Istruzione Italia

Benvenute e benvenuti alla terza stagione di Istruzione Italia con ospiti dal mondo dell'istruzione.

In questa nuova stagione commenteremo insieme alla governance e al management degli atenei italiani le otto uscite annuali di Discovery, la banca dati Talents venture che analizza i trend più interessanti del mondo dell'università.

In questa puntata abbiamo dialogato con Sergio Cavalieri, Rettore dell'Università degli Studi di Bergamo. Con il Rettore Cavalieri commentiamo insieme l'ottava e ultima uscita di Discovery per il 2023 che abbiamo titolato “Le rotte della mobilità studentesca. Tutte le rivoluzioni in corso”.

Buon ascolto!

Benvenute e benvenuti alla terza stagione di Istruzione Italia con ospiti dal mondo dell'istruzione.

In questa nuova stagione commenteremo insieme alla governance e al management degli atenei italiani le otto uscite annuali di Discovery, la banca dati Talents venture che analizza i trend più interessanti del mondo dell'università.

In questa puntata abbiamo dialogato con Donatella Sciuto, Rettrice del Politecnico di Milano. Con la Rettrice Sciuto commiamo insieme la prima settimana uscita di Discovery per il 2023 che abbiamo titolato “Internazionalizzazione degli atenei. La corsa (a ostacoli) per attrarre studenti esteri”.

Buon ascolto!

Benvenute e benvenuti alla terza stagione di Istruzione Italia con ospiti dal mondo dell'istruzione.

In questa nuova stagione commenteremo insieme alla governance e al management degli atenei italiani le otto uscite annuali di Discovery, la banca dati Talents venture che analizza i trend più interessanti del mondo dell'università.

In questa puntata abbiamo dialogato con Fabio Vaccarono, Amministratore Delegato di Gruppo Multiversity. Con il Dottor Vaccarono commentiamo insieme la sesta uscita di Discovery per il 2023 che abbiamo titolato “Formazione online. Le università non giocano da sole”.

Buon ascolto!

Benvenute e benvenuti alla terza stagione di Istruzione Italia con ospiti dal mondo dell'istruzione.

In questa nuova stagione commenteremo insieme alla governance e al management degli atenei italiani le otto uscite annuali di Discovery, la banca dati Talents venture che analizza i trend più interessanti del mondo dell'università.

In questa puntata abbiamo dialogato con Daniela Mapelli, Rettrice dell'Università degli Studi di Padova e Professoressa ordinaria di Neuropsicologia e Riabilitazione Neuropsicologica.

Con la Rettrice Mapelli commentiamo insieme la quindi uscita di Discovery per il 2023 che abbiamo titolato “Parità di genere: dai corsi di laurea alla governance degli atenei”.

Buon ascolto!

Benvenute e benvenuti alla terza stagione di Istruzione Italia con ospiti dal mondo dell'istruzione.

In questa nuova stagione commenteremo insieme alla governance e al management degli atenei italiani le otto uscite annuali di Discovery, la banca dati Talents venture che analizza i trend più interessanti del mondo dell'università.

In questa prima puntata abbiamo dialogato con Francesco Bonini, Rettore dell'Università LUMSA e Vicepresidente della CRUI. Con il Rettore Bonini commenteremo insieme la quarta uscita di Discovery per il 2023 che abbiamo titolato “ Lauree magistrali. Il sentiero stretto degli atenei italiani (e come attraversarlo)”.

Buon ascolto!

Benvenute e benvenuti alla terza stagione di Istruzione Italia con ospiti dal mondo dell'istruzione.

In questa nuova stagione commenteremo insieme alla governance e al management degli atenei italiani le otto uscite annuali di Discovery, la banca dati Talents venture che analizza i trend più interessanti del mondo dell'università.

