Hoy es un buen día by Lola Gamboa

Hace tiempo que me siento atraída por el modelo de las newsletters de pago.

Hace tiempo que quería conocer a Javi Pastor.

Hoy los astros se han combinado y hablo de newsletters de pago con Javi Pastor.

Cobrar por tu newsletter es posible.

Se trata en definitiva de un modelo de membresía.

Tú aportas algo por email que la gente aprecia y está dispuesta a pagar por ello. 

De las características de este modelo de membresía, hablo hoy con un referente en el marketing a quien le gusta experimentar y romper las reglas. 

En este episodio Javi comparte con generosidad su propio experimento con este formato.

Sus aciertos, sus desaciertos, lo que le gusta y lo que no.

Herramientas, estrategias y requisitos. 

Pero más allá del tema de las newsletters verás que Javi ha aprovechado su propio éxito para crecer como persona, darse permiso para jugar sin miedo a fracasar y para llegar a conectar con lo verdaderamente importante de la vida.

Una entrevista que espero te inspire a un nivel mucho más profundo del que imaginas a priori cuando escuchas hablar de marketing, newsletters y negocios digitales. 

¿Te pica la curiosidad? ¡Dale al play, profe!

¿PREFIERES VERNOS EN VÍDEO?

A la hora ponerle título a este episodio he dudado entre "Hoy es un buen día para montar un negocio docente con coherencia" y el que finalmente he escogido.

He optado por las clases de 25 minutos por puro pragmatismo, ya que creo que tenía más gancho.

Las clases de idiomas de 25 minutos es sin duda uno de los temas fundamentales de esta entrevista y de hecho el motivo por el que me decidí a proponerle a Brígida venirse al podcast a compartir experiencias.

Pero si hay algo que me viene a la cabeza cuando pienso en esta entrevista es la coherencia, porque Brígida está construyendo un proyecto docente fiel a sí misma y con un hilo conductor y una estructura sólida que hace que todo tenga mucho sentido.

En este episodio los símiles con la costura son abundantes y no hacemos sino tirar del hilo para conocer la visión y la experiencia de una profesora de idiomas que tiene ganas de compartir desde la verdad.

Ha sido un gusto de conversación, espero que también para ti lo sea.

¿Te pica la curiosidad? ¡Pues dale al play, profe!

PUEDES ENCONTRAR A BRÍGIDA EN:

Hoy te traigo a Borja Odriozola, un profe de español para extranjeros que además crea materiales y acompaña a otras/os profes a crear su negocio online de clases de idiomas.

Le conocí en Valencia en la EduCon y me quedé con ganas de charlar con él, así que le propuse conocernos mejor a través de esta entrevista.

Hoy Borja nos abre las puertas de su negocio y nos cuenta cómo empezó y cómo la formación en marketing lo cambió todo para él, impulsando sin duda su negocio docente y abriendo nuevas puertas para él.

En la entrevista hablamos de la importancia de los referentes y de la creatividad, de la utilidad del email marketing, de lo necesario de cometer errores entre comillas y sobre todo de ser tú cuando empiezas a tener visibilidad en internet.

También hablamos de cómo nuestros negocios van evolucionando para atender nuestras necesidades de cada momento, ya que nosotros también vamos cambiando y nuestro negocio se va modulando en paralelo.

En fin, una entrevista que espero te aporte, te confirme o te plantee nuevas preguntas.

¿Te pica la curiosidad? ¡Dale al play, profe!

PUEDES ENCONTRAR A BORJA EN:

Hoy estoy feliz de traerte a una entrevistada que creo te puede abrir una nueva ventana de posibilidad.

Ella es Teresa Moreno y si bien fue profesora de ELE durante mucho tiempo, actualmente es diseñadora instruccional.

El diseño instruccional es un concepto con el que yo me he topado por primera vez este año, pero resulta que tras él hay toda una industria muy desarrollada, en auge de crecimiento y con muchas oportunidades profesionales.

Es muy normal que los diseñadores  instruccionales hayan sido profes antes.

Si como me pasaba a mí, nunca antes habías escuchado hablar de esta profesión relacionada con la educación y el elearning, entonces la entrevista creo que tet va a aportar muchísimo.

Teresa comparte generosamente su viaje de transición de profe de idiomas a diseñadora de experiencias de aprendizaje, nos introduce en este mundo explicándonos conceptos esenciales y nos aporta recursos, referencias y consejos de valor que desde aquí quiero volver a agradecerle.

