y la exclusión social.
Nuria trabaja en concreto en la Comisión Española de Ayuda al Refugiado, donde la enseñanza del español (y de otras lenguas cooficiales) juega un papel absolutamente crucial.
Como te imaginarás tiene mucho que compartir.
En la entrevista descubrirás a una profesional, a una profesora que entró en el mundo de la cooperación y el voluntariado casi por casualidad para con ello cambiar para siempre su vida, profesional y personal.
Espero que escucharla te contagie un poco de la ilusión y la entrega que ella siente por el trabajo que hace.
Desde aquí le agradezco infinitamente su disposición y, por supuesto, su trabajo.
¿Te pica la curiosidad?
¡Dale al play, profe!
PUEDES ENCONTRAR A NURIA EN:
- Su perfil de LinkedIn: Nuria Otero de Juan
Para enseñar español médico con Ana GT
A mi invitada de hoy la traigo con mucha ilusión para hablar en particular del temazo de la enseñanza de idiomas para fines específicos.
Ana González Tobar, Ana GT, es profesora de español médico en Estados Unidos, una especialización que tiene grandes semejanzas con la mía propia (el lenguaje jurídico).
El médico, es uno de esos nichos en los que pocos profes se especializan a pesar de lo necesario que es y de la gran función que cumple.
En la entrevista con Ana hablamos, entre otras cosas de:
- si es necesario o no tener estudios de medicina para especializarse como profe de idiomas en este campo
- las ventajas de este nicho
- las características comunes del alumno que demanda esta formación
- consejos para profes que estén pensando especializarse en este campo
Por varios motivos me ha gustado mucho hablar con Ana y sobre todo poder aprender de su experiencia.
Descubrirás a una profe entusiasta que nunca deja de aprender y para mí ha sido un verdadero honor tenerla en mi podcast.
¿Te pica la curiosidad? ¡Dale al play, profe!
PUEDES ENCONTRAR A ANA GT EN:
- Su web medicineinspanish.com
- Su newsletter
Para hablar de vender con Gloria Méndez
Querida/o profe de idiomas:
Este episodio es potencialmente transformador para ti.
Es sinceramente un episodio glorioso.
Consúmelo con toda tu atención porque no hay nada de lo que escucharás que no pueda servirte.
Si yo fuera tuitera, habría tuiteado ya varias perlas dichas por mi entrevistada.
Ojo: es un episodio que quizás te diga cosas que no te gusten o no quieras escuchar.
Mi labor no es decirte o presentarte lo que quieres oír, sino darte otros puntos de vista y cosas en que pensar.
Bien, pues por tercera vez traigo a mi podcast a Gloria Méndez, experta en gestión del cambio (y mi mentora).
La traigo esta vez para hablar de vender, con un enfoque que dudo mucho te deje indiferente.
Con los valores, la claridad, la lucidez, la coherencia y la ausencia de pelos en la lengua que caracterizan a Gloria.
Con la misión de refrescar tu mirada sobre la venta, la compra, el dinero y tu propia valía.
Guau, vaya episodio glorioso, de verdad.
Un auténtico revulsivo producido con mucho cariño y las mejores intenciones.
¿Te pica la curiosidad? ¡Dale al play, profe!
PUEDES ENCONTRAR A GLORIA MÉNDEZ EN:
Para iniciarte en el social selling con LinkedIn
Te estoy imaginando la cara:
Lola, ¿ahora también Linkedin?Como siempre, recuerda que nada de lo que yo te plantee en este podcast es obligatorio y que precisamente yo, practico un marketing muy minimalista.
Lo importante es ser consciente de las oportunidades que tenemos a nuestra disposición.
Lo importante es que lo que escojas te funcione y no insulte tu alma.
Y desde luego, lo importante es estar de verdad y no por estar, porque lo hacen otros y sin un objetivo definido.
Si, como en mi caso, tu negocio docente se dirige a profesionales o a empresas, es decir, tienes un negocio de idiomas B2B, merece la pena que conozcas en mayor profundidad esta red si aún no le sacas todo el partido que ofrece.
Te invito además a conectar conmigo en LinkedIn y comprobar cómo ha cambiado mi perfil y cómo voy aplicando lo que voy aprendiendo.
En un futuro, prometo traerte a verdaderos expertos en la materia para entrevistarlos aquí en el podcast.
¿Te pica la curiosidad, profe? ¡Dale al play!
APÚNTATE A MI WEBINARIO GRATUITO DEL 30 DE JUNIO:
Webinario gratuito profes cursos online - Educación Digital (educaciondigital.es)
Para entrevistar a César Rodríguez de Spanish Language Coach
Solvencia.
