Skip to main content
Micro ouvert sur l'orthopédagogie

Micro ouvert sur l'orthopédagogie

By Lucile Denys et Kristel El-Akouri

Le balado « Micro ouvert sur l’orthopédagogie », réalisé en collaboration avec L'ADOQ, est un échange à micro ouvert avec des orthopédagogues pour nous faire connaitre leur quotidien, leurs responsabilités et leur milieu de pratique. Ici, on veut faire connaitre la diversité du monde de l’orthopédagogie pour en apprendre davantage et faire briller cette profession.
Bonne écoute!
Where to listen
Apple Podcasts Logo

Apple Podcasts

Google Podcasts Logo

Google Podcasts

Pocket Casts Logo

Pocket Casts

RadioPublic Logo

RadioPublic

Spotify Logo

Spotify

Currently playing episode

S2EP1 - Le rôle conseil de l'orthopédagogue

Micro ouvert sur l'orthopédagogie

1x
S2EP7 - Le bilinguisme en contexte d'apprentissage
S2EP7 - Le bilinguisme en contexte d'apprentissage
Dans ce nouvel épisode, Camille Trou, orthophoniste, nous ouvre son micro sur le bilinguisme. Elle explique les différentes étapes du développement du langage oral pour un apprenant bilingue et nous partage des recommandations pour l’accompagner. Elle aborde également les relations entre le langage oral et le langage écrit. Après avoir écouté cet épisode, n’hésitez pas à nous partager vos commentaires en nous laissant une recension sur l'application Balados ou en nous écrivant à l'adresse balado@ladoq.ca. Vous pouvez également nous laisser un message audio sur notre page Anchor. Documents partagés par Camille Trou : Apprendre à lire - Glacier 2.0 Brochure - Conseils pratiques bilinguisme  Bibliographie sur le bilinguisme recommandée par notre invitée : Abdelilah-Bauer, B. (2015). Le défi des enfants bilingues. La découverte. Bijeljac-Babic, R. (2017). L'enfant bilingue: de la petite enfance à l'école. Odile Jacob. Grosjean, F. (2019). A journey in languages and cultures: The life of a bicultural bilingual. Oxford University Press, USA. Grosjean, F. (2015). Parler plusieurs langues: Le monde des bilingues. Albin Michel. *Les propos tenus dans cet épisode n’engagent que notre invitée et ne reflètent pas l’opinion de L’ADOQ ou des animatrices. Grosjean, F. (2022). The Mysteries of Bilingualism: Unresolved Issues. John Wiley & Sons. *Les propos tenus dans cet épisode n’engagent que notre invitée et ne reflètent pas l’opinion de L’ADOQ ou des animatrices.
44:25
November 23, 2022
S2EP6 - Les fondements et les principes de la numération
S2EP6 - Les fondements et les principes de la numération
Dans cet épisode, Jeanne Koudogbo nous ouvre son micro pour nous parler d’interventions liées à la numération. Elle nous explique la construction du nombre, les principes de la numération et les interventions liées aux variables didactiques.  Avez-vous aimé cet épisode? Partagez-nous vos commentaires à l'écrit en nous laissant une recension sur l'application Balados ou en nous écrivant à l'adresse balado@ladoq.ca. Vous pouvez également nous laisser un message audio sur la plateforme Anchor.  *Les propos tenus dans cet épisode n’engagent que notre invitée et ne reflètent pas l’opinion de L’ADOQ ou des animatrices.
27:19
October 22, 2022
S2EP5 - L'orthopédagogie et la littérature jeunesse
S2EP5 - L'orthopédagogie et la littérature jeunesse
Dans cet épisode, Isabelle Montésinos-Gelet nous ouvre son micro pour nous parler d’intervention appuyée par les albums jeunesse. Quels sont les avantages d’utiliser ces œuvres en orthopédagogie? Comment déterminer si un album est pertinent à utiliser en intervention? Quel type d’activité peut-on utiliser pour travailler l’orthographe? *Les propos tenus dans cet épisode n’engagent que notre invitée et ne reflètent pas l’opinion de L’ADOQ ou des animatrices.
37:27
September 21, 2022
S2EP4 - L'orthopédagogie et les difficultés de comportement
S2EP4 - L'orthopédagogie et les difficultés de comportement
Dans cet épisode, Nadia Desbiens, professeure titulaire et directrice du département de psychopédagogie et d'andragogie à l’Université de Montréal, nous ouvre son micro sur les interventions en orthopédagogie avec les apprenant·es ayant des difficultés de comportement. Qu’est-ce qui génère les comportements non adaptés? Quelles sont les interventions gagnantes et les plus efficaces dans ce contexte pour favoriser le plaisir d'apprendre? Nous aimons vous lire, alors n'hésitez pas à nous partager vos commentaires sur les médias sociaux ou par courriel. *Les propos tenus dans cet épisode n’engagent que notre invitée et ne reflètent pas l’opinion de L’ADOQ ou des animatrices.
34:50
August 26, 2022
S2EP3 - L'enseignement du vocabulaire
S2EP3 - L'enseignement du vocabulaire
Dans cet épisode, Gabrielle Joli-Coeur, orthopédagogue M.A., ouvre son micro pour nous parler de son projet La culture au bout des doigts en collaboration avec l’enseignante Nathalie Sévigny. Toutes deux récipiendaires du Prix Jacinthe 2020-2021, Gabrielle nous présente ce projet collaboratif en lien avec l’enseignement du vocabulaire et l’ouverture sur la diversité culturelle. Écoutez cet épisode pour apprendre davantage sur l'importance de se pencher sur l'enseignement du vocabulaire, sur les pratiques gagnantes à mettre en place et plus encore. Bonne écoute! N’hésitez pas à nous laisser vos commentaires ou vos impressions, nous aimons vous lire! Pour en apprendre davantage, visitez le site https://sites.google.com/view/lacultureauboutdesdoigts *Les propos tenus dans cet épisode n’engagent que notre invitée et ne reflètent pas l’opinion de L’ADOQ ou des animatrices.
24:28
June 11, 2022
S2EP2 - Les évaluations quantitatives et qualitatives
S2EP2 - Les évaluations quantitatives et qualitatives
Dans cet épisode, Geneviève Boutin, orthopédagogue M.A., ouvre son micro pour nous parler d’évaluations qualitatives et quantitatives. Connaissez-vous la différence? Lesquelles peuvent être utilisées au Québec par les orthopédagogues? Sommes-nous obligé.es, à titre d'orthopédagogues, d'utiliser des tests standardisés? Plusieurs autres questions seront abordées dans cet épisode. N’hésitez pas à nous écrire vos commentaires, vos questions ou vos impressions. Bonne écoute!
37:11
May 23, 2022
S2EP1 - Le rôle conseil de l'orthopédagogue
S2EP1 - Le rôle conseil de l'orthopédagogue
Dans cet épisode, Geneviève Cusson, orthopédagogue M.A, nous ouvre son micro pour nous parler du rôle conseil de l’orthopédagogue. Quelles sont les modalités d’accompagnement qu’il est possible d’offrir comme orthopédagogue? Sur quels aspects peut-on accompagner l’enseignant·e? Comment fait-on pour conseiller tout en harmonisant les pratiques? Bonne écoute! N’hésitez pas à nous laisser vos commentaires ou vos impressions, nous aimons vous lire! Vous pouvez également activer vos notifications pour la publication de nos prochains épisodes.
39:29
April 30, 2022
S1EP12 - L'orthopédagogie dans une école au Yukon
S1EP12 - L'orthopédagogie dans une école au Yukon
Dans cet épisode, Anne-Marie ouvre son micro comme orthopédagogue dans la communauté francophone du Yukon. Passionnée par son métier, elle nous dévoile son rôle. Existe-t-il des différences ou des similitudes avec les orthopédagogues du Québec?  Pour en apprendre davantage, écoutez notre dernier épisode de la saison 1.  Encouragez-nous en vous abonnant à notre page Instagram @micro.orthopédagogie ou en nous laissant vos commentaires. Ouvrage recommandé : Pour un enseignement efficace de la lecture et de l'écriture : une trousse d’interventions appuyée par la recherche (2009), par le Réseau canadien de la recherche sur le langage et l’alphabétisation *Les propos tenus dans cet épisode n’engagent que notre invitée et ne reflètent pas l’opinion de L’ADOQ ou des animatrices.
21:08
December 18, 2021
S1EP11 - L'orthopédagogie en FGA-FP
S1EP11 - L'orthopédagogie en FGA-FP
L'orthopédagogie en formation générale des adultes (FGA) et en formation professionnelle (FP) Dans cet épisode, Karine Jacques ouvre son micro pour nous parler de son rôle comme orthopédagogue dans le milieu de la formation générale aux adultes et celui de la formation professionnelle. Elle nous partage avec passion son expérience comme orthopédagogue dans ce milieu peu connu. Bonne écoute! Ouvrages recommandés : - The Perfect Blend: A Practical Guide to Designing Student-Centered Learning Experiences de Michele Eaton (2020) - Gérer efficacement sa classe : Les cinq ingrédients essentiels de Nancy Gaudreau (2017)  *Les propos tenus dans cet épisode n’engagent que notre invitée et ne reflètent pas l’opinion de L’ADOQ ou des animatrices.
28:57
December 04, 2021
S1EP10 - L'orthopédagogie et la douance
S1EP10 - L'orthopédagogie et la douance
Dans cet épisode, Sylvie Régnier nous ouvre son micro pour nous parler de sa spécialisation en lien avec la douance. Orthopédagogue en pratique privée, elle nous explique les spécificités variées des apprenants à haut potentiel intellectuel. Comment adapte-t-elle ses interventions? Quels sont les défis reliés à son milieu? Quelles ressources recommande-t-elle? Écoutez cet épisode pour en apprendre davantage. · Ouvrages recommandés : - Psychologie du haut potentiel par Nicolas Gauvrit et Nathalie Clobert (2021) - 100 idées pour accompagner les enfants à haut potentiel par Olivier Revol, Roberta Poulin et Doris Perrodin (2015) - Zoé douée - Regards d'enfants sur le haut potentiel intellectuel par Nathalie Courcy et Sylvie Régnier (2016) *Les propos tenus dans cet épisode n’engagent que notre invitée et ne reflètent pas l’opinion de L’ADOQ ou des animatrices.
30:13
November 22, 2021
S1EP9 - L'orthopédagogie au primaire selon le modèle de réponse à l'intervention
S1EP9 - L'orthopédagogie au primaire selon le modèle de réponse à l'intervention
Dans cet épisode*, Sophie Vincent ouvre son micro sur son rôle d'orthopédagogue au primaire. Elle nous parle de son implication dans la mise en œuvre du modèle de réponse à l'intervention (RÀI) dans son milieu. Quelles sont les premières étapes? Comment collabore-t-elle avec les enseignants? Elle nous révèle les rouages de cette organisation efficace. Bonne écoute! La ressource recommandée est les progressions des apprentissages (MELS, 2009). Il nous fera plaisir de lire vos commentaires ou vos témoignages, écrivez-vous à l'adresse balado@ladoq.ca *Les propos tenus dans cet épisode n’engagent que notre invitée et ne reflètent pas l’opinion de L’ADOQ ou des animatrices.
30:24
November 03, 2021
S1EP8 - L'orthopédagogue « bohémien »
S1EP8 - L'orthopédagogue « bohémien »
Dans cet épisode, Simon Bigras ouvre son micro de coordinateur en orthopédagogie. Simon est un orthopédagogue « bohémien » depuis septembre 2020. Il nous explique la particularité de son poste ainsi que ses différents mandats. Quelles sont ses responsabilités? Quels défis doit-il gérer? Écoutez notre 8e épisode pour en apprendre davantage. Ouvrages et ressources recommandés : Différenciation pédagogique : Soutenir tous les élèves pour favoriser leur réussite éducative (MEQ, 2021) - Chagrin d'école, de Daniel Pennac (2007) - L'apprentissage de la lecture et de l'écriture : Décomposer les objets d’enseignement en microtâches pour les rendre accessibles à tous les élèves par Rachel Berthiaume et Daniel Daigle, 2021) Si vous souhaitez nous partager vos commentaires ou vos témoignages, écrivez-vous à l'adresse balado@ladoq.ca *Les propos tenus dans cet épisode n’engagent que notre invitée et ne reflètent pas l’opinion de L’ADOQ ou des animatrices.
28:46
October 18, 2021
S1EP7 - La téléorthopédagogie
S1EP7 - La téléorthopédagogie
Dans cet épisode*, Annie Lussier ouvre son micro pour nous parler d'orthopédagogie en télépratique. Comment organise-t-elle ses journées? Comment a-t-elle fait la transition de la pratique en bureau vers la pratique en virtuel? Quels outils et quelles stratégies utilisent-elle pour favoriser la participation de ses apprenant.es?  Si vous souhaitez nous partager vos commentaires ou vos témoignages, écrivez-vous à l'adresse balado@ladoq.ca Quelques ressources en lien avec la thématique : à l’adresse http://ladoq.avpbox.com/, vous trouverez 2 webinaires sur la téléorthopédagogie (gratuits pour les membres de L’ADOQ, sinon 25$ chacun sur achat), ainsi que l'enregistrement de la Journée de formation sur la téléorthopédagogie et toutes les ressources pertinentes qui accompagnent la formation (disponible sur achat). De plus, vous nous vous partageons un article de Parent, J. et de Rivest, M. paru dans la revue de L’ADOQ, édition juin 2020 : Les apports et les défis de la téléorthopédagogie : un regard sur l'expérience de sept orthopédagogues : Cliquez ici pour y accéder. *Les propos tenus dans cet épisode n’engagent que notre invitée et ne reflètent pas l’opinion de L’ADOQ ou des animatrices.
38:18
September 28, 2021
S1EP6 - L'orthopédagogie au secondaire dans une communauté crie
S1EP6 - L'orthopédagogie au secondaire dans une communauté crie
Dans cet épisode*, Marie-Ève Martin ouvre son micro sur son rôle d’orthopédagogue au secondaire dans une communauté crie du Québec. Elle nous parle de son quotidien ainsi que des caractéristiques et défis de son milieu où l’esprit de communauté est très présent. Écoutez cet épisode pour en apprendre davantage. Ouvrage recommandé : Enseigner le français comme langue seconde - didactique des langues étrangères, par Gérard Vigner (2014) Marie-Ève partage également plusieurs suggestions de romans et de films pour découvrir les communautés cries du Québec. Si vous souhaitez nous partager vos commentaires ou vos témoignages, écrivez-vous à l'adresse balado@ladoq.ca *Les propos tenus dans cet épisode n’engagent que notre invitée et ne reflètent pas l’opinion de L’ADOQ ou des animatrices.
22:17
September 16, 2021
S1EP5 - La téléorthopédagogie dans un contexte international
S1EP5 - La téléorthopédagogie dans un contexte international
Dans cet épisode*, Eugénie Pettigrew-Leydier ouvre son micro pour nous parler de la téléorthopédagogie. Du Japon, Eugénie nous partage son expérience internationale. Pourquoi a-t-elle décidé de faire de la téléorthopédagogie dès le début de sa carrière? Quels sont les moyens qu’elle met en place? La lecture recommandée par Eugénie est l’article de Parent, J. et de Rivest, M. paru dans la revue de L’ADOQ, édition juin 2020 : Les apports et les défis de la téléorthopédagogie : un regard sur l'expérience de sept orthopédagogues. Cliquez ici pour y accéder.  D’autres ressources sur la télépratique : à l’adresse suivante ladoq.avpbox.com, vous trouverez 2 webinaires sur la téléorthopédagogie (gratuits pour les membres de L’ADOQ, sinon 25$ chacun sur achat). De plus, ce lien vous mènera également à la Journée de formation sur la téléorthopédagogie et toutes les ressources pertinentes qui accompagnent la formation (disponible sur achat).  *Les propos tenus dans cet épisode n’engagent que notre invité et ne reflètent pas l’opinion de L’ADOQ ou des animatrices. Si vous souhaitez nous partager vos commentaires ou vos témoignages, écrivez-vous à l'adresse balado@ladoq.ca
23:28
June 18, 2021
S1EP4 - L'orthopédagogie dans une école secondaire privée
S1EP4 - L'orthopédagogie dans une école secondaire privée
Dans cet épisode*, Jason Hébert-Houle ouvre son micro pour nous parler de son rôle en tant qu’orthopédagogue dans une école secondaire privée. Vice-président de l’association Dysphasie Québec, il nous explique son expérience et son rôle d’orthopédagogue. Quelles sont les différences avec les tâches d’un·e orthopédagogue au primaire? Comment gère-t-il le nombre d’élèves à besoins particuliers et les différents enseignant·es par matière? Quel est son lien avec les parents? Écoutez notre quatrième épisode de Micro ouvert sur l’orthopédagogie pour connaitre les réponses à ces questions. Abonnez-vous à notre page pour être averti·e de la sortie du prochain épisode. La recommandation de Jason Hébert-Houle est la communauté virtuelle des orthopédagogues du Québec - CVOQ sur Facebook.  *Les propos tenus dans cet épisode n’engagent que notre invité et ne reflètent pas l’opinion de L’ADOQ ou des animatrices.  Si vous souhaitez nous partager vos commentaires ou vos témoignages, écrivez-vous à l'adresse balado@ladoq.ca
29:08
May 22, 2021
S1EP3 - L'orthopédagogie en clinique externe de pédopsychiatrie
S1EP3 - L'orthopédagogie en clinique externe de pédopsychiatrie
Dans cet épisode*, Sabrina Dufour ouvre son micro sur l’orthopédagogie en Clinique externe de pédopsychiatrie. Quel rôle occupe-t-elle au sein de son équipe multidisciplinaire? Quels sont les défis de son milieu? Comment y intervient-elle à titre d’orthopédagogue? Écoutez notre troisième épisode de Micro ouvert sur l’orthopédagogie pour connaitre les réponses à ces questions. Abonnez-vous à notre page pour être averti.e de la sortie du prochain épisode. Ouvrage recommandé : Les petites bulles de l'attention par J.-P. Lachaux (2017).  *Les propos tenus dans cet épisode n’engagent que notre invitée et ne reflètent pas l’opinion de L’ADOQ ou des animatrices. Si vous souhaitez nous partager vos commentaires ou vos témoignages, écrivez-vous à l'adresse balado@ladoq.ca
28:08
April 24, 2021
S1EP2 - L'orthopédagogie au collégial
S1EP2 - L'orthopédagogie au collégial
Dans cet épisode*, Catherine Léger ouvre son micro pour nous parler de son expérience comme orthopédagogue au cégep (collège d'enseignement général et professionnel). Comment aide-t-elle les étudiant.e.s en difficulté? Quelles sont les ressources disponibles au cégep? Doit-on connaitre toutes les matières pour intervenir auprès d’étudiant.e.s au cégep? Écoutez ce deuxième épisode de Micro ouvert sur l'orthopédagogie pour connaitre les réponses à ces questions. Abonnez-vous à notre page pour être averti.e de la sortie du prochain épisode. Ouvrage recommandé : Savoir apprendre pour réussir - Les meilleures stratégies d'étude validées par la science par F. Escudier et K. Debas (2020).  *Les propos tenus dans cet épisode n’engagent que notre invitée et ne reflètent pas l’opinion de L’ADOQ ou des animatrices. Si vous souhaitez nous partager vos commentaires ou vos témoignages, écrivez-vous à l'adresse balado@ladoq.ca
22:14
March 19, 2021
S1EP1 - Qu'est-ce que l'orthopédagogie?
S1EP1 - Qu'est-ce que l'orthopédagogie?
Dans cet épisode, Isabelle Gadbois, orthopédagogue et présidente de L’ADOQ, nous partage son engouement pour le métier d'orthopédagogue. Comment a-t-elle eu la piqûre? Quels sont les différents rôles d'un.e orthopédagogue? Que fait L'ADOQ pour contribuer à la valorisation de notre profession? Écoutez ce premier épisode pilote de Micro ouvert sur l'orthopédagogie pour connaitre les réponses à ces questions. Ouvrage recommandé : Référentiel des compétences professionnelles liées à l’exercice de l’orthopédagogue au Québec  Si vous souhaitez nous partager vos commentaires ou vos témoignages, écrivez-vous à l'adresse balado@ladoq.ca
24:27
February 13, 2021
Micro ouvert sur l’orthopédagogie bande d’annonce
Micro ouvert sur l’orthopédagogie bande d’annonce
Dans le balado Micro ouvert sur l’orthopédagogie, Lucile et Kristel ouvrent leur micro pour vous parler d’orthopédagogie en collaboration avec L’Association des orthopédagogues du Québec. Leur objectif? Démystifier ce qu’est un orthopédagogue et vous faire découvrir la richesse de cette profession.
00:22
February 12, 2021