¿Te pica la curiosidad? ¡Dale al play, profe!

PUEDES ENCONTRAR A TERESA MORENO EN:

Esta es la primera entrevista de la cuarta temporada del podcast y hoy te traigo a dos hermanos de Ceuta.

Adam y Miki hace algo más de un año decidieron montar su propia escuela online de árabe y están haciendo las cosas francamente bien.

He tenido el placer de conocerles en persona en Valencia en el congreso de educadores digitales (Edu-Con) y en cuanto supe de su proyecto, fui consciente de su potencial.

Y de cómo su experiencia, aún incipiente, podría ser muy inspiradora para otras/os profes de idiomas que escucháis el podcast.

Además es siempre un placer traer aquí a Hoy es un buen día a un seguidor del podcast, creo que es un sueño bonito y fácil de cumplir.

Así que aquí están.

Ellos nos hablan con ilusión y generosidad de lo que han construido hasta la fecha, un negocio online de naturaleza escalable en el que el factor humano tiene sin embargo un peso fundamental.

¿Te pica la curiosidad? ¡Dale al play, profe!

PUEDES ENCONTRAR A MIKI Y ADAM EN:

Antes de nada quiero comentarte que este es el último episodio de esta tercera temporada de Hoy es un buen día, hasta septiembre.

Quienes estáis suscritas/os a la newsletter recibiréis aún un último email [Pause], esos emails que solo envío a suscriptores cuando no hay que darle al play en el podcast.

En ese email os recomendaré algunos recursos para el verano, por ejemplo algún libro para leer desde la tumbona.

Bien pues conocí a mi entrevistado de hoy, Boelo van der Pool, a través de LinkedIn. La verdad es que esta red se ha convertido para mí en una gran herramienta de descubrimiento de profes y otros profesionales para traer aquí al podcast.

Lo que me llamó la atención de él en concreto fue que la FECEI (la Federación Española de Centros de Enseñanza de Idiomas) le había concedido a su academia un premio por la innovación que representa su proyecto DIS is English, de enseñanza online del inglés a personas con dislexia.

Le escribí para entrevistarle para el podcast y fue entonces cuando descubrí que él era Babel Idiomas, una academia que me suena "de siempre" de aquí en el centro de Málaga.

Quedamos para un café en la plaza de las Flores y hoy viene al podcast para hablarnos de su propio recorrido como emprendedor y de este proyecto tan especial orientado a la dislexia.

En mi opinión, que un proyecto así sea premiado por innovador lo dice todo.

Innovador es hacer algo diferente a lo que hacemos todos.

Ya sabes lo fan que soy del nicho, entre otras cosas porque el nicho te ayuda a ti como profe y sobre todo porque ayuda a tus alumnos.

Hay hueco para la innovación en la enseñanza de idiomas porque hay muchos alumnos con características especiales o singulares que comparten con otros alumnos.

En el episodio escucharás cómo surge este proyecto y en qué fase de maduración se encuentra, además de aprender sobre este alumnado que necesita ser tenido en cuenta.

Bien, pues ¿te apetece conocer este proyectazo? ¡Pues dale al play, profe!

PUEDES ENCONTRAR A BOELO EN:

Conocí a Nuria a través de LinkedIn.

Cuando en su perfil leí  "Técnica Estatal Responsable del Servicio de Idiomas en los Servicios Centrales de CEAR", me lancé a escribirle y proponerle esta entrevista que hoy escuchas.

El tercer sector es el sector de la economía compuesto fundamentalmente por entidades sin ánimo de lucro. Está formado por organizaciones privadas nacidas de la iniciativa ciudadana o por el interés de empresas que trabajan contra la pobreza y la exclusión social.

Nuria trabaja en concreto en la Comisión Española de Ayuda al Refugiado, donde la enseñanza del español (y de otras lenguas cooficiales) juega un papel absolutamente crucial.

Como te imaginarás tiene mucho que compartir.

En la entrevista descubrirás a una profesional, a una profesora que entró en el mundo de la cooperación y el voluntariado casi por casualidad para con ello cambiar para siempre su vida, profesional y personal.

Espero que escucharla te contagie un poco de la ilusión y la entrega que ella siente por el trabajo que hace.