Esa es la palabra que me ha venido a la cabeza tras terminar la entrevista a César.
Y no me refiero a solvencia económica, que también, pues en unos años ha sabido convertir la precariedad financiera como profe de español en un negocio escalable y por tanto, solvente.
Me refiero más a una solvencia moral e intelectual, a una fortaleza, una coherencia, un compromiso y un buen hacer tanto docente como estratégico.
Cuando terminamos hablábamos de lo reconfortante que es poder compartir andanzas con quien te comprende.
Y es que ha sido ciertamente un placer compartir esta hora con César .
Yo me quedo muy contenta con el resultado porque creo que podrás sacar muchas conclusiones valiosas tras escuchar la conversación.
¿Te pica la curiosidad? ¡Dale al play, profe!
PUEDES ENCONTRAR A CÉSAR EN:
- Su web: spanishcoachonline.com
- Su podcast de nivel intermedio.
- Su podcast para falsos principiantes
- Su canal de Youtube
- Su Instagram: @spanishlanguagecoach
Para hablar de tu estrategia de precios y posicionamiento
A los profes de idioma no nos gusta vender.
O nos da miedo.
Consecuencia de esto es que nos avergüence a menudo poner a nuestro trabajo el precio que se merece.
Y hasta que no nos hacemos conscientes de que somos precisamente nosotras/os quienes debemos valorar primero nuestro trabajo para lograr que los demás lo aprecien debidamente, no nos salimos del círculo vicioso de la minusvaloración.
Como yo no me valoro, mis alumnos tampoco.
Pero es que además tus precios determinan tu posicionamiento en el mercado.
Piénsalo: ¿eres o quieres ser un/a profe barata, cara o de gama media? ¿Por qué motivo?
De precios, estrategias y posicionamiento divago hoy brevemente en el podcast.
¿Te pica la curiosidad? ¡Pues dale al play, profe!
Para emprender siendo funcionaria, con Paloma García
No te haces una idea de la ilusión que me hace traerte a mi invitada de hoy.
Es una de mis mentorizadas de este año y desde luego un orgullo para mí. Por su buen hacer y por su compromiso docente.
Se trata de Paloma García, profesora de español en la escuela pública francesa y la docente emprendedora detrás de sicomprendo.net.
Con la facilidad explicativa que caracteriza a Paloma (no en vano es podcaster con gran experiencia) ella comparte en este episodio su evolución como profesora de español.
Nos habla de cuándo y por qué decidió, aún siendo funcionaria con su oposición, lanzarse a las aguas del emprendimiento digital.
Nos habla de lo bueno y de lo malo, con transparencia total.
Nos habla de sus aprendizajes.
De las implicaciones de su decisión.
Y comparte generosamente más de un sabio consejo.
Este episodio es un gusto sonoro.
Paloma es calidad y da calidad. Creo que como profe, aunque no seas funcionaria/o, vas a poder sentirte muy identificada y sobre todo inspirada.
¿Te pica la curiosidad? ¡Dale al play, profe!
PUEDES ENCONTRAR A PALOMA EN:
Para entrevistar a la coach Blanca Gallego
Y digo "vuelvo" porque es un tema ya reincidente aquí en el podcast, ¿verdad? En concreto, en episodios anteriores tuvimos a:
Ana Sánchez, neurolanguage coach, quien nos dió una visión bastante comleta del método, de su filosofía y de su potencial.
A Rachel Paling, creadora del neurolanguage coaching, a quien entrevisté para conocer a la persona tras el método.
Pareciera que me pagaran una comisión pero no es así. Simplemente me encanta compartir lo bueno, sin miedo y con generosidad.
Y hoy te traigo a Blanca Gallego, formadora de formadores bajo el método de Rachel Paling, la primera en España.
Su perfil me ha parecido particularmente interesante porque como formadora de formadores yo misma, me encanta entrevistar a los impactadores de impactadores, a aquellos cuyas enseñanzas trascienden aún más al formar a los docentes.
La entrevista ha sido deliciosa, me ha encantado francamente charlar con Blanca. Vas a conocer la evolución de su propio negocio, desde sus academias presenciales hasta llegar a su negocio digital actual.
Espero que a ti también te guste y te dé en qué pensar.
¿Te pica la curiosidad? ¡Dale al play, profe?
PUEDES ENCONTRAR A BLANCA EN:
Su web: blancagallego.com
Su Instagram: @blancagallegocoach
Para definir el acceso a tus cursos de idiomas
En mis cursos con los profes de idiomas que mentorizo, hay una pregunta recurrente:
Lola, ¿qué ventajas le ves a dar acceso ilimitado a tus cursos a tus alumnos?Muchas.