In questa seconda puntata abbiamo dialogato con Eugenio Guglielmelli, Rettore dell'Università Campus Bio Medico di Roma e Professore Ordinario di Bioingegneria Industriale. Con il Rettore Eugenio Guglielmelli commenteremo insieme la seconda uscita di Discovery per il 2023 che abbiamo titolato “Dottorati di ricerca. Numeri in crescita. Ma siamo pronti?”.

Buon ascolto!

Benvenute e benvenuti alla terza stagione di Istruzione Italia con ospiti dal mondo dell'istruzione.

In questa nuova stagione commenteremo insieme alla governance e al management degli atenei italiani le otto uscite annuali di Discovery, la banca dati Talents venture che analizza i trend più interessanti del mondo dell'università.

In questa prima puntata abbiamo dialogato con Marina Brambilla, Prorettrice Delegata ai servizi per la didattica e agli studenti dell'Università degli Studi di Milano. Con la Prorettrice Marina Brambilla commenteremo insieme la terza uscita di Discovery per il 2023 che abbiamo titolato “Cercasi competenze: quale domanda e quale offerta?”.

Buon ascolto!

Benvenute e benvenuti alla terza stagione di Istruzione Italia con ospiti dal mondo dell'istruzione.

In questa nuova stagione commenteremo insieme alla governance e al management degli atenei italiani le otto uscite annuali di Discovery, la banca dati Talents venture che analizza i trend più interessanti del mondo dell'università.

In questa prima puntata abbiamo dialogato con Stefano Ubertini, Rettore dell'Università degli Studi della Tuscia e delegato per l'orientamento della CRUI. Con il Rettore Ubertini commenteremo insieme la prima uscita di Discovery per il 2023 che abbiamo titolato “Università e demografia una questione di sostenibilità. I territori in cui mancherà la domanda potenziale ”.

Buon ascolto!

Università e aziende hanno un obiettivo comune: creare valore per le persone e con le persone. In queste puntate della nuova

stagione di Istruzione Italia vogliamo far incontrare due mondi troppo spesso lontani su un tema chiave per la crescita del Paese: il

placement. L’obiettivo è mostrare cosa pensano davvero le università e le aziende le une delle altre facendole dialogare

attraverso le figure di esperti ed esperte e contribuire a rendere più efficaci sia le politiche di assunzione che i percorsi formativi

che preparano i giovani talenti al mondo del lavoro.

Il concetto di equità di genere sottintende la necessità che uomini e donne abbiano le stesse responsabilità, gli stessi diritti e le stesse opportunità. Dall’analisi dei bilanci di genere è possibile tracciare la situazione che caratterizza ciascuno degli atenei italiani, analizzando i dati su iscritti, dottorandi e personale universitario.

Per ricevere gli aggiornamenti su questa analisi e le altre nostre attività iscriviti alla nostra newsletter: https://bit.ly/34YcoM9

Università e aziende hanno un obiettivo comune: creare valore per le persone e con le persone. In queste puntate della nuova

stagione di Istruzione Italia vogliamo far incontrare due mondi troppo spesso lontani su un tema chiave per la crescita del Paese: il

placement. L’obiettivo è mostrare cosa pensano davvero le università e le aziende le une delle altre facendole dialogare

attraverso le figure di esperti ed esperte e contribuire a rendere più efficaci sia le politiche di assunzione che i percorsi formativi

che preparano i giovani talenti al mondo del lavoro.

Università e aziende hanno un obiettivo comune: creare valore per le persone e con le persone. In queste puntate della nuova

stagione di Istruzione Italia vogliamo far incontrare due mondi troppo spesso lontani su un tema chiave per la crescita del Paese: il

placement. L’obiettivo è mostrare cosa pensano davvero le università e le aziende le une delle altre facendole dialogare

attraverso le figure di esperti ed esperte e contribuire a rendere più efficaci sia le politiche di assunzione che i percorsi formativi

che preparano i giovani talenti al mondo del lavoro.