Desde aquí le agradezco infinitamente su disposición y, por supuesto, su trabajo.

¿Te pica la curiosidad?

¡Dale al play, profe!

PUEDES ENCONTRAR A NURIA EN:

A mi invitada de hoy la traigo con mucha ilusión para hablar en particular del temazo de la enseñanza de idiomas para fines específicos.

Ana González Tobar, Ana GT, es profesora de español médico en Estados Unidos, una especialización que tiene grandes semejanzas con la mía propia (el lenguaje jurídico).

El médico, es uno de esos nichos en los que pocos profes se especializan a pesar de lo necesario que es y de la gran función que cumple.

En la entrevista con Ana hablamos, entre otras cosas de:

• si es necesario o no tener estudios de medicina para especializarse como profe de idiomas en este campo
• las ventajas de este nicho
• las características comunes del alumno que demanda esta formación
• consejos para profes que estén pensando especializarse en este campo

Por varios motivos me ha gustado mucho hablar con Ana y sobre todo poder aprender de su experiencia.

Descubrirás a una profe entusiasta que nunca deja de aprender y para mí ha sido un verdadero honor tenerla en mi podcast.

¿Te pica la curiosidad? ¡Dale al play, profe!

PUEDES ENCONTRAR A ANA GT EN:

Querida/o profe de idiomas:

Este episodio es potencialmente transformador para ti.

Es sinceramente un episodio glorioso.

Consúmelo con toda tu atención porque no hay nada de lo que escucharás que no pueda servirte.

Si yo fuera tuitera, habría tuiteado ya varias perlas dichas por mi entrevistada.

Ojo: es un episodio que quizás te diga cosas que no te gusten o no quieras escuchar.

Mi labor no es decirte o presentarte lo que quieres oír, sino darte otros puntos de vista y cosas en que pensar.

Bien, pues por tercera vez traigo a mi podcast a Gloria Méndez, experta en gestión del cambio (y mi mentora).

La traigo esta vez para hablar de vender, con un enfoque que dudo mucho te deje indiferente.

Con los valores, la claridad, la lucidez, la coherencia y la ausencia de pelos en la lengua que caracterizan a Gloria.

Con la misión de refrescar tu mirada sobre la venta, la compra, el dinero y tu propia valía.

Guau, vaya episodio glorioso, de verdad.

Un auténtico revulsivo producido con mucho cariño y las mejores intenciones.

¿Te pica la curiosidad? ¡Dale al play, profe!

PUEDES ENCONTRAR A GLORIA MÉNDEZ EN:

Te estoy imaginando la cara:

Como siempre, recuerda que nada de lo que yo te plantee en este podcast es obligatorio y que precisamente yo, practico un marketing muy minimalista.

Lo importante es ser consciente de las oportunidades que tenemos a nuestra disposición.

Lo importante es que lo que escojas te funcione y no insulte tu alma.

Y desde luego, lo importante es estar de verdad y no por estar, porque lo hacen otros y sin un objetivo definido.

Si, como en mi caso, tu negocio docente se dirige a profesionales o a empresas, es decir, tienes un negocio de idiomas B2B, merece la pena que conozcas en mayor profundidad esta red si aún no le sacas todo el partido que ofrece.

Solvencia.

Esa es la palabra que me ha venido a la cabeza tras terminar la entrevista a César.

Y no me refiero a solvencia económica, que también, pues en unos años ha sabido convertir la precariedad financiera como profe de español en un negocio escalable y por tanto, solvente.

Me refiero más a una solvencia moral e intelectual, a una fortaleza, una coherencia, un compromiso y un buen hacer tanto docente como estratégico.

Cuando terminamos hablábamos de lo reconfortante que es poder compartir andanzas con quien te comprende.

Y es que ha sido ciertamente un placer compartir esta hora con César .

Yo me quedo muy contenta con el resultado porque creo que podrás sacar muchas conclusiones valiosas tras escuchar la conversación.

¿Te pica la curiosidad? ¡Dale al play, profe!

PUEDES ENCONTRAR A CÉSAR EN:

No te haces una idea de la ilusión que me hace traerte a mi invitada de hoy.

Es una de mis mentorizadas de este año y desde luego un orgullo para mí. Por su buen hacer y por su compromiso docente.

Se trata de Paloma García, profesora de español en la escuela pública francesa y la docente emprendedora detrás de sicomprendo.net.