Más que no hacerlo.
Tengo argumentos de todos los colores.
Metodológicos, humanos, económicos.
Llevo años ofreciendo esta facilidad a mis estudiantes.
Y de esto te hablo yo hoy en el podcast. A ver qué opinas tú.
¿Te interesa el tema? Pues... ¡dale al play, profe!
Para posicionarte gracias a Tik Tok con Paloma Fernández
Lo confieso: soy muy minimalista en mi marketing.
Uso lo mínimo imprescindible (siempre y cuando me funcione).
Lo mío es por ello el email marketing.
Lo mío es intentar no depender de algoritmos ni ser esclava de mostrar mi intimidad.
Pero también te confieso que tengo la mosca detrás de la oreja con Tik Tok desde que escuché decir a Gema Rodríguez, trend hunter o analista de tendencias, que Tik Tok iba una de las tendencias digitales claras del año.
Así lo leo también en un documento sobre las claves del negocio digital para 2022.
El llamado snack content, contenido de consumo rápido que entretenga y enseñe algo en el menor tiempo posible, se posiciona como favorito debido a que el público está saturado (estamos) de contenido.
Y, agárrate, el formato estrella son los vídeos verticales.
Para hablar de vídeos verticales y por tanto de Tik Tok y reels, hoy te traigo en el podcast a Paloma Fernández, quien en tiempo récord ha logrado posicionarse como referente gracias a su curso Tik&Reels, con el que ha formado ya a más de 4000 alumnos, muchos de ellos casos de éxito de rápido posicionamiento en Tik Tok.
Y no, no vas a tener que ponerte a hacer bailes ni a señalar con el dedo a tu izquierda y a tu derecha.
Aunque he de decirte que a mí Tik Tok me resulta un lugar de ruido desenfrenado que rompe mi paz, tras la conversación con Paloma he decidido hacer un experimento, abriéndome mi cuenta. Ahí voy como te digo a hacer el experimento durante un mes, de compartir pequeños tips de marketing educativo y creación de cursos online para profes de idiomas. Me podrás encontrar con mi usuario @lolagamboa.
Bien, pues entre otras cosas, en el episodio hablamos de:
- por qué puede interesarnos estar en Tik Tok
- qué tipo de contenidos podemos compartir los profes de idiomas
- si es demasiado tarde o no para lograr posicionarse por esta vía
Por lo demás, la charla con Paloma, emprendedora autónoma también, puede resultarte igualmente inspiradora porque de nuevo te traigo un caso de transformación profesional y personal gracias a lo online.
Para mí ha sido una delicia y confío en que te dé en qué pensar.
¡Dale al play, profe!
PUEDES ENCONTRAR A PALOMA EN:
- Su web: palomafernandez.net
- Su instagram: instagram.com/palomafernandezphotography
- Su tik tok: tiktok.com/@palomafernandez_foto
Para hacer florecer tu proyecto docente
Hoy te traigo noticias frescas, profe.
La semana que viene abro una lista de espera, pero hoy ya te empiezo a proponer mi nuevo plan para hacer florecer tu negocio online de idiomas.
Te empiezo a proponer formarte para transformarte. A ti y a tu proyecto profesional.
Además te traigo experiencias y resultados de otras profes de idiomas tras mi acompañamiento durante 4 meses.
En el episodio podrás escucharlas y abajo podrás descargar el cuaderno de inspiración con las 12 webs de las profes que acompaño este año.
Podrás ver la transformación con tus propios ojos. Y valorar si quieres algo similar para ti.
¿Te pica la curiosidad? ¡Pues dale al play, profe!
Descarga aquí el Cuaderno de inspiración 2022Para hablar de perspectiva de género y clases inclusivas con Ana Reyes (Towanda Spanish School)
Hoy tengo el honor y el orgullo de traer al podcast a Ana Reyes y su escuela online Towanda Spanish School, cuyo enfoque esencial es la enseñanza del español con perspectiva de género y con el feminismo como bandera.
El proyecto de Ana es de esos que son francamente necesarios. Ella acompaña a mujeres (y también a algunos hombres) para empoderar su español y usa sus clases como plataforma para visibilizar historias de mujeres y para construir un mundo más justo para nosotras.
Ana es además uno de los proyectos que yo mentorizo este año, un regalo en definitiva que me ha dado la vida de ver crecer algo que ya tenía luz propia y que solo necesitaba un poco de guía para coger fuerza y ocupar el lugar que por mérito propio se merece.
