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NEIM DORALICE MARIA DIAS

NEIM DORALICE MARIA DIAS

By NEIM DORALICE MARIA DIAS
Em nosso PodCast, você encontrará muitas histórias e narrativas das crianças e seus familiares, como também dos profissionais da Doralice.
Aqui, você também encontrará conteúdos sobre a educação na primeira infância
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Bruxa, Bruxa Venha à Minha Festa - Projeto: “Chama a história… Que eu conto!”
Convidamos todos vocês para assistirem as histórias do projeto: “Chama a história… Que eu conto!” Narradas pela professora Neves Prujansky. A história de hoje é “Bruxa, Bruxa Venha à Minha Festa” de Arden Druce.
07:50
June 18, 2021
Boi de Mamão - Grupo 6/5 B
Vamos brincar e cantar com o folguedo do Boi de Mamão? A sugestão de proposta para essa semana, traz um vídeo que as professoras gravaram esse resgate do enredo cultural de Florianópolis, nossa cidade, de forma lúdica! O objetivo desta proposta é ampliar o repertório cultural das crianças dos grupos 6/5 B (Matutino e Vespertino). Acompanhem a professora Vanessa, cantando e contando o folguedo do Boi de Mamão! Nossas interações prosseguem nos grupos de whatsapp! Escrevam para nós!
03:30
June 17, 2021
Cada Casa e Seus Cantinhos - Grupo 6/5 A
A proposta desta semana é um convite a identificar e a reconhecer o espaço onde você mora. O vídeo apresenta imagens de cômodos de uma casa e suas funções específicas, trazendo elementos que ampliam o vocabulário. Qual é o lugar da casa que vocês mais gostam? Vocês podem utilizar desenhos para reproduzir suas casas.
04:05
June 17, 2021
O Fantástico da Ilha da Magia - Grupo 5/6
Que tal conhecer mais um pouco de Florianópolis? O objetivo da proposta dessa semana, é trazer para as crianças um pouco da cultura da cidade onde elas moram, além de trazer algumas histórias de Franklin Cascaes e O Magnífico boi de mamão. Fazendo com que nossas crianças entrem universo mágico, encantador e colorido da cultura folclórica de Florianópolis, a ilha da magia. Quem gostou, Bate Palmas!
07:09
June 15, 2021
Morangueiro - Grupo 3 A
Nesta proposta, para o Grupo 3 A, vamos falar do morangueiro e do seu fruto, o morango! Aqui no atendimento presencial, durante esta semana, juntamente com as crianças, vamos plantar as mudas em vasos. Gostaríamos que vocês do atendimento remoto fizessem o mesmo! Para isto, vamos deixar disponíveis algumas mudas na unidade educativa e convidá-los para estarem vindo aqui buscar. Os vasos podem ser feito de garrafa pet, caixas de leite, potes de iogurtes ou materiais disponíveis em casa. E não se esqueçam de registrar este momento, tanto do plantio, quanto dos cuidados, e nos enviar as fotos! Ajudar a plantar ou a regar as plantas, são atividades físicas que ajudam no desenvolvimento motor infantil, de maneira a otimizar a movimentação e o equilíbrio e deixando as suas ações mais precisas, contribuindo com o melhoramento do desenvolvimento cognitivo e sensório-olfativo, uma vez que as crianças recebem novos conhecimentos sobre a natureza, tocando, visualizando e comendo aquilo que plantam!
01:53
June 14, 2021
A Doença da Terra - Projeto: “Chama a história… Que eu conto!”
PROJETO: CHAMA A HISTÓRIA... QUE EU CONTO! Convidamos todos vocês para assistirem as histórias do projeto: “Chama a história… Que eu conto!” Narradas pela professora Neves Prujansky. A história de hoje é “A Doença da Terra” de Maria Aparecida Pinceratti.
06:56
June 10, 2021
Brincando com Elementos da Natureza - Grupo 6/5 A
Vocês sabiam que com os elementos da natureza podemos criar diversos brinquedos e brincadeiras? O brincar ao livre, o contato com a natureza é muito benéfico para o desenvolvimento das crianças. Brincando com os elementos da natureza, a criança pode ampliar sua imaginação e criar algo diferente e novo. A sugestão de proposta do Grupo 6/5 A, desta semana, é convidar você a brincar na natureza e a soltar a imaginação.
03:34
June 10, 2021
Mais um pouco sobre Florianópolis - Pão por Deus - Grupo 5/6
Vamos continuar explorando e conhecendo um pouco mais sobre nossa cidade? Por que será que ela é conhecida como "Ilha da magia"? Vocês sabem? Além disso, vamos aprender o que é o pão por Deus. Será que vocês conseguem fazer em casa também? Com essa proposta, ampliaremos os conceitos já vistos nos vídeos anteriores, possibilitaremos que as crianças conheçam um pouco mais sobre a cidade onde vivem, valorizando ainda mais nossa cultura!