Con la facilidad explicativa  que caracteriza a Paloma (no en vano es podcaster con gran experiencia) ella comparte en este episodio su evolución como profesora de español.

Nos habla de cuándo y por qué decidió, aún siendo funcionaria con su oposición, lanzarse a las aguas del emprendimiento digital.

Nos habla de lo bueno y de lo malo, con transparencia total.

Nos habla de sus aprendizajes.

De las implicaciones de su decisión.

Y comparte generosamente más de un sabio consejo.

Este episodio es un gusto sonoro.

Paloma es calidad y da calidad. Creo que como profe, aunque no seas funcionaria/o, vas a poder sentirte muy identificada y sobre todo inspirada.

¿Te pica la curiosidad? ¡Dale al play, profe!

PUEDES ENCONTRAR A PALOMA EN:

Lo confieso: soy muy minimalista en mi marketing.

Uso lo mínimo imprescindible (siempre y cuando me funcione).

Lo mío es por ello el email marketing.

Lo mío es intentar no depender de algoritmos ni ser esclava de mostrar mi intimidad.

Pero también te confieso que tengo la mosca detrás de la oreja con Tik Tok desde que escuché decir a Gema Rodríguez,  trend hunter o analista de tendencias, que Tik Tok iba una de las tendencias digitales claras del año.

Así lo leo también en un documento sobre las claves del negocio digital para 2022.

El llamado snack content, contenido de consumo rápido que entretenga y enseñe algo en el menor tiempo posible, se posiciona como favorito debido a que el público está saturado (estamos) de contenido.

Y, agárrate, el formato estrella son los vídeos verticales.

Para hablar de vídeos verticales y por tanto de Tik Tok y reels, hoy te traigo en el podcast a Paloma Fernández, quien en tiempo récord ha logrado posicionarse como referente gracias a su curso Tik&Reels, con el que ha formado ya a más de 4000 alumnos, muchos de ellos casos de éxito de rápido posicionamiento en Tik Tok.

Y no, no vas a tener que ponerte a hacer bailes ni a señalar con el dedo a tu izquierda y a tu derecha.

Hoy te traigo noticias frescas, profe.

La semana que viene abro una lista de espera, pero hoy ya te empiezo a proponer mi nuevo plan para hacer florecer tu negocio online de idiomas.

Te empiezo a proponer formarte para transformarte. A ti y a tu proyecto profesional.

Además te traigo experiencias y resultados de otras profes de idiomas tras mi acompañamiento durante 4 meses.

En el episodio podrás escucharlas y abajo podrás descargar el cuaderno de inspiración con las 12 webs de las profes que acompaño este año.

Podrás ver la transformación con tus propios ojos. Y valorar si quieres algo similar para ti.

¿Te pica la curiosidad? ¡Pues dale al play, profe!

Hoy tengo el honor y el orgullo de traer al podcast a Ana Reyes y su escuela online Towanda Spanish School, cuyo enfoque esencial es la enseñanza del español con perspectiva de género y con el feminismo como bandera.

El proyecto de Ana es de esos que son francamente necesarios. Ella acompaña a mujeres (y también a algunos hombres) para empoderar su español y usa sus clases como plataforma para visibilizar historias de mujeres y para construir un mundo más justo para nosotras.

Ana es además uno de los proyectos que yo mentorizo este año, un regalo en definitiva que me ha dado la vida de ver crecer algo que ya tenía luz propia y que solo necesitaba un poco de guía para coger fuerza y ocupar el lugar que por mérito propio se merece.

En este episodio, Ana nos da en qué pensar, nos facilita además pistas para hacer nuestras clases de idiomas inclusivas y nos inspira para aprovechar nuestra condición docente y usar nuestra capacidad de influencia para hacer de este mundo, un lugar mejor.

¿Te pica la curiosidad? ¡Dale al play, profe!

PUEDES ENCONTRAR A ANA EN:

Flechazo emprendedor total.

Eso he sentido en esta entrevista a Daniel Hernández, el fundador de ProfeDeELE.

Me ha encantado conocer este proyecto desde una óptica diferente: cómo surgió, cómo evolucionó y cuáles son sus planes de futuro.

Una entrevista inspiradora con mayúsculas.