En este episodio, Ana nos da en qué pensar, nos facilita además pistas para hacer nuestras clases de idiomas inclusivas y nos inspira para aprovechar nuestra condición docente y usar nuestra capacidad de influencia para hacer de este mundo, un lugar mejor.
¿Te pica la curiosidad? ¡Dale al play, profe!
PUEDES ENCONTRAR A ANA EN:
- Su escuela online Towanda Spanish School
- Su Guía de recursos feministas para empoderar el español
- Su perfil de Instagram
[HUBD] Para elegir tu mentor/a de negocios
Ahora que los mentores de negocios vamos proliferando en el sector de los profes de idiomas y empiezas a tener dónde elegir, he pensado en proporcionarte criterios que te ayuden a elegir a tu propia guía si crees que se acerca o es de hecho el momento de buscar ayuda para impulsar y hacer florecer tu negocio online de idiomas.
Cuando yo contraté mi primera mentoría llevaba ya 16 años con mi empresa.
Y gracias a contratar este acompañamiento (al cual he recurrido luego en variadas ocasiones desde 2016) en apenas un par de años impulsé mi negocio como nunca antes.
Así que en mi experiencia personal, contratar un mentor o mentora funciona.
Si tú ya sabes esto o al menos intuyes que es así, ya es un paso.
Elegir a tu guía es el siguiente.
No todos los mentores somos para todos los mentorizados. Ni viceversa. Lo bueno de que haya variedad es que tendremos más probabilidad de lograr un match perfecto.
En el episodio de hoy te comparto 4 criterios que considero importante que como profe de idiomas te plantees si estás en el momento de escoger mentor o mentora.
¿Te pica la curiosidad? ¡Dale al play, profe!
Para entrevistar a Dani de ProfeDeELE
Flechazo emprendedor total.
Eso he sentido en esta entrevista a Daniel Hernández, el fundador de ProfeDeELE.
Me ha encantado conocer este proyecto desde una óptica diferente: cómo surgió, cómo evolucionó y cuáles son sus planes de futuro.
Una entrevista inspiradora con mayúsculas.
Me siento doblemente agradecida a Dani porque no concede apenas entrevistas según me ha dicho, ya que le gusta permanecer en la sombra. Él sigue de hecho siendo profesor de instituto en Italia, ahora ya por fin con su plaza fija, mientras ProfeDeELE sigue creciendo, eso sí, fiel a sus valores fundacionales.
Yo acabé la entrevista profesando amor emprendedor eterno a Dani, no te digo más.
Confío en que a ti también te inspire. ¡Dale al play, profe!
PUEDES ENCONTRAR LOS PROYECTOS DE DANI EN:
Para entrevistar a Jennifer Niño
Como suele ocurrirme, cuando un nombre vuelve a mí varias veces por distintas fuentes, pienso: es hora de entrevistar a esta persona (si ella me deja). Así ha sido el caso de Jennifer Niño, que tiene un nombre de los que no se te olvidan y menos, cuando tienes la oportunidad de hablar con ella sobre competencias digitales, su especialidad, su pasión, su oportunidad. Es una entrevista en la que yo he aprendido. Es una entrevista en la que te das cuenta de que las personas creativas no pueden esconderse aunque por timidez quieran mantenerse en un segundo plano. Es una entrevista que creo que vas a disfrutar. Me quedo con el buen sabor de boca de dar con alguien que ofrece calidad, compromiso y entrega a sus alumnos. No me cabe duda de que Jennifer Niño conseguirá lo que se proponga, en la entrevista conocerás hacia dónde quiere dirigir sus esfuerzos. ¿Te pica la curiosidad? ¡Dale al play, profe! PUEDES ENCONTRAR A JENNIFER NIÑO EN:
Para entrevistar a Rachel Paling
Y por fin, después de entrevistar a varias profes neurolanguage coaches, formadas por Rachel Paling, he tenido el placer de poder entrevistarla a ella.
El enfoque que he querido darle a esta entrevista no es tanto que nos hable del neurolanguage coaching en sí, pues de ello ya nos han hablado creo que suficientemente bien sus propias discípulas (tanto, que varias profes me habéis contado que disteis el paso de certificaros con este método a raíz de las entrevistas).
Yo he querido conocer a Rachel Paling como creadora de un método propio.
He querido saber cómo fue su proceso creativo, cuándo se dio cuenta de que tenía entre manos algo único y que merecía ser compartido para cambiar cosas en la formación de idiomas.
He querido conocer a la emprendedora tras el gran nombre, para volver a constatar que las cosas no surgen de la noche a la mañana y que detrás de todo éxito hay una secuencia de pasos que no es posible (y diría que tampoco deseable) saltarse.