03:36
June 9, 2021
Pepa e o Grande Morango - Grupo 3 A
Na proposta desta semana, vamos contar uma história, que tem como personagem principal a Pepa, a porquinha da Índia que mora no NEIM Doralice, e a Meire, Professora readaptada que cuida com muito amor da Pepa nas suas horas de almoço. Essa sugestão de proposta tem a intencionalidade de ampliar a linguagem oral, desenvolver o hábito em ouvir histórias e trabalhar a noção de amizade e cooperação nas crianças. Esse Conto foi adaptado da história "O Ratinho, O Morango  Vermelho Maduro E O Grande Urso Esfomeado" do Autor Don Wood.
01:31
June 7, 2021
O Lobo E Os Sete Cabritinhos - Projeto: “Chama a história… Que eu conto!”
PROJETO: CHAMA A HISTÓRIA... QUE EU CONTO! Convidamos todos vocês para assistirem as histórias do projeto: “Chama a história… Que eu conto!” Narradas pela professora Neves Prujansky. A história de hoje é “O Lobo E Os Sete Cabbritinhos” de Irmãos Grimm.
07:55
June 7, 2021
Consciência Corporal - Educação Fisica - Pré-escola
Nesta semana, traremos como sugestão de proposta da Educação Física para os Grupos de Creche, o trabalho com a Lateralidade. O domínio da lateralidade envolve um complexo de habilidades que envolvem o esquema corporal, a orientação espaço-temporal e as percepções. A lateralidade é a bússola do nosso corpo, é através dela que situamos no ambiente, manifestando-se ao longo do desenvolvimento e das experiências. O objetivo desta proposta é desenvolver a lateralidade, identificar as relações espaciais, fazer uma experiência Significativa (prática), diferenciar o lado esquerdo e direito nos outros, seguir direções (para frente, para trás, para cima, para baixo).
02:30
June 7, 2021
Vamos Brincar de Faz de Conta? - Grupo 6/5 A
Para esta semana, o grupo 6/5 A, trouxe como sugestão de proposta uma brincadeira: Vamos brincar de faz de conta?! Vocês sabiam que através dessas brincadeiras as crianças aprendem muito sobre si mesmas e o mundo à sua volta? O faz de conta é o recurso que a criança tem para se comunicar, interpretar e atribuir significados para a sua realidade, para externalizar seus sentimentos, se relacionar e se expressar. E vocês crianças, gostam de brincar do que? Vamos deixar a imaginação rolar e nos divertir!
01:59
June 7, 2021
Locais Turísticos e Personalidades de Florianópolis - Grupo 5/6
Como sugestão de proposta, o Grupo 5/6 irá mostrar alguns lugares conhecidos de Florianópolis, nossos pontos turísticos, também irá apresentar para vocês grandes personalidades que fizeram parte da história da nossa cidade. Nosso objetivo é desenvolver noções de representação e orientação espacial, conhecer e valorizar a cidade onde vivemos e nossa cultura, além de trabalhar a oralidade e as hipóteses das crianças.
03:41
June 7, 2021
A Galinha Dengosa - Grupo 3 B
Estamos trazendo, como sugestão de proposta, a história da Galinha Dengosa. O objetivo desta proposta é incentivar as crianças a ampliarem a sua visão de mundo, estimulando o desenvolvimento da imaginação, percepção, fantasia, agilidade, emoções, contribuindo para aprendizagem de maneira lúdica e provocando curiosidade e gosto pela leitura.
01:44
June 7, 2021
Bom Dia Todas As Cores - Projeto: “Chama a história… Que eu conto!”
PROJETO: CHAMA A HISTÓRIA... QUE EU CONTO! Convidamos todos vocês para assistirem as histórias do projeto: “Chama a história… Que eu conto!” Narradas pela professora Neves Prujansky. A história de hoje é “Bom Dia Todas as Cores!” de Ruth Rocha.
07:56
May 28, 2021
História: A Linha Assanhada - Grupo 6/5 A
A sugestão de proposta do Grupo 6/5 A para esta semana é a história: “A linha assanhada” de Carlos Jorge. Nosso objetivo com essa proposta é conhecer ainda mais a escrita e os desenhos, possibilitando que as crianças testem hipóteses, criem pontes entre o mundo real e o imaginário, exercitem a criatividade, etc. A partir desta história, percebemos que existem muitas possibilidades para desenhar e escrever. Convidamos as crianças a soltarem a imaginação e compartilharem conosco: O que vocês gostariam de ser caso fossem uma linha?