Università e aziende hanno un obiettivo comune: creare valore per le persone e con le persone. In queste puntate della nuova

stagione di Istruzione Italia vogliamo far incontrare due mondi troppo spesso lontani su un tema chiave per la crescita del Paese: il

placement. L’obiettivo è mostrare cosa pensano davvero le università e le aziende le une delle altre facendole dialogare

attraverso le figure di esperti ed esperte e contribuire a rendere più efficaci sia le politiche di assunzione che i percorsi formativi

che preparano i giovani talenti al mondo del lavoro.

Università e aziende hanno un obiettivo comune: creare valore per le persone e con le persone. In queste puntate della nuova

stagione di Istruzione Italia vogliamo far incontrare due mondi troppo spesso lontani su un tema chiave per la crescita del Paese: il

placement. L’obiettivo è mostrare cosa pensano davvero le università e le aziende le une delle altre facendole dialogare

attraverso le figure di esperti ed esperte e contribuire a rendere più efficaci sia le politiche di assunzione che i percorsi formativi

che preparano i giovani talenti al mondo del lavoro.

Università e aziende hanno un obiettivo comune: creare valore per le persone e con le persone. In queste puntate della nuova

stagione di Istruzione Italia vogliamo far incontrare due mondi troppo spesso lontani su un tema chiave per la crescita del Paese: il

placement. L’obiettivo è mostrare cosa pensano davvero le università e le aziende le une delle altre facendole dialogare

attraverso le figure di esperti ed esperte e contribuire a rendere più efficaci sia le politiche di assunzione che i percorsi formativi

che preparano i giovani talenti al mondo del lavoro.

Analizzando le caratteristiche dei rettori e delle rettrici negli atenei italiani emerge una situazione in cui il tema della diversità sembra stia passando in secondo piano, nonostante sia ormai risaputo essere una componente fondamentale per favorire innovazione e creatività. In questa puntata cercheremo di discuterne implicazioni e tratti più salienti.

Università e aziende hanno un obiettivo comune: creare valore per le persone e con le persone. In queste puntate della nuova

stagione di Istruzione Italia vogliamo far incontrare due mondi troppo spesso lontani su un tema chiave per la crescita del Paese: il

placement. L’obiettivo è mostrare cosa pensano davvero le università e le aziende le une delle altre facendole dialogare

attraverso le figure di esperti ed esperte e contribuire a rendere più efficaci sia le politiche di assunzione che i percorsi formativi

che preparano i giovani talenti al mondo del lavoro.

Università e aziende hanno un obiettivo comune: creare valore per le persone e con le persone. In queste puntate della nuova

stagione di Istruzione Italia vogliamo far incontrare due mondi troppo spesso lontani su un tema chiave per la crescita del Paese: il

placement. L’obiettivo è mostrare cosa pensano davvero le università e le aziende le une delle altre facendole dialogare

attraverso le figure di esperti ed esperte e contribuire a rendere più efficaci sia le politiche di assunzione che i percorsi formativi

che preparano i giovani talenti al mondo del lavoro.

La pandemia ha avuto ripercussioni su tutto il mondo dell’istruzione e ne abbiamo discusso nelle nostre puntate precedenti. Tuttavia, mancava all’appello una categoria generalmente nota per la situazione di precarietà che l’ha sempre distinta: ci riferiamo ai dottorati di ricerca italiani.

*Modifica alla puntata: la disparità dell'80% che citiamo nella puntata fa riferimento ai Paesi Bassi e non alla Danimarca

Per rispondere ai cambiamenti economici e sociali del nostro tempo, le Università hanno adattato la propria offerta formativa e in questa puntata vedremo quali atenei sono stati i più dinamici nel rinnovarla. Per conoscere questa e altre analisi sul mondo dell’Higher Education iscriviti alla nostra newsletter: https://bit.ly/34YcoM9

L’assenza di professionisti e professioniste ICT rappresenta un grosso freno alla crescita di questo paese. Ne parliamo nella puntata di oggi e per conoscere questo e altre analisi sul mondo dell’Higher Education iscriviti alla nostra newsletter: https://bit.ly/34YcoM9

Negli ultimi cinque anni c’è stato un aumento complessivo dell’offerta formativa In questa espansione, i corsi di laurea magistrale sono stati quelli a crescere più rapidamente. Ma come è distribuita questa crescita: sono aumentati più corsi al nord o al sud? E quali tipologie di corsi sono aumentati di più?

