Skip to main content
Paraula de mestra

Paraula de mestra

By Mariona Molina
Paraula de mestra és un podcast on parlo de les meves experiències a l'escola.
Sóc la Mariona i aquí us explico, en forma de píldores, situacions divertides, anècdotes gracioses i en general, qualsevol cosa relacionada amb el meu dia a dia com a mestra i que considero interessant i divertit compartir.
Listen on
Where to listen
Apple Podcasts Logo

Apple Podcasts

Spotify Logo

Spotify

Currently playing episode

x12| Gasol Foundation

Paraula de mestra

1x
x13| L'hora d'Educació Física
Entrevista a Nacho Beltrán, professor de l’assignatura d’educació física que, a més de fer una gran feina com a docent, també li agrada molt compartir per xarxes socials tot allò relacionat amb la promoció de la salut i els hàbits en els infants, joves i adolescents. Amb ell analitzem la situació de l’assignatura i ens descobreix dades molt preocupants sobre els hàbits de moviment dels nostres nens i nenes. - @NachoBeltranC - Projecte d'investigació ACTIVE BRAINS - Instagram: @mariona_molina_ - Twitter: @paraulademestra, @mariona_molina
31:52
October 12, 2020
x12| Gasol Foundation
En aquest episodi entrevisto a Cristina Ribes, directora de la Gasol Foundation. Fundada pels germans Gasol, aquesta fundació treballa per reduir l’obesitat infantil a través de la promoció de l’esport i l’activitat física, una alimentació saludable, les hores i la qualitat del descans i l’equilibri emocional de nens, nenes, joves i les seves famílies. Parlem amb la Cristina sobre els projectes que duen a terme, la situació actual de l’obesitat infantil i dels factors que influeixen que aquesta malatia sigui, actualment, una pandèmia mundial. Enllaços de l'episodi: @crisribes @GasolFoundation, https://www.gasolfoundation.org/es/ Les meves xarxes: Instagram: @mariona_molina_ Twitter: @paraulademestra, @mariona_molina
22:01
September 28, 2020
x11| Reinventar-se o morir
Primer episodi de la segona temporada en marxa! Per començar, res millor que fer una radiografia de com es troba tot el tema educatiu i de com afronto la tornada a l’escola. Els mestres ja portem dues setmanes planificant, pensant com separar grups sense més mestres ni més recursos però ja som experts en idear el fluxe de moviment idoni dels nostres alumnes i descobrint escales i accessos de l’escola que no sabíem que existien… Però en el que em vull centrar en aquest capítol és en el que realment em preocupa, els infants. Perquè s’ha parlat molt de com els ajuntarem, de com els moure’m, com els hi prendrem la temperatura… però algú ha posat èmfasi en com els rebrem? Porten mig any sense venir a l’escola, alguns han patit emocionalment i, sincerament, em preocupa com gestionar la tornada. Sabré, com a mestra, donar resposta a les necessitats ja no tant educatives, sinó emocionals dels meus alumnes? - Article Obrim Educació (Fundació Bofill) - Instagram: @mariona_molina_ - Twitter: @paraulademestra, @mariona_molina
10:00
September 14, 2020
x10| Tornar 86 dies després
Arribem a l’episodi número 10 del podcast i s’acaba la primera temporada d’aquest projecte, que va començar als pocs dies de que es declarés l’estat d’alarma i, per tant, de que em trobés confinada i fent teletreball. Aquesta setmana, però, he tornat, encara que de manera molt diferent a l’habitual, a treballar presencialment a l’escola. Ho he fet després de 86 dies fent la feina des de casa. Per aquest motiu, en aquest episodi final vull fer una radiografia de com, una mestra, ha viscut aquesta quarentena i de com ha viscut la “tornada”. Instagram: @mariona_molina_ Twitter: @paraulademestra, @mariona_molina
05:59
June 12, 2020
x9| Els mestres tenim moltes vacances
En aquest episodi m’atreviré a parlar sobre la frase estrella que hem de sentir els docents per part de coneguts i familiars quan arriba el final de curs i les vacances d'estiu… “Què, ja comences les vacances de 3 mesos? Quina vidorra els mestres!”. Doncs per a què a ningú li comenci a sortir urticària només sentint aquestes paraules i per no posar-nos nervioso ja d’entrada i a la defensiva, com podem gestionar i reaccionar quan ens deixen anar aquesta frase qualsevol persona a la que li diem a què ens dediquem? Un episodi per a mestres i per a qui conviu amb ells! Instagram: @mariona_molina_ Twitter: @paraulademestra, @mariona_molina
07:18
June 5, 2020
x8| A quina hora teniu videoconferència?
Entrevista amb la Carla. Ella és mare i mestra i teletreballa amb 3 fills a casa. Com gestiona, juntament amb el seu marit, el dia a dia confinats? Com s'han adaptat ella i els nens a haver de fer videoconferències,  netejar la casa, preparar els àpats, veure pel·lícules... tots junts i sense acabar barallats? La Carla ens explica, per pròpia experiència i en primera persona, tot això i més! Seguiu-la a twitter! (compte compartit amb l'Oriol, el seu marit): @carladrian8 Instagram: @mariona_molina_ Twitter: @paraulademestra, @mariona_molina
29:39
May 29, 2020
x7| Tablets o joguines de fusta?