A mí me ha parecido una entrevista muy bella, que invita a la reflexión y a la emoción.
Confío en que a ti te resulte tan inspiradora como a mí.
¿Te pica la curiosidad? ¡Dale al play, profe!
PUEDES ENCONTRAR A RACHEL PALING EN:
Para entrevistar a Mrs. A
¿Sabes esas personas con una energía positiva contagiosa que parecen tener el don de hacerte sentir bien y que invitan a charlar horas y horas?
Así es para mí Mrs. A, mi entrevistada de hoy en el podcast.
Con decirte que tras terminar la grabación del episodio estuvimos charlando todavía una hora más (¡y habríamos seguido!)
Conocí a Mrs. A por un vídeo en Youtube en el que ella comentaba la entrevista de Jimmy Fallon a Úrsula Corberó en el que la actriz española se desenvolvía estupendamente en inglés en uno de los shows más populares de EE.UU.
Inmediatamente contacté con Mrs. A para invitarla al podcast, porque su estilo fresco y divertido me encantó.
Ahora he aprendido mucho más sobre su trayectoria como profesora de inglés y de cómo se inició con su canal de Youtube con la pandemia, publicó sus distintos libros o está ahora organizando un congreso muy interesante del que nos habla en la entrevista.
Me ha gustado mucho ella y no descarto que haremos cosas juntas en el futuro. De momento, te invito a escuchar la entrevista.
¡Dale al play, profe!
PUEDES ENCONTRAR A MRS.A EN:
Para hablar de gramática y emprendimiento con Rafael Muriel
Pues sí, pasado el covid, hoy por fin te traigo en el podcast la entrevista a Rafael Muriel, de cuyas formaciones en gramática cognitiva para profes de ELE ya me habían hablado varias de mis profes mentorizadas. Rafa lleva más de 20 años en la formación del español y en el podcast nos cuenta cómo ha sido su periplo desde que empezó como profe en una academia hasta dar el salto de emprender y ofrecer sus propios cursos pregrabados de gramática cognitiva que tan bien están funcionando. Me ha gustado muchísimo conversar con Rafa, entender un poquito esta metodología que me era desconocida y sobre todo, conocer los pasos que a él también le han llevado a escoger un modelo de emprendimiento de naturaleza escalable que aún combina con su trabajo en la academia Castila en Granada. Particularmente te diría que no te pierdas sus consejos finales, tan sencillos como útiles. ¿Te pica la curiosidad? ¡Dale al play, profe! PUEDES ENCONTRAR A RAFA EN:
- Su perfil de Instagram: @formadorele
- Enseñando Español Online
WEBINARIO GRATUITO PARA PROFES DE IDIOMAS Inscríbete aquí: https://educaciondigital.es/webinario-gratuito-para-profes-de-idiomas/
[Episodio especial] Transforma tu negocio docente con cursos pregrabados
Lo anunciaré en la newsletter y en redes sociales.
Y hoy el primer episodio del podcast de 2022 lo dedico a contarte un poquito más cómo es mi nuevo curso y cómo hemos vivido (y estamos viviendo) la primera edición.
Si sientes que te vibra el cuore cuando escuches el episodio, no puedo sino invitarte a que empieces el año con este autoregalo que pienso vas a disfrutar como una niña, además de darte la oportunidad de crear algo muy tuyo con un potencial enorme.
Y no me refiero solo al potencial que tienen los cursos pregrabados per se (que son la única manera que conozco de conseguir más alumnos, más tiempo y más ingresos).
Sino al potencial de creer que tú puedes, claro que sí.
Y esto sí que es poderoso.
¿Te apetece saber algo más de TRANSFORMA?
¡Dale al play, profe!
Para elegir el nombre de tu negocio con Inés Arroyo (Diseño Holístico)
Esto de hecho les pasa a bastantes profes de idiomas a los que mentorizo cada año.
Algunas/os llegan a mi programa sin tener aún un nombre para su negocio. Otras veces ya tienen uno que usan en redes sociales pero sienten que no les representa.
Especialmente en el caso de los profes de español he observado que es raro quien no tiene o escoge un nombre que lleve las palabras Spanish o ELE incluidas.
Solo hay que hacer una búsqueda en Instagram y comprobar cuántas cuentas de profes de español cumplen esto que te digo.
Esto no es que sea malo, pero diría que es una tendencia cuestionable.
No soy especialista en naming, pero se me antoja que debe ser difícil diferenciarse con tantos nombres parecidos. Y me da en la nariz que es el típico caso de hacer lo que están haciendo los demás sin valorar lo apropiado de esta acción.