In Danimarca il piano del governo per il decentramento sta costringendo le università a spostare diversi corsi fuori dai grandi centri urbani. Che sia un vantaggio o meno sarà possibile dirlo con il tempo. Intanto in Italia? In quali città si concentrano le studentesse e gli studenti? Come è possibile sostenere la formazione delle future generazioni in modo capillare su tutto il territorio?

In questa puntata parliamo di personale docente internazionale che lavora nelle nostre università: quante persone sono? Quanto sono capaci i nostri atenei di attrarre il proprio personale docente fuori dai confini nazionali? E quali sono le caratteristiche degli atenei che meglio sanno rendersi appetibili per questa docenza straniera?

Eccoci all’ultima puntata dell’anno di Istruzione Italia e per questo voglio ripercorrere con voi cinque tra i temi più importanti affrontati durante questa stagione.

Le università tradizionali si trovano oggi a far convivere sia attività in presenza che quelle a distanza in un modello organizzativo ibrido. Questa nuova prospettiva investe non solo il personale docente e gli studenti, ma tutto il personale amministrativo che regge l’intera struttura universitaria Per far fronte a questo cambiamento, le università necessitano di un potenziamento numerico e qualitativo del personale amministrativo.

In questa puntata abbiamo analizzato quali sono i percorsi post laurea scelti maggiormente dalle persone laureate e ragionato su alcune delle possibili motivazioni che hanno spinto le persone a sceglierli durante l'ultimo anno.

All’interno del PNRR sono previsti 500 milioni di euro in borse di studio. Una cifra che può sembrare imponente ma che in realtà potrebbe non spostare di molto gli equilibri.

Il problema del gender gap all’interno delle università coinvolge anche il personale docente: la presenza femminile nel personale docente è minoritaria rispetto a quella maschile in particolare quando il livello di qualifica della docenza è più elevato. In questa puntata analizziamo meglio il fenomeno. 

Tante persone scelgono di iscriversi al corso di laurea che desiderano in una regione diversa da quella di residenza. Le università e le residenze universitarie devono tenere in considerazione di quali sono gli spostamenti più frequentati per attivare le politiche giuste per attrarre gli studenti.

Le persone immatricolate alle università telematiche sono aumentate notevolmente negli ultimi anni. Questi atenei si stanno continuando ad affermare e potrebbero diventare sempre più presente nei percorsi formativi delle persone.

L’internazionalizzazione delle nostre università è uno dei temi più caldi che ci troviamo ad affrontare per trovare nuove soluzioni per creare un sistema universitario più accessibile, dinamico e appetibile.

L’inizio del nuovo anno accademico si è portato dietro un importante aggiornamento dell’offerta formativa. Questo, dovrebbe facilitare a trasmettere, ad i nuovi studenti, conoscenze e competenze dei nuovi ambiti professionali in veloce fermento. In questa puntata scopriamo cosa è cambiato e ci focalizziamo su due punti di attenzione.

Sappiamo che le nostre università sono poco frequentate dagli studenti che provengono da altri paesi. Se è un dato di fatto che la loro presenza è ancora una piccola minoranza, allo stesso tempo in qualche ateneo stanno aumentando. Se consideriamo l'anno accademico 2020/21 l'ateneo con più studenti stranieri iscritti per la prima volta è l’Università di Cassino l’ateneo in cui è aumentata maggiormente la quota di immatricolati stranieri.