02:40
May 28, 2021
Como chegamos no NEIM?! Grupo 5/6
Nessa semana, mostraremos como algumas destas professoras fazem para se deslocar e chegar ao nosso NEIM. Nosso objetivo com essa proposta é continuar ampliando o desenvolvimento das noções de representação e orientação de lugar, paisagem, lateralidade, espaço e tempo, orientação espacial e o reconhecimento do trajeto da sua casa a o NEIM. Além da oralidade e comunicação. Você conhece os meios de transporte? Qual você utiliza? Gostaríamos de saber como as crianças chegam até o NEIM?
05:20
May 28, 2021
Mar de Sonhos - Projeto: “Chama a história… Que eu conto!”
PROJETO: CHAMA A HISTÓRIA... QUE EU CONTO! Convidamos todos vocês para assistirem as histórias do projeto: “Chama a história… Que eu conto!” Narradas pela professora Neves Prujansky. A história de hoje é “Mar de Sonhos” de Dennis Nolan.
04:25
May 28, 2021
Quem eu Sou? Educação Fisica - Pré-escola - Caixa Viajante - Profª Patricia
Nesta semana, a sugestão de proposta da Educação Física para os Grupos da Pré-escola, é a construção da identidade. Através do espelho, a criança irá observar como ela se identifica e falar suas características. Esta proposta está integrando ao que já está sendo desenvolvido com as outras professoras do grupo! O objetivo desta dinâmica é trabalhar o desenvolvimento da identidade das crianças e a consciência corporal a partir do seu próprio ponto de vista.
01:24
May 28, 2021
Brincadeira de achar as formas geométricas em casa nos objetos... Grupo 6/5 B Vespertino
Brincadeira de achar as formas geométricas em casa nos objetos... Nesta semana, o Grupo 6/5 B Vespertino, dará continuidade a sugestão de proposta apresentada no vídeo da semana passada. Para isto, as professoras estarão propondo outro desafio: buscar dentro de casa objetos, móveis ou brinquedos com as formas geométricas. Nosso objetivo, através dessas interações e brincadeiras, é conhecer ainda mais as diferentes formas geométricas, possibilitando que as crianças testem hipóteses, reconhecendo as características das formas de cada objeto encontrado, conceitos matemáticos e estimulando o desenvolvimento da criatividade e imaginação.
01:48
May 28, 2021
Por que o Dente Cai? Grupo 6/5 B Matutino -
Por que o dente cai? Vídeo da escovação das crianças... Nesta semana, a sugestão de proposta do Grupo 6/5 B Matutino, será a de estimular as crianças a observarem as mudanças em seu próprio corpo, apresentando noções de hábitos e cuidados, começando pela higiene bucal. Nosso objetivo é ensiná-los a cuidarem de si, estimular a coordenação motora, por meio da escovação, além de apresentar algumas curiosidades em relação aos dentes e suas funções.
02:14
May 28, 2021
Todas as coisas têm nome... Grupo 6/5 A
A sugestão de proposta do grupo 6/5 A é a de mostrar que todas as coisas têm nome. O aprendizado envolvendo o nome é essencial para o desenvolvimento da identidade.  O objetivo desta proposta é fazer com que cada criança se reconheça como um sujeito importante e que possui um nome que é só seu. Além de trabalhar a expressividade, estimulando a comunicação e a socialização no processo de aquisição da linguagem oral escrita da criança.
03:17
May 28, 2021
Advinha Quanto Eu Te Amo - Projeto: “Chama a história… Que eu conto!”
PROJETO: CHAMA A HISTÓRIA... QUE EU CONTO! Convidamos todos vocês para assistirem as histórias do projeto: “Chama a história… Que eu conto!” Narradas pela professora Neves Prujansky. A história de hoje é “Advinha o Quanto eu te Amo” escrito por Sam McBratney e ilustrado por Anita Jeram.
05:49
May 18, 2021
Onde Você Mora - Grupo 5/6
Onde Você Mora? Nesta semana, a sugestão de proposta do Grupo 5/6, traz um vídeo que mostra um pouco sobre onde moramos. Como nos localizar dentro do nosso planeta Terra, que é enorme né?! Também, com essa sugestão de proposta, nosso grupo poderá conhecer os diferentes Bairros onde as crianças e as professoras moram. E em qual bairro fica nosso NEIM! Com este vídeo objetivamos ampliar o desenvolvimento das noções de representação e orientação de lugar, paisagem, lateralidade, espaço e tempo das crianças, além da orientação espacial e o reconhecimento do trajeto da sua casa ao NEIM, ampliação da linguagem oral e a comunicação.
02:20
May 18, 2021
Música “A Canoa Virou.” - Grupo 4 Vespertino
Para essa semana, o Grupo 4 Vespertino estará enviando como proposta, a música “A Canoa virou.” Identificar o “eu” e o “outro”, faz com que a criança se perceba como ser único, porém, integrante de uma grupo heterogêneo, onde todos são importantes. O objetivo desta proposta é possibilitar, através da música e da brincadeira, a construção da identidade da criança. Além de identificar as outras crianças do seu grupo de convívio aqui no NEIM pelos seus nomes.
04:46
May 18, 2021
Música “A Canoa Virou.” - Grupo 4 Matutino
Para essa semana, o Grupo 4 Matutino estará enviando como proposta, a música “A Canoa virou.” Identificar o “eu” e o “outro”, faz com que a criança se perceba como ser único, porém, integrante de uma grupo heterogêneo, onde todos são importantes. O objetivo desta proposta é possibilitar, através da música e da brincadeira, a construção da identidade da criança. Além de identificar as outras crianças do seu grupo de convívio aqui no NEIM pelos seus nomes.
05:29
May 18, 2021
História - Qual a Parte mais Importante do Corpo humano - Grupo 3A
A sugestão de proposta do Grupo 3 A, para esta semana é a contação da história "Qual a Parte mais Importante do Corpo humano?" de Márcio Honora e Antonio Jonas Dias Filho, narrada pela professora Fabiane. Temos por objetivo com este vídeo conhecer, identificar e nomear as partes do nosso corpo. Além de desenvolver a observação, em relação às funcionalidades do corpo como um todo. Assim como, inserir a criança no mundo letrado por intermédio da contação de histórias e da linguagem oral;
03:44
May 18, 2021
Pipoca - O Peixinho Encrenqueiro - Projeto: “Chama a história… Que eu conto!”
PROJETO: CHAMA A HISTÓRIA... QUE EU CONTO! Convidamos todos vocês para assistirem as histórias do projeto: “Chama a história… Que eu conto!” Narradas pela professora Neves Prujansky. A história de hoje é “Pipoca - O Peixinho Encrenqueiro” de Lizia Maura Carvalho.
06:49
May 14, 2021
Numa folha qualquer... Grupo 6/5 B – vespertino
Numa folha qualquer... Nesta semana, trazemos como proposta para o Grupo 6/5 B – vespertino, o desenho. Nosso objetivo é estimular as crianças a observarem as formas geométricas e o prazer em desenhar.  Gradualmente, estamos ampliando aprendizados sobre as noções geométricas, envolvendo a musicalidade e a imaginação, considerando as crianças na sua integralidade.
01:37
May 13, 2021
O Que São os Desenhos? - Grupo 6-5 A
O que são os desenhos? O vídeo desta semana do Grupo 6/5A, vem demonstrar a importância e as diversas maneiras de se comunicar, seja pela fala, escrita, desenhos, gestos ou símbolos. Como sugestão desta proposta, as professoras convidam as crianças para soltarem a imaginação e desenharem, e logo após compartilhar com o grupo! Através dessas interações, conheceremos ainda mais a escrita e os desenhos, possibilitando que as crianças testem hipóteses, criem pontes entre o mundo real e o imaginário, exercitem a criatividade, que é muito importante nesta fase da vida.
01:01
May 13, 2021
Lá Vem o Homem do Saco - Projeto: “Chama a história… Que eu conto!”
PROJETO: CHAMA A HISTÓRIA... QUE EU CONTO! Convidamos todos vocês para assistirem as histórias do projeto: “Chama a história… Que eu conto!” Narradas pela professora Neves Prujansky. A história de hoje é “Lá vem o Homem do Saco” de Regina Rennó.
05:33
May 12, 2021
A Borboleta Antonieta - Projeto: “Chama a história… Que eu conto!”
PROJETO: CHAMA A HISTÓRIA... QUE EU CONTO! Convidamos todos vocês para assistirem as histórias do projeto: “Chama a história… Que eu conto!” Narradas pela professora Neves Prujansky. A história de hoje é “A Borboleta Antonieta” de Carol Levy.
02:50
May 12, 2021
Onde Você Mora?! Grupo 5/6
Onde você mora? Nossa sugestão de proposta traz um vídeo com uma história muito legal, “Onde Você Mora?” de Silvana Tavano e Carla Caruso, mostrando que todos têm um lar! Com essa sugestão de proposta, nosso grupo poderá conhecer os diferentes bairros onde as crianças moram, a variedade de casas, etc. Com isso, estaremos desenvolvendo a orientação espacial e o reconhecimento do ambiente domiciliar (Como é a minha casa? Que cor? do que é feita? fica perto do quê?). Queremos saber se as crianças reconhecem o local da sua residência e, ainda, se o descrevem através de vídeos, áudios ou desenhos, nos enviando em nosso grupo.
03:44
May 12, 2021
Vamos Continuar a Falar Sore as Formas Geométricas?!
Dando continuidade a sugestão de proposta da semana passada, as professoras, Sara e Yolanda, mostram novamente os personagens da história “ A cidade das formas” e as casas construídas com as formas geométricas, além de apresentar outras possibilidades para construírem desenhos, utilizando essas formas. Para deixar a proposta mais divertida, as professoras propõe uma uma brincadeira, que é a de buscar dentro de casa objetos, móveis, brinquedos com as formas geométricas, e quem quiser se desafiar ainda mais, pode fazer um lindo desenho, utilizando as formas para compartilhar com o grupo! Através dessas interações e brincadeiras, conheceremos ainda mais as diferentes formas, testaremos hipóteses, reconheceremos características das formas geométricas, reconheceremos e apreciaremos as figuras geométricas em seu cotidiano, os conceitos matemáticos, o desenvolvimento da criatividade e imaginação.
02:17
May 6, 2021
Quem tem Bichinhos de Estimação?! - Parte 2
Vocês possuem Bichinhos de estimação?!  Nossa sugestão de proposta é o vídeo com a professora Gisele mostrando seus animais de estimação e o médico veterinário Dr. Roberto Lange, falando sobre alguns cuidados com os bichinhos. Com essa interação, poderemos conhecer os diferentes animais de estimação do grupo, seus hábitos, quem cuida deles em casa, podendo desenvolver a afetividade e o senso de responsabilidade, atitudes de respeito e preservação dos animais, explorar a natureza e suas infinitas possibilidades.
05:07
May 5, 2021
A Ovelha Rosa da Dona Rosa
Nossa sugestão de proposta de hoje, é a contação da história "A Ovelha Rosa da dona Rosa".  Esta história irá contribuir para o desenvolvimento do raciocínio lógico e dedutivo, coordenação motora e a percepção visual das crianças. Também, irá contribuir para que as crianças possam viver em harmonia e ter o respeito com todos, independentes das diferenças. Reconhecer e identificar os diferentes tipos de animais e também despertar o gosto pela leitura.
05:18
May 4, 2021
Vamos Brincar?
Nossa sugestão de proposta envolve o movimento do corpo e cores.  O objetivo é utilizar os movimentos, a percepção e a agilidade, para ampliar o conhecimento e a experiência das crianças através da brincadeira.
02:42
May 4, 2021
Sentimentos e Emoções da Polly
Nossa sugestão de proposta é a de continuar explorando a história da Polly. Vocês lembram da Polly? Se não lembram, podem assistir o vídeo da semana passada “Cuidados com a Polly”. O vídeo de hoje mostra diversos sentimentos e emoções da Polly, e como ela lida com os mesmos. Desde muito cedo, as crianças se deparam com vários tipos de sentimentos. Às vezes, reagem muito bem, porém, por vezes, demonstram confusão no que estão sentindo, reagindo com frustração, medo, euforia, ansiedade, tristeza, etc. Neste sentido, através da história da Polly, iremos ajudar as crianças a entenderem suas emoções, tornando-as consciente de quando isto acontece e as fazendo perceber que estas emoções tem relação com o ambiente ao qual ela está inserida.
02:15
May 4, 2021
A Bruxa Salomé
PROJETO: CHAMA A HISTÓRIA... QUE EU CONTO! Convidamos todos vocês para assistirem as histórias do projeto: “Chama a história… Que eu conto!” Narradas pela professora Neves Prujansky. A história de hoje é “A Bruxa Salomé” de Audrey Wood.
11:01
April 30, 2021
Tem Mais Bichinhos por Aqui...
Vocês possuem animais de estimação? As professoras Yolanda e Sara, irão nos apresentar os seus animais de estimação! Esta sugestão de proposta, irá estimular a sensibilização das crianças em relação ao respeito e cuidados com os animais, proporcionando e estabelecendo vínculos conforme a interação comunicativa nos grupos de WhatsApp. Além disso, irá desenvolver a consciência fonológica, por meio da imitação e percepção dos sons dos animais. Dessa forma, possibilitará a expressão oral e corporal da criança e o desenvolvimento da linguagem oral e escrita.
02:43
April 29, 2021
A Cidade das Formas
Vamos ouvir uma história muito curiosa?  As professoras trazem como sugestão de proposta uma história, apresentando algumas formas geométricas, com muita cor e diversão! O objetivo dessa história é possibilitar o conhecimento de diferentes formas geométricas, seus nomes e características, desenvolver a percepção visual, estimulando a criatividade e imaginação, além de trabalhar a linguagem matemática.
04:18
April 29, 2021
Quem Tem Bicho de Estimação?! - Parte 1
Vocês sabiam que é por meio das relações e nas interações que a criança tem com o meio ao qual ela está inserida, que ela se desenvolve fisicamente, afetivamente e mentalmente? Através do compartilhamento dos vídeos, fotos e áudios, e pelas interações no grupo, conheceremos mais sobre o que são animais de estimação, suas diferenças e semelhanças. Também, temos a intenção de apresentar noções de hábitos de cuidado e respeito com os animais, além de possibilitar a expressão oral e corporal da criança, a consciência fonológica, através da imitação dos sons dos animais, sua percepção auditiva e visual e o desenvolvimento da linguagem oral e escrita.
02:08
April 28, 2021
Música do "Seu Lobato"
Vocês sabiam que a música contribui para o desenvolvimento psicomotor, sócio afetivo, cognitivo e linguístico.  Além de ser uma aliada no processo de ensino e aprendizagem, ela proporciona diferentes possibilidades para explorar os sons e os movimentos que  acompanham a imaginação e a fantasia das crianças.
03:08
April 27, 2021
Cuidados com a Polly
Esta História tem como objetivo, criar vínculos afetivos com as crianças e seus familiares, o desenvolvimento das múltiplas linguagens, a imaginação, a fantasia das crianças e apresentar noções de hábitos de cuidado e respeito com os animais.
01:56
April 26, 2021
COELHINHO ZEZÉ EM: CADÊ TODO MUNDO?
HISTÓRIA, COELHINHO ZEZÉ EM: CADÊ TODO MUNDO?, DE JANE PADRO E CONTADA PELA PROFESSORA JUÇARA
04:56
March 28, 2021
Retorno brincadeira do detetive "fundo do mar" G6/5 MeV.
Retorno brincadeira do detetive "fundo do mar" G6/5 MeV.
02:52
December 14, 2020
Retorno brincadeira do detetive "Barco" G6/5 MeV.
Retorno brincadeira do detetive "Barco" G6/5 MeV.
05:05
December 14, 2020
Retorno brincadeira do detetive "Objetos em cima da mesa" G6/5 MeV.
Retorno brincadeira do detetive "Objetos em cima da mesa" G6/5 MeV.
05:41
December 14, 2020
Retorno " Banho de bacia nos animais economiza agua" G6/5M.
Retorno " Banho de bacia nos animais economiza agua" G6/5 M.
10:29
December 14, 2020
Retorno " cuidado com animais peçonhentos" G6/5M.
Retorno " cuidado com animais peçonhentos" G6/5M.
13:00
December 14, 2020
Retorno das narrativas das crianças da Brincadeira de detetive grupo 6/5MVB
Retorno das narrativas das crianças da Brincadeira de detetive grupo 6/5MVB
02:32
December 14, 2020
Retorno das narrativas das crianças da Brincadeira de detetive com objetos em cima da mesa G6/5M.
Retorno das narrativas das crianças da Brincadeira de detetive com objetos em cima da mesa G6/5M.
01:47
December 14, 2020
Retorno 'Calendário' turma G6/5M.
Retorno 'Calendário' turma G6/5M.
06:30
December 14, 2020
MÚSICA "DOROTEIA CENTOPEIA"
MÚSICA "DOROTEIA CENTOPEIA"
00:37
November 29, 2020
Retorno g6/5M Detetive- Profe Aurélia
Brincadeira Detetive parte III
03:21
November 27, 2020
Retorno Detetive - Professora Aurélia G6/5M
Brincadeira Detetive- parte III
02:03
November 27, 2020
Retorno da lenda da galinha d'angola G6/5M.V
Lenda Africana
03:54
November 27, 2020
Retorno G6/5matutino-profe Denilze
Brincadeira Detetive parte III
01:01
November 27, 2020
Retorno g6/5matutino
Brincadeira Detetive parte III
01:55
November 27, 2020
Retorno com as narrativas das crianças G6/5 B a partir da história "Sou indígena e sou criança" de César Obeid
Retorno com as narrativas das crianças g6/5 B a partir da história "Sou indígena e sou criança" de César Obeid, com a professora Janaina.
04:15
November 14, 2020
HISTÓRIA "COACH' De Rodrigo Folgueira. Por Professora Micheli.
HISTÓRIA "COACH' De Rodrigo Folgueira. Por Professora Micheli.
04:00
November 14, 2020
Brincadeira de Detetive - Profe Denilze
Retorno das crianças G6/5M
02:06
November 1, 2020
Brincadeira DetetiveG6/5
Retorno da professora Michele
01:18
November 1, 2020
brincadeira de Detetive 1
Retorno da foto professora Aurélia
02:35
November 1, 2020
Brincadeira de Detetive 1 G 6/5
Retorno foto -professora Olga
05:19
November 1, 2020
Retorno G6/5 Brincadeira de Detetive com a Professora Aurélia.
Retorno G6/5 Brincadeira de Detetive com a Professora Aurélia.
00:54
November 1, 2020
Retorno do Gabriel- G6/5B M
Desafios para as profes
01:27
November 1, 2020
Retorno G6/5 Brincadeira de Detetive com a Professora Janaina.
Retorno G6/5 Brincadeira de Detetive com a Professora Janaina.
03:38
November 1, 2020
Retorno G6/5 Brincadeira de Detetive com a Professora Janaina.
Retorno G6/5 Brincadeira de Detetive com a Professora Janaina.
04:55
November 1, 2020
HISTÓRIA "TEM BICHO QUE GOSTA", POR TONI E LAÍSE (AUTORES), E CONTADA PELA PROFESSORA DANIELA.
Professora Daniela conta a história "Tem bicho que gosta"
05:02
November 1, 2020
PROCESSO DE TRANSIÇÃO DA EDUCAÇÃO INFANTIL PARA O ENSINO FUNDAMENTAL
Gisele Gonçalves descreve como é o processo de transição das crianças que estão na educação infantil ( pré-escola) e vão para ensino fundamental.
09:41
October 25, 2020
MÚSICA "A TARTARUGA"
MÚSICA "A TARTARUGA"
00:59
October 17, 2020
Peppa a porquinha da índia
Novo animalzinho que fará parte da fazendinha do Neim Doralice Maria Dias g2
00:55
October 16, 2020
Retorno das crianças sobre a história "Quero um bicho de estimação"
"Aqui, neste episódio, você escutará as narrativas das crianças sobre a história "quero um bicho de estimação".
04:19
October 5, 2020
A galinha ruiva G2
História "A galinha ruiva" contada pela professora Rosi do grupo 2
02:44
October 5, 2020
HISTÓRIA "A CASA SONOLENTA", POR Audrey Wood, (AUTOR), E CONTADA PELA PROFESSORA JUÇARA.
Professora Juçara conta a história: A casa sonolenta.
05:01
October 3, 2020
Dúvidas sobre alimentação do Grupo 2.
A nutricionista da Secretaria Municipal de educação de Florianópolis, Pâmela, que atende o NEIM Doralice Maria Dias, responde as dúvidas das famílias do grupo 2 sobre a alimentação...
06:54
September 29, 2020
AS PRINCESAS SOLTAM PUM?
Neste episódio, você ouvira as crianças respondendo se as princesas soltam pum e, é claro, se elas também soltam. Também, no final do episódio, a professora Yolanda conta a história "ATÉ AS PRINCESAS SOLTAM PUM".
11:44
September 27, 2020
HISTÓRIA "QUERO COLO" POR FERNANDO VILELA e STELA BARBIERI, (AUTORES), E CONTADA PELA PROFESSORA TATIANA.
Professora Tatiana conta a história Quero colo.
01:32
September 27, 2020
HISTÓRIA "DONA BARATINHA", POR ANA MARIA MACHADO, (autora), E CONTADA PELA PROFESSORA JUÇARA.
Professora Juçara conta a história O casamento da Dona Baratinha.
05:44
September 27, 2020
Retorno da história "NÃO" (GRUPO 6/5 - matutino/vespertino)
Retorno das crianças sobre a história "NÃO" de Marta Altés, contada pela professora Micheli. (GRUPO 6/5 matutino e vespertino)
07:46
September 27, 2020
HISTÓRIA "Quero um bicho de estimação", da autora Lauren Child, e contada pela professora Janaina.
Professora Janaina conta a história "Quero um bicho de estimação".
04:30
September 26, 2020
Transtorno do Espectro Autista (TEA)
Breve introdução sobre o transtorno do Espectro Autista, sua origem e alguns indicativos de alerta.
06:48
September 25, 2020
AS CRIANÇAS DO GRUPO 4 CANTAM "PERDI MEU ANEL NO MAR"
AS CRIANÇAS DO GRUPO 4 CANTAM "PERDI MEU ANEL NO MAR"
03:38
September 19, 2020
História "NÃO", o cachorrinho, por Marta Altés, (AUTORA), E CONTADA PELA PROFESSORA MICHELI.
Professora Micheli conta a história "Não", o cachorrinho.
05:16
September 19, 2020
HISTÓRIA " O FOFINHO", de Teresa Noronha e Sandra Aymone, (AUTORA), E CONTADA PELA PROFESSORA TEREZINHA.
Professora Terezinha conta a história " O fofinho".
10:56
September 19, 2020
A HISTÓRIA " A GIRAFA SEM SONO", POR Liliana Iacocca e Michele Iacocca, (AUTORAS), CONTADA PELA PROFESSORA JANETE.
Professora Janete conta a história A girafa sem sono.
04:33
September 19, 2020
Vamos falar sobre o sono infantil?
Episódio sobre a importância do sono para o bebê e a criança pequena
03:54
September 15, 2020
FALEM, CRIANÇAS! DO QUE VOCÊS ESTÃO BRINCADO?
FALEM, CRIANÇAS! DO QUE VOCÊS ESTÃO BRINCADO?
04:17
September 13, 2020
HISTÓRIA "O BICHINHO DA MAÇÃ". POR ZIRALDO ALVES PINTO (AUTOR). CONTADA PELA PROFESSORA OLGA.
Professora Olga conta a história "O bichinho da maçã".
05:29
September 12, 2020
E SE CRIANÇA GOVERNASSE O MUNDO? POR LAUANY
Lauany, do grupo 5/6 vespertino, responde se o mundo fosse governado pelas crianças.
00:40
September 12, 2020
HISTÓRIA "MENINA BONITA DO LAÇO DE FITA", POR ANA MARIA MACHADO (AUTORA) E CONTADA PELA PROFESSORA SARA.
Professora Sara conta a história manina bonita do laço de fita.
05:54
September 7, 2020
HISTÓRIA "SE CRIANÇA GOVERNASSE O MUNDO", POR MARCELO XAVIER ( AUTOR), CONTADA PELA PROFESSORA ANA
Professora Ana conta a história "se criança governasse o mundo".
05:11
September 6, 2020
VAMOS FALAR SOBRE A VIOLÊNCIA CONTRA AS CRIANÇAS?
Neste episódio, a assistente social, Rosângela dos Santos, relata de que maneira podemos prevenir a violência contra as crianças. Você pode também ajudar por meio dos disque denuncia.  DISQUE DENUNCIA NACIONAL: 100 CONSELHO TUTELAR NORTE DA ILHA: 3266-0243 DISQUE DENUNCIA FLORIANÓPOLIS: 0800-6431407
05:10
September 6, 2020
GATO PRA CÁ, RATO PRA LÁ, POR SYLVIA ORTHOF (AUTORA), CONTADA PELA PROFESSORA TATIANA
Professora Tatiana conta a história "Gato pra cá, rato pra lá.
02:25
September 6, 2020
O Calendário 🤗
Que dia é hoje? As crianças respondem.
06:43
September 4, 2020
AS AVENTURAS DE MIA. POR HELOISA, (AUTORA)
Heloisa, do grupo 6/5 B, conta a história das aventuras de Mia. Heloisa é a autora da história.
04:20
August 30, 2020
AS BORBOLETAS
Neste episódio, você ouvirá o retorno das crianças sobre a proposta desenvolvida com as crianças do grupo 5/4. Anida, a professora Nicolly lê um belo poema para as crianças e suas famílias.
03:33
August 29, 2020
CHEGOU A HORA DO DESFRALDE. O QUE FAZER?
Neste episódio, duas mães da unidade educativa do grupo 3 relatam como foi o processo de desfrade dos seus filhos. Ficou com dúvidas? Deixe a sua mensagem para nós!
06:21
August 29, 2020
VAMOS BRINCAR DE TRAVA-LÍNGUA?
Heloisa, do grupo 6/5 B, nos ensina um trava-língua bem legal. Vamos brincar?
02:54
August 23, 2020
HISTÓRIA DO TATU BALÃO, POR SÔNIA BARROS (AUTORA), CONTADA PELA PROFESSORA YOLANDA
PROFESSORA YOLANDA CONTA A HISTÓRIA TATU BALÃO.
03:14
August 23, 2020
QUAL É O SEU SUPER-HERÓI PREFERIDO?
As crianças do grupo 5/4 mostram para as professoras qual é o seu super-herói preferido.
05:20
August 23, 2020
COMO ESTÁ A SAÚDE DOS SEUS DENTES, CRIANÇAS?
As crianças do grupo 5/6 vespertino responde às professoras sobre como estão cuidando dos seus dentes.
03:32
August 23, 2020
PIPOCA, O PEIXINHO ENCRENQUEIRO. POR LIZIA MAURA CARVALHO, (AUTOR), CONTADA PELA PROFESSORA NEVES.
Professora Neves conta a história "Pipoca, o peixinho encrenqueiro".
06:21
August 16, 2020
Qual o Sabor da Lua? por Michael Grejniec (Autor), contada pela professora Neves
Professora Neves conta a história "Qual sabor da lua?".
06:03
August 16, 2020
VAMOS BRINCAR? ELEFANTE COLORIDO, QUAL COR?
Professora Olga convida as crianças a brincarem de elefante colorido pelo whatsapp.
04:33
August 16, 2020
QUAL É A SUA FRUTA PREFERIDA?
As crianças do grupo 6/5 matutino e vespertino narram qual é a  fruta preferida delas.
03:02
August 13, 2020
AI, QUE SAUDADE QUE EU ESTOU DE VOCÊS!
As crianças do grupo 6/5 matutino e vespertino narram o que elas mais gostavam e sentem saudades no NEIM.
08:52
August 12, 2020