Me siento doblemente agradecida a Dani porque no concede apenas entrevistas según me ha dicho, ya que le gusta permanecer en la sombra. Él sigue de hecho siendo profesor de instituto en Italia, ahora ya por fin con su plaza fija, mientras ProfeDeELE sigue creciendo, eso sí, fiel a sus valores fundacionales.

Yo acabé la entrevista profesando amor emprendedor eterno a Dani, no te digo más.

Confío en que a ti también te inspire. ¡Dale al play, profe!

PUEDES ENCONTRAR LOS PROYECTOS DE DANI EN:

Como suele ocurrirme, cuando un nombre vuelve a mí varias veces por distintas fuentes, pienso: es hora de entrevistar a esta persona (si ella me deja). Así ha sido el caso de Jennifer Niño, que tiene un nombre de los que no se te olvidan y menos, cuando tienes la oportunidad de hablar con ella sobre competencias digitales, su especialidad, su pasión, su oportunidad. Es una entrevista en la que yo he aprendido. Es una entrevista en la que te das cuenta de que las personas creativas no pueden esconderse aunque por timidez quieran mantenerse en un segundo plano. Es una entrevista que creo que vas a disfrutar. Me quedo con el buen sabor de boca de dar con alguien que ofrece calidad, compromiso y entrega a sus alumnos. No me cabe duda de que Jennifer Niño conseguirá lo que se proponga, en la entrevista conocerás hacia dónde quiere dirigir sus esfuerzos. ¿Te pica la curiosidad? ¡Dale al play, profe! PUEDES ENCONTRAR A JENNIFER NIÑO EN: 

Y por fin, después de entrevistar a varias profes neurolanguage coaches, formadas por Rachel Paling, he tenido el placer de poder entrevistarla a ella.

El enfoque que he querido darle a esta entrevista no es tanto que nos hable del neurolanguage coaching en sí, pues de ello ya nos han hablado creo que suficientemente bien sus propias discípulas (tanto, que varias profes me habéis contado que disteis el paso de certificaros con este método a raíz de las entrevistas).

Yo he querido conocer a Rachel Paling como creadora de un método propio.

He querido saber cómo fue su proceso creativo, cuándo se dio cuenta de que tenía entre manos algo único y que merecía ser compartido para cambiar cosas en la formación de idiomas.

He querido conocer a la emprendedora tras el gran nombre, para volver a constatar que las cosas no surgen de la noche a la mañana y que detrás de todo éxito hay una secuencia de pasos que no es posible (y diría que tampoco deseable) saltarse.

A mí me ha parecido una entrevista muy bella, que invita a la reflexión y a la emoción.

Confío en que a ti te resulte tan inspiradora como a mí.

¿Te pica la curiosidad? ¡Dale al play, profe!

PUEDES ENCONTRAR A RACHEL PALING EN:

¿Sabes esas personas con una energía positiva contagiosa que parecen tener el don de hacerte sentir bien y que invitan a charlar horas y horas?

Así es para mí Mrs. A, mi entrevistada de hoy en el podcast.

Con decirte que tras terminar la grabación del episodio estuvimos charlando todavía una hora más (¡y habríamos seguido!)

Conocí a Mrs. A por un vídeo en Youtube en el que ella comentaba la entrevista de Jimmy Fallon a Úrsula Corberó en el que la actriz española se desenvolvía estupendamente en inglés en uno de los shows más populares de EE.UU.

Inmediatamente contacté con Mrs. A para invitarla al podcast, porque su estilo fresco y divertido me encantó.

Ahora he aprendido mucho más sobre su trayectoria como profesora de inglés y de cómo se inició con su canal de Youtube  con la pandemia, publicó sus distintos libros o está ahora organizando un congreso muy interesante del que nos habla en la entrevista.

Me ha gustado mucho ella y no descarto que haremos cosas juntas en el futuro. De momento, te invito a escuchar la entrevista.

¡Dale al play, profe!

PUEDES ENCONTRAR A MRS.A EN:

Pues sí, pasado el covid, hoy por fin te traigo en el podcast la entrevista a Rafael Muriel, de cuyas formaciones en gramática cognitiva para profes de ELE ya me habían hablado varias de mis profes mentorizadas. Rafa lleva más de 20 años en la formación del español y en el podcast nos cuenta cómo ha sido su periplo desde que empezó como profe en una academia hasta dar el salto de emprender y ofrecer sus propios cursos pregrabados de gramática cognitiva que tan bien están funcionando. Me ha gustado muchísimo conversar con Rafa, entender un poquito esta metodología que me era desconocida y sobre todo, conocer los pasos que a él también le han llevado a escoger un modelo de emprendimiento de naturaleza escalable que aún combina con su trabajo en la academia Castila en Granada. Particularmente te diría que no te pierdas sus consejos finales, tan sencillos como útiles. ¿Te pica la curiosidad? ¡Dale al play, profe! PUEDES ENCONTRAR A RAFA EN:

Hoy te traigo una entrevista muy potente y que hacía tiempo que tenía ganas de hacer.