Así que para hablar hoy de naming he vuelto a echar mano de mi amiga Inés Arroyo, experta en branding y diseñadora de marcas singulares, con valores y personalidad.
¿Te pica la curiosidad?
¡Dale al play, profe!
PUEDES ENCONTRAR A INÉS EN:
disenoholistico.com
Recursos gratuitos
Para entrevistar a Ruth y Fernando (traduccionjuridica.es)
Podríamos decir que ellos son mi competencia más directa y sin embargo nosotros colaboramos continuamente.
Para muestra esta entrevista.
En ella verás que los tres hablamos el mismo idioma, el del emprendimiento y el marketing digital.
También verás que en unos años han conseguido crear un negocio online muy rentable que no ha parado de crecer.
Ellos han optado de hecho por formar un equipo que les ayuda a gestionar su éxito dentro de su academia de traductores.
Porque tienen claro que han escogido este modelo de negocio para tener calidad de vida y poder atender a sus hijos y a sus propios padres ya mayores.
Para mí ha sido un placer entrevistarles y les agradezco enormemente que nos hayan abierto las puertas de su academia, de su negocio y de su historia.
Por último, Ruth y Fernando te regalan su último libro "Cómo vivir de la traducción" en pdf (libro que yo por cierto me he comprado en Amazon). De este libro y de la estrategia que hay detrás de escribirlo también hablamos en la entrevista.
Puedes conseguirlo gratuitamente en este enlace.
¡Dale al play, profe!
Para hablar con Alba Delgado sobre externalizar la parte técnica de tu negocio online de idiomas
Y odio el miedo que hace que la gente no comparta.
Nada nos pertenece, creo en la grandeza colectiva.
Así que hoy te traigo al podcast a alguien que creo que merece mucho la pena que conozcas.
Especialmente si eres de las/los profes de idiomas a quienes la tecnología os supone un obstáculo para crear cursos online y para montar un negocio digital de naturaleza escalable.
Siempre digo que mis mentorizados no tienen por qué seguir el modelo que yo represento pues yo lo hago absolutamente todo en mi negocio: lo docente, lo estratégico y lo tecnológico.
Si la tecnología no es lo tuyo, eso no tiene por qué frenarte para poder crear un trabajo a tu medida gracias a lo online.
Hay profesionales de confianza que te ayudarán a elegir la mejor tecnología para tu caso y no solo eso, sino que la instalarán por ti.
Alba Delgado creó el concepto de mecánica digital para dar solución a todas aquellas personas que necesitan centrarse en lo que saben hacer bien (la docencia de idiomas en nuestro caso) y externalizar la parte de herramientas de su negocio.
Si integrar Paypal o Stripe con tu escuela online se te hace bola, Alba es tu persona.
Me encanta además porque dice verdades como puños y tiene una newsletter muy quinqui que a mí me encanta leer.
¿Te interesa? ¡Dale al play, profe!
Para entrevistar a Kerstin Cable de Fluent Language
Hoy te traigo una entrevista muy potente y que hacía tiempo que tenía ganas de hacer.
Pero viene con sorpresa, porque es en inglés.
No pretendo convertirlo en un hábito, porque sé que no toda mi audiencia habla este idioma, pero no me gustaría que esto limitara la posibilidad de entrevistar a otras/os profes de idiomas que no pueden hacer la entrevista en español y que sin duda nos pueden aportar mucho, muchísimo.
Por cierto, hacer entrevistas, aunque me veas aparentemente relajada, me conlleva siempre cierta dosis de tensión mezclada con la emoción. Así que hacerlo en mi segunda lengua añade para mí un reto extra.
Pero aquí está y para esta primera experiencia en inglés he tenido la suerte de entrevistar a Kerstin Cable, de cuyo podcast, The fluent show, soy una gran fan.
Tenía claro que quería entrevistarla porque tiene un perfil poco convencional y los cursos que ella ofrece son igualmente muy originales.
Todo ello para volver a trasladarte la idea de que tú podrás crear lo que se te antoje.
Y de que es posible vivir bien de tu creatividad docente.
También quería entrevistarla porque conocer su podcast te va a abrir las puertas a otras inspiraciones. Lo bueno hay que compartirlo, esto es algo que tengo bien claro.
Lo que más me ha gustado han sido sus consejos finales, son de verdad para aplicarse el cuento.
¿Te pica la curiosidad? Pues... ¡dale al play, profe!
PUEDES ENCONTRAR A KERSTIN EN:
- Su web: Fluent language
- Su podcast: The fluent show
Para analizar la membresía Italian Speakers Society
En este caso es una membresía de italiano dirigida a alumnos angloparlantes.
Con su Italian Speakers Society Barbara Rocci ha diseñado una oferta que busca proporcionar a sus alumnos una experiencia inmersiva enfocada a practicar el italiano hablado y a ampliar su conocimiento de la cultura italiana.
Con este nuevo ejemplo quiero presentarte a otra profesora que ya ha dado el paso de crear un negocio online de naturaleza más escalable y con el potencial de generarle ingresos recurrentes.
En el episodio te doy invito a sacar la calculadora y a sacar conclusiones.
¿Te interesa y tienes 10 minutos para escuchar?
Pues... ¡dale al play, profe!
PUEDES ENCONTRAR A BÁRBARA EN SU WEB:
Time to be Italian
Para analizar la membresía de Speaking Brazilian
Un número creciente de profes de idiomas se están decantando por construir un negocio online de naturaleza escalable ofreciendo a sus alumnos una membresía.
Su propia (mini)versión de Netflix.
Un entorno de formación al que acceden sus estudiantes previo pago de una cuota mensual.
Un modelo de negocio orientado a la recurrencia.
La recurrencia de los alumnos.
La recurrencia de ingresos.
También suele implicar trabajo recurrente para los docentes que están detrás de ellas.
Spanish with Vicente, Handy Spanish o la escuela de español de Elena Prieto son ejemplos de membresías de profes de ELE.
También encontramos muchos ejemplos en otros idiomas.
Y tengo intención de ir analizando las membresías de otros profes aquí en el podcast.
Para que veas que otros profes (profes autónomos como tú y como yo) ya han dado el paso.
Para que su ejemplo te dé ideas, inspiración y quizás esperanza.
Hoy me centro en la membresía de Virginia Langhammer, profesora de portugués para alumnos angloparlantes.
Te cuento en qué consiste, qué ofrece y cuánto cobra por ella.
No es una entrevista, por cierto. Es un episodio de los míos, cortito y espero que contenido relevante para ti.
¿Te interesa y tienes tiempo para escuchar?
¡Dale al play, profe!
PUEDES ENCONTRAR A VIRGINIA EN:
- Su web Speaking Brazilian.
Para entrevistar a Cristina Latorre de Your Spanish Dreams
Hoy en el podcast entrevisto a Cristina Latorre, coach neurolingüística, profesora de español para angloparlantes y la mitad del tándem que está detrás del proyecto Your Spanish Dreams.
Cristina y Pete han creado un proyecto muy suyo 100% online que combina el coaching con los contenidos pregrabados.
Me ha encantado conocer a Cristina y su proyecto. Juntas, hemos compartido un ratito muy bueno en el que de nuevo verás que hay un lenguaje común que nos une a quienes ya hemos dado el salto y hemos creado nuestro propio negocio digital de idiomas.
Mi intención con estas entrevistas es mostrarte cómo otros ya están en este camino. Cómo otros han podido y son el ejemplo empírico de que diseñar tu trabajo y por tanto tu vida, es posible. También para ti.
Verás que ambas estamos de acuerdo en que el camino hacia la simplicidad no está exento de complicaciones pero en nuestra opinión compartida, la recompensa es grande.
¡Dale al play, profe!
PUEDES ENCONTRAR A CRISTINA Y PETE EN:
- Su web Your Spanish Dreams
Para definir la política de devoluciones de tus cursos online de idiomas
Porque hablar de tu política de devoluciones es hablar de dinero.
Es también hablar de valores, de coherencia.
De transparencia y de ayudar a que tus alumnos conozcan las normas del curso para que puedan cumplirlas.
Y de defender tu lugar cuando las circunstancias lo requieren.
Hoy te invito a decidir si vas a ofrecer un periodo de prueba con garantía de devolución o no.
Y a reducir la carga emocional cuando un alumno te pide algo que consideras injusto.
Todo eso implica algo tan aparentemente sencillo como definir tu refunds policy.
La verdad es que hace unos meses cometí un pequeño error que me ha dado juego para reflexionar y hablarte hoy de este tema.
¿Te apetece que pensemos juntas/os?
¡Dale al play, profe!
Para hablar de membresías de idiomas con Bicicleta Studio
Y hoy te los traigo en el podcast en la confianza de que también para ti sean un buen descubrimiento que te sirva para dar pasitos si en tu cabeza ronda la idea de crear tu propia membresía de idiomas.
Son muchos los profes de idiomas que han optado por este formato, por ejemplo en el mundo ELE tenemos a Elena Prieto de Tu escuela de español, Vicente de Spanish with Vicente o Sara Andrés de Handy Spanish.
Pero ya hay membresías para enseñar o aprender muchas lenguas, por supuesto de inglés pero también de coreano, italiano o japonés.
Y esto es porque las membresías son idóneas para la enseñanza y el aprendizaje de idiomas.
Es un formato muy atractivo no solo para nosotros como profes (gracias a la promesa de ingresos recurrentes), sino también para los alumnos. Por precio, por flexibilidad y por accesibilidad.
Hoy te traigo a dos verdaderos expertos en crear membresías para otros.
Además ellos mismos tienen ya su propia membresía para gestores de membresías y tienen un podcast de éxito que si aún no conoces te recomiendo escuchar.
Por último, Jordi y Rosa son emprendedores digitales y también en este sentido tienen mucho que compartir
¿Te interesa? ¡Dale al play, profe!
Para dejar de vender tiempo
Rara vez sé lo que duran.
Porque no es tiempo lo que vendo.
Es más, si mis alumnos consiguen los resultados que buscamos en menos tiempo que en más, lo veo un punto a favor, no en contra.
Así que hoy vengo a plantearte romper, quizás para siempre o al menos en gran medida, con el concepto de duración como vara de medir la calidad y el precio de lo que ofrezcas.
¿Te lo cuento?
¡Dale al play, profe!
Para declararte principiante
¿Te frustra o te agobia no ser capaz organizar tanta información para que tenga sentido para ti y te sientes muy lejos de lograr lo que piensas que quieres?
Bien, pues hoy es un buen día para declararte principiante (y a mucha honra).
En el episodio de hoy, con el que inauguro oficialmente la tercera temporada del podcast, te hablo de aprendizaje consciente, de sentirse cómodo en el papel de principiante y de acumulación de datos.
Y te hablo de una dieta milagrosa, que es la dieta hipoinformativa.
Yo misma me he puesto a dieta desde este verano (a ver lo que me dura).
¡Empieza la temporada!
Para hablar de la interculturalidad como nicho con Isabel Grasa
Con ella te presento otro perfil profesional novedoso que creo muy interesante para profes de idiomas, pues si hay algo que hacemos nosotros es construir puentes entre culturas.
Isabel decidió especializarse en formación intercultural y aplicar esta perspectiva de forma más obvia y diferenciadora en sus clases online.
Vas a encontrar aquí una conversación entre compañeras en la que repasamos su trayectoria docente y emprendedora hasta la fecha y hablamos de muchas cosas relevantes.
Por ejemplo:
En qué consiste la formación en interculturalidad y dónde se ha formado ella
Qué alumnos pueden beneficiarse de esta formación y precisar estos servicios tan específicos
Qué pasos está dando para posicionarse tras especializarse
Qué apoyos ha buscado ella para crear su negocio online de idiomas
Estoy profundamente agradecida a Isabel por su generosidad al compartir su proceso, sus aprendizajes y sus consejos.
Espero que lo disfrutes. ¡Dale al play, profe!
PUEDES ENCONTRAR A ISABEL EN:
Su perfil de Linkedin
Su web: isabelgrasa.com
Para dejar de soñar
Que sería un orgullo.
Que sería la manera de realizaros profesionalmente.
Que significaría independencia, flexibilidad e ilusión.
Libertad.
La felicidad profesional.
¡Un milagro!
Estas palabras no me las estoy inventando yo, las he recogido de vuestros cuestionarios.
Así que hoy, en el podcast, yo te invito a dejar de soñar (pero... ¡qué vivan los sueños!)
¿Te apetece un episodio cero práctico pero muy reflexivo?
¡Pues dale al play, profe!
Para usar los tests de nivel como estrategia de marketing
Es pura naturaleza humana.
Tenemos una curiosidad innata que nos lleva contestar preguntas sobre nosotros mismos para conocer los resultados.
Todos hemos respondido alguna vez a las preguntas de algún test en alguna revista, por absurdo que fuera, para ver qué resultado o puntuación sacábamos.
Pues bien resulta que los tests o quizzes en inglés son una estrategia que funciona muy bien en marketing.
Y si hay un test por excelencia en el mundo de los idiomas, es el test de nivel.
Aunque no es la única posibilidad. Todo depende de lo que tú vendas y de quién es tu alumno ideal.
Pues de los tests en general y de su potencial te hablo hoy en el podcast.
Te doy ejemplos, te hablo de herramientas y te doy hasta porcentajes de éxito.
En definitiva, te cuento por qué nos interesa. A ti y a mí.
Así que, ¡dale al play, profe!
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