Quina exposició han de tenir els nens i nenes a les pantalles? Utilitzar els dispositius digitals a l’escola? Dilluns 18 de maig, al programa @nopotsertv3, reflexionaven sobre com tot aquest debat fa trontollar el sistema educatiu tradicional. En plena època de canvis, es veu com conviuen models educatius que creixen al voltant de l'ús extensiu del mòbil i altres que defugen de les pantalles. Al programa veiem escoles i universitats de tot el món contraposant les diverses visions sobre la transformació educativa; inevitable però sense un rumb definit. I tot això quan aquí encara estem parlant de la bretxa digital i dels infants catalans que no poden seguir educant-se durant el confinament perquè no disposen de les eines tecnològiques adequades. I com afecta la tecnologia als petits de la casa? Instagram: @mariona_molina_ Twitter: @paraulademestra, @mariona_molina
10:30
May 22, 2020
x6| Crudités per berenar. Part 2.
Segona part de l’entrevista amb la Núria Monfulleda, de @LoveyourselfBCN. En aquest episodi responem a la pregunta de si cal obligar als nens i nenes a esmorzar abans d’anar a l’escola. Parlem també sobre què podem posar al tupper dels fills per a què mengin alguna cosa a mig matí i quines opcions tenim pels berenars, a part de la pasta del forn del costat de l’escola. Per acabar, conversem una mica sobre menjadors escolars i la Núria ens dona algunes eines per fer més fàcil la transició cap a hàbits d’alimentació més saludables. Instagram: @mariona_molina_ Twitter: @paraulademestra, @mariona_molina
23:49
May 15, 2020
x5| Crudités per berenar. Part 1.
x5| Crudités per berenar En aquest episodi entrevistem a la Núria Monfulleda. Metge, nutricionista i fundadora de @LoveyourselfBCN. Parlem amb ella de nutrició i d'hàbits alimentaris, per a una bona salut dels infants. En què hem de basar la nostra alimentació? Per què és tan difícil intentar canviar certs hàbits que no són benificiosos per a la salut dels nens i nenes? Els adults som un bon exemple? En aquest capítol, primera part de l’entrevista. Instagram: @mariona_molina_ Twitter: @paraulademestra, @mariona_molina
18:01
May 8, 2020
x4| A San Francisco també s’hi menja fricandó
En aquest episodi entrevistem a la Maria Galí, una mestra de primària que des de fa 2 anys viu i treballa a San Francisco, en una escola Montessori. Com està vivint aquesta experiència? Què troba i què no troba a faltar de Barcelona? Parlem amb ella de l’escola, de la metodologia Montessori i del seu dia a dia en una ciutat plena de contrastos. A més, ens desvetlla la seva faceta amagada, li encanta dibuixar i té un compte a Instagram dedicat a les seves creacions artístiques. I també fa un podcast! La podeu seguir als comptes @mariamedelyart i @pod_sobretaula. Instagram: @mariona_molina_ Twitter: @paraulademestra, @mariona_molina
23:11
May 1, 2020
x3| Apagueu la tele i a dormir
Tens fills i teletreballes? Estàs preocupat pels diners, per la situació de conifament? És normal sentir-te estressada i aclaparada. Per això, a l’episodi d’avui us vull donar tres tips, explicar-vos tres petites accions que podem fer a casa i que poden servir per ajudar a aquelles mares i pares que han de viure la situació de confinament compaginant la feina amb tenir els fills a casa les 24 hores del dia, els 7 dies de la setmana. A veure si així podem aconseguir no acabar desitjant reconfinar-se al lavabo per tenir uns minuts de tranquil·litat. Instagram: @mariona_molina_ Twitter: @paraulademestra, @mariona_molina
06:45
April 24, 2020
x2| La gent està fent pa per sobre de les seves possibilitats
En aquest episodi comptem amb un convidat d’excepció. El Jordi Padrós ha inicitat una activitat d’anàlisi de dades del Covid-19. Ho fa de manera molt clara i convertint tots els números en quelcom que pugui entendre tothom i donant una visió global de tota la situació. I ja que també es dedica al món sanitari, li hem demanat alguns consells per portar de la millor manera possible el confinament.  El podeu seguir a Instagram amb el nom d'usuari de @jorpadaug. Instagram: @mariona_molina_ Twitter: @paraulademestra, @mariona_molina
22:01
April 17, 2020
x1| Confirutina
Primer episodi del podcast i, ja em perdonareu, però deixo una mica de banda la temàtica educativa per centrar-me en l’actualitat. En plena crisis sanitària pel Covid-19, com és el meu dia a dia? Teletreball, exercici i podcasting. La meva confirutina! Instagram: @mariona_molina_ Twitter: @paraulademestra, @mariona_molina_
07:39
April 10, 2020
x0| Pilot
Episodi pilot de Paraula de mestra. Un podcast on explico el meu dia a dia a l’escola, les experiències divertides que em succeixen, les mil i una anècdotes que em passen a la classe… i fins i tot també compartiré algunes eines tecnològiques que em fan la vida una mica més fàcil a l'escola i activitats una mica diferents que dugui a terme amb els meus alumnes. Voleu saber qui sóc i què faig? Instagram: @mariona_molina_ Twitter: @paraulademestra, @mariona_molina_
06:13
March 21, 2020