Pero viene con sorpresa, porque es en inglés.

No pretendo convertirlo en un hábito, porque sé  que no toda mi audiencia habla este idioma, pero no me gustaría que esto limitara la posibilidad de entrevistar a otras/os profes de idiomas que no pueden hacer la entrevista en español y que sin duda nos pueden aportar mucho, muchísimo.

Por cierto, hacer entrevistas, aunque me veas aparentemente relajada, me conlleva siempre cierta dosis de tensión mezclada con la emoción. Así que hacerlo en mi segunda lengua añade para mí un reto extra.

Pero aquí está y para esta primera experiencia en inglés he tenido la suerte de entrevistar a Kerstin Cable, de cuyo podcast, The fluent show, soy una gran fan.

Tenía claro que quería entrevistarla porque tiene un perfil poco convencional y los cursos que ella ofrece son igualmente muy originales.

Todo ello para volver a trasladarte la idea de que tú podrás crear lo que se te antoje.

Y de que es posible vivir bien de tu creatividad docente.

También quería entrevistarla porque conocer su podcast te va a abrir las puertas a otras inspiraciones. Lo bueno hay que compartirlo, esto es algo que tengo bien claro.

Lo que más me ha gustado han sido sus consejos finales, son de verdad para aplicarse el cuento.

¿Te pica la curiosidad? Pues... ¡dale al play, profe!

PUEDES ENCONTRAR A KERSTIN EN:

Un número creciente de profes de idiomas se están decantando por construir un negocio online de naturaleza escalable ofreciendo a sus alumnos una membresía.

Su propia (mini)versión de Netflix.

Un entorno de formación al que acceden sus estudiantes previo pago de una cuota mensual.

Un modelo de negocio orientado a la recurrencia.

La recurrencia de los alumnos.

La recurrencia de ingresos.

También suele implicar trabajo recurrente para los docentes que están detrás de ellas.

Spanish with Vicente, Handy Spanish o la escuela de español de Elena Prieto son ejemplos de membresías de profes de ELE.

También encontramos muchos ejemplos en otros idiomas.

Y tengo intención de ir analizando las membresías de otros profes aquí en el podcast.

Para que veas que otros profes (profes autónomos como tú y como yo) ya han dado el paso.

Para que su ejemplo te dé ideas, inspiración y quizás esperanza.

Hoy me centro en la membresía de Virginia Langhammer, profesora de portugués para alumnos angloparlantes.

Te cuento en qué consiste, qué ofrece y cuánto cobra por ella.

No es una entrevista, por cierto. Es un episodio de los míos, cortito y espero que contenido relevante para ti.

¿Te interesa y tienes tiempo para escuchar?

¡Dale al play, profe!

PUEDES ENCONTRAR A VIRGINIA EN:

Hoy en el podcast entrevisto a Cristina Latorre, coach neurolingüística, profesora de español para angloparlantes y la mitad del tándem que está detrás del proyecto Your Spanish Dreams.

Cristina y Pete han creado un proyecto muy suyo 100% online que combina el coaching con los contenidos pregrabados.

Me ha encantado conocer a Cristina y su proyecto. Juntas, hemos compartido un ratito muy bueno en el que de nuevo verás que hay un lenguaje común que nos une a quienes ya hemos dado el salto y hemos creado nuestro propio negocio digital de idiomas.

Mi intención con estas entrevistas es mostrarte cómo otros ya están en este camino. Cómo otros han podido y son el ejemplo empírico de que diseñar tu trabajo y por tanto tu vida, es posible.  También para ti.

Verás que ambas estamos de acuerdo en que el camino hacia la simplicidad no está exento de complicaciones pero en nuestra opinión compartida, la recompensa es grande.

¡Dale al play, profe!

PUEDES ENCONTRAR A CRISTINA Y PETE EN: