Passerelles : a French podcast for intermediate learners

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Bienvenue dans Passerelles, un podcast pensé pour éveiller la curiosité des apprenantes et des apprenants de français.

Dans chaque épisode, je partage avec toi une question inspirée par les podcasts que j'écoute, par mes lectures. Et tout simplement par des choses qui m'ont marquée, qui m'ont étonnée récemment. J'ai eu envie de créer ce podcast pour transmettre des idées et encourager la conversation sur des sujets variés. Tu peux participer en t'abonnant à Passerelles, sur ton application de podcasts préférée. Je suis aussi sur Instagram : ⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠@frenchdiaries⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠

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La question du jour : Qu’est-ce que le printemps nous inspire ? À quoi on associe cette saison ?

La phrase à retenir : Dans quoi on place son énergie ? Voilà peut-être la question que nous pose le printemps. Il nous propose de réfléchir à ce qu’on veut voir éclore. Il en faut du courage pour bourgeonner et de l’énergie pour donner naissance.

Résumé de l'épisode : Depuis quelques jours, les températures s’adoucissent chez moi. Et le moral remonte avec les températures. Aujourd’hui, on parle du printemps. Les oiseaux chantent, les abeilles bourdonnent, les arbres sont en fleurs… La nature se réveille. Elle se prépare à une nouvelle vie. Le printemps marque le retour du soleil et des températures plus douces. Il marque aussi le retour des allergies pour certaines personnes. (02:34) La question qu’on se pose cette semaine, c’est la suivante : qu’est-ce que le printemps nous inspire ? (03:33) D’abord, on se demande pourquoi certaines personnes sont allergiques au pollen pendant cette saison. (09:06) Ensuite, avec l’aide de la philosophie, on réfléchit aux liens qui existent entre le printemps et l’idée de recommencement. (14:42) Et pour finir, on se sent parfois vulnérable dans cette transition entre l’hiver et le printemps. Je partage avec vous quelques pistes de réflexion qui peuvent nous aider à canaliser nos forces pendant cette saison du renouveau. Bonne écoute !

Pour aller plus loin :

• L’épisode "Recommencer, encore", du podcast "Avec philosophie" sur France Culture
• Sur l’idée des printemps qui évoquent les âges, un aperçu du livre, "Les printemps" d’Adrien Parlange, publié aux Éditions La Partie

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Crédit musique : Betty Dear + Taoudella by ⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠Blue Dot Sessions⁠

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La question du jour : Pourquoi l'Histoire de France fait aussi peu de place à ses figures noires ? Et qui sont-elles ?

La phrase à retenir : Si la majorité de ces figures ne sont plus de ce monde, si elles tournent notre regard vers le passé, leurs destins gagnent à être mieux connus, parce qu’ils continuent de faire écho dans notre monde actuel.

Résumé de l'épisode : Des pionnières de la littérature, un esclave affranchi devenu le chef cuisinier le plus populaire de Bordeaux, une chanteuse d'opéra à la carrière internationale… Pour cet épisode, je me suis inspirée d’un livre que j’ai lu récemment, un livre qui se présente sous la forme d’une série de portraits illustrés et qui nous fait découvrir les histoires de 42 personnalités noires. Elles ont fait l’histoire de France. Et pourtant, beaucoup d’entre elles ont été oubliées dans le roman national. (02:44) La question qu’on se pose cette semaine, c’est la suivante : Pourquoi l'Histoire de France fait aussi peu de place à ses figures noires ? (05:04) D’abord, on s’intéresse à la démarche des auteurs, ce qui leur a donné envie de créer ce livre. (09:05) Ensuite, une question encore plus importante, c’est : qui sont ces figures noires ? On s’arrête sur quelques portraits. (14:31) Et pour finir, on parle d’invisibilisation et de l’importance de donner un visage à ces personnalités qui ont marqué l’histoire de France. Bonne écoute !

Pour aller plus loin :

• Le reportage "Visibles ! : le livre qui redonne vie aux figures noires oubliées de l'histoire de France", sur France 24
• Un aperçu du livre, "Visibles ! Figures noires de l’histoire de France" (éd. Stock) : https://www.liseuse-hachette.fr/?ean=9782234096226

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La question du jour : Pourquoi on aime jouer ? Qu’est-ce que ça nous apporte ?

La phrase à retenir : « Tous les artistes en devenir sont confrontés à cet instant où les goûts l’emportent sur les capacités. Le seul moyen de le traverser c’est d’agir malgré tout. » (Extrait du roman de l’autrice américaine Gabrielle Zevin, Demain, et demain, et demain)

Résumé de l'épisode : Monopoly, Cluedo, Uno… Vous connaissez certainement ces jeux de société auxquels on joue en famille ou entre amis. Même si on aime pas jouer, il existe un jeu pour chaque joueur. L’épisode de cette semaine est inspiré par un roman que j’ai lu récemment, un roman qui s’appelle Demain, et demain, et demain, et qui a été écrit par l’autrice américaine Gabrielle Zevin. Son histoire se passe dans un univers bien précis, celui des jeux vidéo. J’ai pas grandi en jouant à des jeux vidéo. Et pourtant, j’ai adoré ce roman. Ça m’a fait réfléchir au lien entre le jeu et l’enfance. L’enfance, c’est le moment où on apprend à jouer. Et les jeux influencent la manière dont on découvre le monde. (03:05) La question qu’on se pose cette semaine, c’est la suivante : pourquoi on aime jouer ? (03:47) D’abord, on évoque les jeux de société qui existent et les personnes qui y jouent. (09:18) Ensuite, on s’intéresse aux bienfaits des jeux de société. (14:40) Et pour finir, on parle du jeu et de ce qu’il apporte dans l’apprentissage. Bonne écoute !

Pour aller plus loin :

• L’épisode "Les bienfaits des jeux de société", du podcast "Grand bien vous fasse !" sur France Inter
• L’épisode "Florence, le plus touchant des jeux tactiles", du podcast "La faute aux jeux vidéo" sur France Inter

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La question du jour : Comment expliquer le succès international d’Anatomie d’une chute ?

La phrase à retenir : Dans son discours, Sandra Hüller dit que sur le plateau de tournage, la langue, l'origine n'était jamais un obstacle. Elle souhaite et elle demande que ce soit toujours comme ça, partout, que la langue soit une possibilité.

Résumé de l'épisode : En ce moment, il y a un film dont on parle beaucoup en France, Anatomie d’une chute. Ça raconte l’histoire de Sandra, de Samuel et de leur fils, Daniel. Tous les trois, ils vivent loin de tout, à la montagne. Un jour, Samuel est retrouvé mort au pied de leur maison. Une enquête pour mort suspecte est ouverte. Ce film raconte la chute d’un homme, mais aussi la chute d’un couple et de leur histoire d’amour. Anatomie d’une chute plaît au public et à la critique, en France et ailleurs dans le monde. (02:47) Ensemble, on se pose la question suivante : comment expliquer le succès international de ce film ? (04:43) D’abord, je vous raconte l’histoire d’Anatomie d’une chute, sans dévoiler la fin bien sûr. (10:30) Ensuite, on revient sur le parcours de ce film, sur les raisons de son succès. (15:53) Et pour finir, on parle de discours. Anatomie d’une chute a gagné de multiples récompenses. Ça a été l’occasion pour sa réalisatrice, Justine Triet, de faire des discours engagés et de remercier ses actrices adorées. Bonne écoute !

Pour aller plus loin :

• La bande-annonce du film "Anatomie d’une chute", sur YouTube
• Le discours de Sandra Hüller pour le César de la meilleure actrice, sur YouTube

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La question du jour : Comment la musique nous permet de nous évader ? Qu’est-ce qu’elle raconte de nous ?

La phrase à retenir : « Être sensible, c’est être vivant et nous ne sommes jamais trop vivants. » (Zaho de Sagazan)

Résumé de l'épisode : Chose promise, chose due, cette semaine, on parle de la chanteuse belge Angèle. Comme beaucoup de personnes, j’ai eu un coup de cœur pour sa musique en découvrant son premier album, Brol. Je trouvais ça intéressant d’élargir notre discussion à la musique plus largement, à ce qu’elle nous apporte. La question qu’on se pose cette semaine, c’est la suivante : comment la musique nous permet de nous évader ? Qu’est-ce qu’elle raconte de nous (02:34) ? Avant de commencer, je dis un petit mot sur les rencontres que j’organise avec les membres de la communauté du podcast, sur Zoom (03:34). Tout d’abord, on fait le portrait d’Angèle et on s’arrête sur les thèmes importants qu’elle aborde dans ses chansons (04:47). Ensuite, on parle de la musique comme un moyen de s’évader, de se raconter, de faire passer des messages (10:13). Et pour finir, je vous dis quelques mots sur mon dernier coup de cœur musical, Zaho de Sagazan (15:14). Bonne écoute !

Pour aller plus loin :

• Le documentaire "Angèle", sur Netflix
• La chanson "La symphonie des éclairs", de Zaho de Sagazan sur YouTube

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Crédit musique : Betty Dear + Taoudella by ⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠Blue Dot Sessions⁠

Vous avez une question pour moi ? Un sujet vous intéresse et vous aimeriez que j'en parle dans le podcast ? N'hésitez pas à partager vos suggestions avec moi en complétant ce formulaire : https://forms.gle/QtmqKrry3aXvEc829

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La question du jour : Pourquoi certaines personnes ont confiance en elles et d’autres non ?

La phrase à retenir : Dans l’apprentissage, moi, je crois très fort qu’on prend confiance en soi en écoutant les autres. Ça permet de se rendre compte qu’on partage les mêmes questionnements, les mêmes doutes, les mêmes joies aussi.

Résumé de l'épisode : La semaine dernière, j’ai remarqué qu’il y avait un thème récurrent dans mes ateliers de conversation, dans mes lectures aussi. Ce thème, et on va en parler aujourd’hui, c’est la confiance en soi. Qu’est-ce qui vous rend sûr de vous ? C’est une question qu’on entend dans une publicité pour une voiture électrique qui passe à la télé française en ce moment. C’est vrai que c’est pas évident de mettre le doigt sur ce qui différencie les personnes qui ont confiance en elles. Est-ce que c’est une histoire de personnalité, d’audace, d’éducation ? D’où vient-elle ? Cette semaine, le sujet qui nous intéresse, c’est donc la confiance en soi. Et la question qu’on se pose, c’est la suivante : Pourquoi certaines personnes ont confiance en elles et d’autres non (02:48) ? D’abord, on se demande ce qui favorise la confiance en soi (03:38). Ensuite, on s’arrête sur le rôle des interactions sociales dans tout ça (09:10). Et pour finir, moi aussi, ça m’arrive de douter parfois. Je partage avec vous certaines choses qui m’aident quand je manque de confiance en moi (14:25). Bonne écoute !

Pour aller plus loin :

• L’épisode "La confiance en soi : comment peut-on apprendre à la ressentir ?", du podcast "Émotions" sur Apple Podcasts
• L’épisode "Comment avoir confiance en soi ? La réponse du philosophe Charles Pépin", de l’émission "Tranché/L’Obs" sur YouTube

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La question du jour : Un mois sans alcool, pourquoi relever ce défi ?

La phrase à retenir : Janvier sobre, c’est un mouvement qui invite simplement à repenser sa consommation et ses habitudes. […] C’est un cheminement très personnel, de réfléchir à ce que l’alcool nous fait ressentir.

Résumé de l'épisode : De plus en plus de Françaises et de Français se lancent un défi : ne pas boire d’alcool pendant un mois. On appelle ça janvier sobre, c’est une campagne de santé publique qui vient du Royaume-Uni et qui nous invite à réfléchir à notre consommation. Dans cet épisode, on parle de notre rapport à l’alcool. C’est un sujet qui m’intéresse, même si je dois dire que j’en bois quasiment jamais. En France, il y a un fort enjeu culturel autour de l’alcool. Une bonne bouteille de vin, c’est associé à la convivialité. Et pendant longtemps, ça a empêché de réfléchir aux enjeux de santé publique, aux effets d’une consommation régulière d’alcool. La question qu’on se pose cette semaine, c’est la suivante : un mois sans alcool, pourquoi relever ce défi (02:33) ? D’abord, on évoque ce qui se passe dans notre corps, pour notre santé, quand on arrête de boire (03:22). Ensuite, on cherche à expliquer un changement dans les habitudes, le fait que les jeunes boivent de moins en moins (08:20). Et pour finir, on s’intéresse aux boissons sans alcool, une tendance qui rencontre de plus en plus de succès (13:46). Bonne écoute !

Pour aller plus loin :

• L’épisode "Quels sont les effets de l’arrêt de l'alcool sur le corps et la santé ?", du podcast "Grand bien vous fasse !" sur France Inter
• L’épisode "Alcool : ces jeunes qui se tournent vers la sobriété", du podcast "L’Heure du Monde" sur Apple Podcasts

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La question du jour : Quand il faut s'adapter à l'inadapté, qui est le plus inadapté finalement ?

La phrase à retenir : S’adapter raconte l’arrivée d’un enfant handicapé dans une fratrie. Et au-delà de ça, c’est une histoire qui laisse une trace lumineuse qui ouvre les portes de la tolérance face au handicap.

Résumé de l'épisode : Si vous avez écouté le dernier épisode, vous savez déjà que mon activité préférée pour me reposer, c’est la lecture. J’ai justement profité des fêtes de fin d’année pour lire plusieurs livres. Et je me suis dit que, aujourd’hui, je pourrais vous parler de celui qui m’a le plus marquée. Le roman dont je vous parle cette semaine, c’est l’histoire d’une fratrie. En quelques mots, ce livre raconte l’histoire d’un enfant handicapé qui arrive dans une famille. Et Clara Dupont-Monod, l’autrice, elle a choisi d’écrire cette histoire du point de vue de cette fratrie qui va devoir s’adapter à quelque chose qui n’est pas habituel. S’adapter, c’est justement le titre de ce roman. La question qu’on se pose cette semaine, la question qui est posée par ce roman, c’est la suivante : quand il faut s'adapter à l'inadapté, qui est le plus inadapté finalement (02:39) ? D’abord, je vous parle un peu plus en détail de l’histoire racontée dans ce roman (03:32). Ensuite, je reviens sur ce qui m’a marquée dans cette lecture (08:49). Et pour finir, on voit que ce livre nous invite à réfléchir à notre rapport à la différence (14:05). Bonne écoute !

Pour aller plus loin :

• Les premières pages de S’adapter de Clara Dupont-Monod à lire sur le site internet des Éditions Stock
• L’épisode "S'adapter - Clara Dupont-Monod", du podcast "La Rébliothèque" sur YouTube

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• L'épisode "7 - Pénélope Bagieu", du podcast "La Poudre" sur ⁠Apple Podcasts⁠
• L'épisode "Le mythe de Pénélope Bagieu", du podcast "L'Heure bleue" sur ⁠France Inter⁠

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La question du jour : Au-delà du sommeil, quels sont les différents types de repos qui nous permettent de nous sentir enfin reposé.e.s ?

La phrase à retenir : Se reposer, ça veut pas dire ne rien faire. Ralentir, ça ne veut pas dire s’arrêter, bien au contraire. Parfois, on a besoin de ralentir pour aller plus loin.

Résumé de l'épisode : Ça y est ! Nous y voilà, la fin de l’année approche à grands pas. Et je sais pas comment, vous, vous vous sentez en ce moment. Mais moi, je ressens un besoin profond de ralentir le rythme et de me reposer. Se reposer, ça veut pas dire ne rien faire de ses journées. Même s’il y a pas de mal à ça. Tous les ans, en décembre, je me répète. Chaque épisode commence par cette phrase : j’ai bien besoin de vacances. Comme tout le monde, j’ai envie de dire. On se retrouve donc en janvier pour de nouvelles histoires. En attendant, aujourd’hui, on s’intéresse au repos. De nos jours, on a parfois tendance à confondre repos et sommeil. Dans l’épisode de cette semaine, la question qu’on se pose, c’est la suivante : Au-delà du sommeil, quels sont les différents types de repos qui nous permettent de nous sentir enfin reposé.e.s (02:35) ? Ensemble, on parle de ce qu’on peut faire pour apprendre à mieux se reposer (03:25), mais aussi des différents types de repos qui existent, en plus du sommeil (08:44), et enfin de ce qu’on a envie de retenir de cette année, ce qu’on a envie de garder avec nous pour la suite (14:01). Bonne écoute !

Pour aller plus loin :

• "Apprendre à se reposer", un article publié dans le n°159 du magazine "Cerveau & Psycho", novembre 2023
• L’épisode "Comment bien se reposer ?", du podcast "Grand bien vous fasse !" sur France Inter

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La transcription de cet épisode est disponible ici : https://passerelles.substack.com/p/e88-chez-soi-home-cest-un-sentiment

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Bienvenue dans Passerelles, un podcast pensé pour éveiller la curiosité des apprenantes et des apprenants de français.

Dans chaque épisode, je partage avec vous une question inspirée par les podcasts que j'écoute, par mes lectures. Et tout simplement par des choses qui m'ont marquée, qui m'ont étonnée récemment. J'ai eu envie de créer ce podcast pour transmettre des idées et encourager la conversation sur des sujets variés. Vous pouvez participer en vous abonnant à Passerelles, sur votre application de podcasts préférée. Je suis aussi sur Instagram : ⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠@frenchdiaries⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠

Merci pour votre écoute et à très vite !

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La question du jour : Comment la langue dans laquelle on pense, dans laquelle on écrit influence notre vision du chez-soi ?

La phrase à retenir : Ce que j'adore dans les déménagements et quand j'arrive dans un endroit inconnu, dans une ville inconnue, c'est vraiment le fait que tout est à découvrir et tout est possible.

Résumé de l'épisode : Cette semaine, je vous propose une nouvelle conversation. Quand je pense aux belles rencontres que j’ai eu la chance de faire ces dernières années, Nadia, notre invitée du jour, est l’une des personnes qui me viennent à l’esprit. Il y a pas mal de choses qui nous relient dans nos approches de l’apprentissage. La curiosité, l’émerveillement aussi. Dans sa vie, Nadia a pas mal bougé. Elle a vécu dans plein d’endroits différents. Elle est passionnée par le théâtre, les langues, les mots, les histoires. Et si écrire en français, c’est quelque chose qui vous attire, ou au contraire qui vous intimide un peu, je vous encourage à écouter la suite de cette conversation. Dans l’épisode de cette semaine, la question qu’on va se poser, c’est la suivante : Comment la langue dans laquelle on pense, dans laquelle on écrit influence notre vision du chez-soi (02:53) ? Avec Nadia, on a parlé d’un meuble qui appartenait à sa grand-mère (04:42), de déménagements (07:51), de l’idée de chez-soi, de ce que ça signifie pour elle (13:57) et de son beau projet d’ateliers d’écriture (19:27). Chez Nadia, l’apprentissage se fait dans la joie, avec douceur et créativité et en curiosité (28:07). Bonne écoute !

Pour aller plus loin :

• Le compte Instagram de Nadia pour suivre son travail, connaître les futures dates de ses ateliers d’écriture…
• Matin Crayon, un programme d’Amélie Charcosset pour écrire en autonomie

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Crédit musique : Betty Dear + Taoudella by ⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠Blue Dot Sessions⁠

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La question du jour : Qui était Agnès Varda ? Et pourquoi elle est un personnage unique, notamment dans le monde du cinéma ?

La phrase à retenir : "Je joue le rôle d’une petite vieille, rondouillarde et bavarde qui raconte sa vie… Et pourtant ce sont les autres qui m’intéressent vraiment et que j’aime filmer. Les autres qui m’intriguent, me motivent, m’interpellent, me déconcertent, me passionnent. Cette fois-ci, pour parler de moi j’ai pensé : si on ouvrait les gens, on trouverait des paysages. Moi si on m’ouvrait, on trouverait des plages." (Agnès Varda dans Les Plages d’Agnès)

Résumé de l'épisode : Agnès Varda est une cinéaste, mais aussi une photographe et une plasticienne. Dans ses films, elle navigue entre la fiction et le documentaire. Elle interroge son époque avec une grande liberté et beaucoup de créativité. En ce moment, la Cinémathèque française lui consacre une exposition : Viva Varda ! C’est aussi le titre d’un documentaire que j’ai regardé cette semaine et qui m’a donné envie de vous parler de ce personnage. Agnès Varda, c’est ça, un personnage qui apparaît dans ses films, un look très particulier aussi. Ensemble, on va explorer les questions suivantes : Qui était Agnès Varda ? Et pourquoi elle est un personnage unique, notamment dans le monde du cinéma (02:22) ? D’abord, on essaye de retracer les moments marquants de sa vie et de sa carrière (03:19). Alors qu’elle a pas vraiment de contact dans l’industrie du cinéma, elle investit tout l’héritage de son père dans ce projet improbable, son premier film : La Pointe Courte, tourné à Sète (07:05). Ensuite, on se focalise sur ce qui caractérise son cinéma (10:25). Et pour finir, je vous présente un de ses documentaires : Les Plages d’Agnès (17:22). Vous découvrez peut-être Agnès Varda en écoutant cet épisode. Alors, j’espère que ce petit aperçu vous donnera envie d’en savoir un peu plus sur son univers. Bonne écoute !

Pour aller plus loin :

• L’épisode "Agnès Varda en 7 minutes", de l’émission "Blow Up" sur YouTube
• L’expo "Viva Varda !" à la Cinémathèque (du 11 octobre 2023 au 28 janvier 2024)

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Crédit musique : Betty Dear + Taoudella by ⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠Blue Dot Sessions⁠

La transcription de cet épisode est disponible ici : https://passerelles.substack.com/p/e86-plus-on-ecoute-plus-on-apprend

La routine d'écoute de Catherine, en français, ou "Comment écouter un podcast (en profondeur) ?" : ⁠https://passerelles.substack.com/p/comment-ecouter-un-podcast-en-profondeur⁠

Pour en savoir plus sur notre invitée du jour, je vous invite à consulter son site internet : englishwithcatherine.com Vous pouvez également la retrouver sur Instagram (@catherineangus_hearyougo).

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La question du jour : Écouter les gens qui nous entourent, écouter en profondeur, qu’est-ce que ça nous apprend ?

La phrase à retenir : Mon but, c'est d'encourager les élèves à vraiment écouter, mais écouter les sons de l'anglais. Pas seulement les mots et les idées, mais les sons. Parce que c'est en faisant cela qu'on peut parler.

Résumé de l'épisode : Mon invitée du jour a un vrai don pour raconter des histoires d'une manière captivante. Elle et moi, on partage des points communs, dans nos parcours, dans la manière dont on envisage l’écoute aussi. Catherine est enseignante, elle est prof d’anglais en ligne. Et elle aussi, elle a un podcast, un podcast merveilleux, qui s’appelle Hear You Go. Après avoir vécu pendant de nombreuses années aux États-Unis, elle est rentrée au bercail, au Canada, avec sa famille. Depuis son déménagement, Catherine a recommencé son parcours en français. Son expérience à l’étranger a été l’occasion, entre autres, de créer des liens, de faire des rencontres qui l’ont marquée. Dans l’épisode de cette semaine, la question qu’on va se poser, c’est la suivante : Écouter les gens qui nous entourent, écouter en profondeur, qu’est-ce que ça nous apprend (02:54) ? Avec Catherine, on a parlé des photos affichées dans son bureau (04:44), de son histoire avec l’apprentissage du français (08:44), de l’énergie de ses élèves (16:50) et de ce qu’on gagne, quand on fait attention à l’écoute (20:54). Gentillesse et réécouter, notre conversation se termine avec ces deux mots de la fin (27:15). Bonne écoute !

Pour aller plus loin :

• Le podcast de Catherine, "Hear You Go", est disponible sur Apple Podcasts, Spotify…
• Sur son compte Instagram, Catherine nous parle dans une vidéo courte, en anglais, de sa routine d’écoute

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La question du jour : Quelles relations on entretient avec les objets ? Et surtout comment on peut mieux en prendre soin ?

La phrase à retenir : Le care, c’est une "activité caractéristique de l’espèce humaine, qui recouvre tout ce que nous faisons dans le but de maintenir, de perpétuer et de réparer notre monde, afin que nous puissions y vivre aussi bien que possible. Ce monde comprend nos corps, nos personnes et notre environnement, tout ce que nous cherchons à relier en un réseau complexe en soutien à la vie." (Joan Tronto)

Résumé de l'épisode : De nos jours, tout un tas de penseurs et de théoriciens parlent d’une crise de la sensibilité au vivant. Ils observent qu'on a perdu tout un tas de compétences : reconnaître des plantes ou des chants d'oiseaux. Dans "Le soin des choses", les sociologues Jérôme Denis et David Pontille élargissent cette crise de la sensibilité à la sensibilité aux objets. Dans ce livre, ils nous invitent à réfléchir à la maintenance, c’est-à-dire l’art de faire durer les choses. Cette semaine, je me suis intéressée à ce sujet, entre autres, parce que je viens d’acheter un portable reconditionné. Dans cet épisode, j’ai eu envie de réfléchir aux questions suivantes : Quelles relations on entretient avec les objets ? Et surtout comment on peut mieux en prendre soin (02:08) ? D’abord, on s’intéresse à un concept qui va contre l’idée de faire durer les choses : l’obsolescence programmée (03:03). Dans les années 1920, aux États-Unis, ce concept passe du domaine de la production à la consommation (06:48). Ensuite, on revient sur l'importance de prendre soin des choses. Ça veut aussi dire prendre soin des personnes qui font ce travail de maintenance (09:35). Et pour finir, on évoque différentes manières de faire vivre les objets plus longtemps et donc de lutter contre leur obsolescence (16:21). Bonne écoute !

Pour aller plus loin :

• L’épisode "C’est mieux quand ça dure : prendre soin des objets", du podcast "Vivons heureux avant la fin du monde" sur Apple Podcasts
• Le site internet de l’association HOP : https://www.produitsdurables.fr/

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Crédit musique : Betty Dear + Taoudella by ⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠Blue Dot Sessions⁠

La transcription de cet épisode est disponible ici : https://passerelles.substack.com/p/e84-vivre-avec-une-double-culture

Pour en savoir plus sur notre invitée du jour, je vous invite à consulter son site internet : detchenfrenchteacher.com Vous pouvez également la retrouver sur Instagram (@fantasticmsfrench).

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La question du jour : Comment on se construit entre deux cultures, entre plusieurs cultures ?

La phrase à retenir : Ce qui est important, c'est de savoir ce qui nous intéresse, ce qui nous touche, et de l’utiliser pour pouvoir apprendre. C'est pareil en matière d'apprentissage des langues. Parler de ce qui nous intéresse, c'est comme ça, pour moi, qu'on peut progresser.

Résumé de l'épisode : Parfois, les algorithmes des réseaux sociaux visent juste. Ils nous font découvrir des univers fantastiques. Ils créent de jolies rencontres. Un jour, alors que j’étais sur Instagram et que je faisais défiler les publications sur mon portable, je suis tombée sur le compte de Detchen. Elle enseigne le français. Elle parle de livres. Et j’ai tout de suite aimé la manière dont elle mêle lecture et apprentissage du français dans ses vidéos. Si vous appréciez la lecture, et je sais que vous êtes nombreux et nombreuses à aimer parler de ce sujet, je vous encourage à découvrir son univers. Detchen a grandi en France, avec un père français et une mère tibétaine. Dans l’épisode de cette semaine, la question qu’on se pose, c’est la suivante : Comment on se construit entre deux cultures, entre plusieurs cultures (02:46) ? Avec Detchen, on a parlé de sa chambre d’adolescente (05:05) et de reconversion professionnelle (06:58). Puisqu’avant d’enseigner le français, elle a étudié le droit. Elle nous raconte ensuite son rapport à sa double culture, entre la France et le Tibet (11:59), et comment il a évolué au fil du temps (16:40). Et pour finir, elle partage avec nous un de ses coups de cœur littéraires de l’été (25:33). Bonne écoute !

Pour aller plus loin :

• Un coup de cœur pour "La prophétie des Sœurs-Serpents" d’Isis Labeau-Caberia, sur le compte Instagram de Detchen

• Le podcast "Le Book Club", sur l’appli de Radio France (avec une mention spéciale pour les épisodes du vendredi, que j’aime tout particulièrement, où la journaliste Marie Richeux s’invite dans la bibliothèque de son invité.e)

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La question du jour : Pourquoi lisons-nous ?

La phrase à retenir : Lire, c’est aussi un moyen de mieux comprendre le monde qui nous entoure.

Résumé de l'épisode : La rentrée littéraire, c’est un rendez-vous annuel pour les amoureux et les amoureuses des livres. Plusieurs centaines de nouveaux romans sont publiés entre la fin du mois d’août et le mois de septembre. Cette semaine, je suis de retour chez moi, après quelques jours passés à Bordeaux. À chaque fois que je vais là-bas, j’en profite pour aller dans un endroit que j’adore : la librairie Mollat. J’étais là pour acheter un magazine littéraire : le dernier numéro du 1 des libraires. Mais évidemment, je suis ressortie avec deux ou trois romans en plus. La question qu’on se pose cette semaine, elle est justement inspirée par ce fameux magazine : Pourquoi lisons-nous (02:12) ? D’abord, on s’intéresse à ce qui se passe dans notre cerveau quand on lit (03:08). Qu’est-ce qui se produit en nous quand une histoire nous captive ? C’est un beau sujet philosophique. Le philosophe Peter Szendy s’y est intéressé dans son essai, "Pouvoirs de la lecture" (07:57). Ensuite, on évoque la rentrée littéraire. Ce rendez-vous annuel raconte quelque chose sur nos habitudes de lectures et sur la manière dont elles évoluent (10:46). Et pour finir, je vous dis quelques mots sur ces deux ou trois livres que j’ai rapportés dans mes valises (17:24). Ça vous donnera peut-être des idées de lectures pour les semaines à venir. Bonne écoute !

Pour aller plus loin :

• Le numéro spécial "La rentrée littéraire - Pourquoi lisons-nous ?", du magazine Le 1 des libraires
• L’épisode "Rentrée littéraire, une tradition française qui compte encore ?", du podcast "Le Débat de midi" sur l’appli de Radio France
• Le roman de Kathryn Scanlan, "Cavaler seule", 2023, publié chez La croisée
• Le roman de Diglee, "Atteindre l’aube", 2023, publié chez La Ville Brûle

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La question du jour : Pourquoi certaines personnes aiment toujours manger la même chose ?

La phrase à retenir : Comme une langue commune, la nourriture nous relie et nous rassemble.

Résumé de l'épisode : Quand les journées sont chargées, on trouve pas toujours le temps de préparer des repas élaborés. La solution de facilité, c’est souvent d’avaler un sandwich ou une salade pour le déjeuner, un truc simple et rapide à faire. Aujourd’hui, on parle de nos habitudes alimentaires. Ce qui m’a donné envie de m’intéresser à ce sujet, c’est le livre que je suis en train de lire en ce moment : "La république du bonheur", de l’autrice japonaise Ito Ogawa. Dans cette histoire, la nourriture, la cuisine, c’est un sujet très présent. Dans la vie, j’aime découvrir de nouvelles saveurs. Et pourtant, je reviens souvent vers les mêmes plats. Dans l’épisode de cette semaine, la question qu’on se pose, c’est la suivante : Pourquoi certaines personnes aiment toujours manger la même chose (02:28) ? D’abord, on parle des aventuriers et des prudents. Ces deux catégories de personnes illustrent nos comportements autour de la nourriture (03:19). C’est aussi l’occasion de vous raconter une petite histoire où, malgré moi, je me suis aventurée à goûter un plat taïwanais que je ne mangerais plus aujourd’hui (06:40) ! Ensuite, on s’intéresse à la néophobie alimentaire (10:53). Et pour finir, on cherche à comprendre pourquoi la nourriture relie les gens, pourquoi elle les rassemble (17:41). Bonne écoute !

Pour aller plus loin :

• L’épisode "Pourquoi aimons-nous manger toujours la même chose ?", du podcast "Manger" sur Apple Podcasts
• L’article "Ces gens qui mangent tous les jours la même la chose", sur le site internet du journal "Le Temps"

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La transcription de cet épisode est disponible ici : https://passerelles.substack.com/p/e81-chere-emilie-je-reponds-a-vos

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La question du jour : Où apprendre le français en France ? C’était quoi le plus difficile dans le fait de retourner vivre chez moi ? Est-ce que c’est une bonne affaire de créer un podcast ?

La phrase à retenir : "Il n'est pas rare que deux élèves comprennent mieux leurs devoirs ensemble qu'avec un enseignant. Un élève peut mieux aider son camarade, car il en sait moins que l'instituteur. La difficulté qu'il doit expliquer, il l'a rencontrée récemment. L'expert l'a rencontrée il y a si longtemps qu'il l'a oubliée." (C.S. Lewis)

Résumé de l'épisode : Il y a quelques jours, j’ai demandé aux membres de la communauté du podcast de me poser des questions, pour une nouvelle rubrique qui s’appelle "Chère Emilie". J’en ai sélectionné trois qui abordent des sujets qui, je pense, pourront vous intéresser. N’hésitez pas à consulter la transcription de cet épisode. Elle est là pour vous accompagner dans l’écoute. Mon intention cette semaine, c’était de partager quelques idées de manière plus spontanée. Donc, prêtez une attention toute particulière aux différences entre le français écrit et le français parlé. Si vous me suivez sur Instagram, vous avez peut-être vu que j’ai pris plein de notes dans mon carnet. L’idée, c’est de partager mes réflexions du moment avec vous (02:01). Ensemble, on se demande d’abord où apprendre le français en France (02:54). L'idée que je vous invite à retenir, la question à se poser, c'est vraiment de s'interroger sur ce qu'on attend de ce voyage et de ces cours (07:42). Ensuite, je vous raconte comment je vis mon retour chez moi, après avoir vécu pendant plusieurs années à Taïwan (10:54). Et pour finir, on parle du futur de ce podcast (16:46). Réfléchir à ces deux dernières questions, ça m’a emmenée dans des endroits un peu vulnérables. Mais c’est ça aussi la vie : partager ses doutes et ses questionnements pour avancer ensemble. Bonne écoute !

Pour aller plus loin :

• L’épisode "CLAIRE MARIN", de l’émission "ON A RENCONTRÉ…" sur la chaîne YouTube de la Maison de la Poésie
• L’essai de Claire Marin, "Être à sa place", 2022, publié aux Éditions de l’Observatoire

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La question du jour : Pourquoi est-on nostalgique ?

La phrase à retenir : La nostalgie est une émotion riche et complexe, un sentiment doux-amer. Doux, parce que ça renvoie à de bons moments, et amer, parce que ces moments ne seront plus. […] La mémoire retient le positif et oublie le négatif, tend à colorer en rose les souvenirs du passé. Ça explique peut-être pourquoi on est nostalgique.

Résumé de l'épisode : Des photos de famille, les plats qui nous rappellent notre enfance, les films ou les chansons qui ont marqué notre adolescence, tout ça fait ressortir des souvenirs qui nous transportent dans notre vie d’avant. Aujourd’hui, on parle de nostalgie, une émotion qui nous fait voyager dans le temps. L’été, c’est une période de l’année qui me rend particulièrement nostalgique. Je repense aux vacances passées en famille. La nostalgie, c’est tout un mélange de souvenirs personnels. Moi j’y trouve du réconfort. Mais pour certaines personnes, cette émotion nous empêcherait d’aller de l’avant. Dans l’épisode de cette semaine, la question qu’on se pose, c’est la suivante : pourquoi est-on nostalgique (02:08) ? D’abord, on définit la nostalgie (03:05). Elle a trois fonctions : elle joue un rôle dans nos choix d’orientation en nous donnant confiance en nous et en l’avenir ; elle contribue au sentiment que notre vie a un sens ; et elle renforcerait les liens sociaux (07:34). Ensuite, on voit que cette émotion peut être une arme puissante, dans la publicité ou en politique notamment (11:04). Et pour finir, on revient sur l’un des aspects les plus fascinants de la nostalgie. Se souvenir ensemble du passé, ça permet aussi de se créer une identité et de former une génération autour de souvenirs communs (16:57). Bonne écoute !

Pour aller plus loin :

• L’épisode "La nostalgie est-elle vraiment un frein pour avancer ?", du podcast "Émotions" sur Apple Podcasts
• L’épisode "Pourquoi la nostalgie fait-elle du bien ?", du podcast "Grand bien vous fasse !" sur l’appli de Radio France

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Crédit musique : Betty Dear + Taoudella by ⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠Blue Dot Sessions⁠

La transcription de cet épisode est disponible ici : https://passerelles.substack.com/p/e79-famille-une-relation-a-construire

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La question du jour : Comment se construisent de bonnes relations familiales ?

La phrase à retenir : En voyant ce que tu fais toi, en voyant ce que fait ta soeur, il me semble que vous avez pris des forces dans des tas de domaines et vous avancez. Effectivement, on tombe, on chute, mais on se relève et on repart. Et puis, c'est comme ça qu'on se forge et qu'on avance dans la vie.

Résumé de l'épisode : Cette semaine, on se retrouve avec une conversation émouvante, puisque mon invitée du jour, c’est ma maman. Ensemble, on a parlé de l’importance de laisser ses enfants faire ce qu’ils ont envie de faire. De les laisser se faire leurs propres expériences pour qu’ils soient heureux et qu’ils s’épanouissent dans la vie. Aujourd’hui, on parle donc de famille, des liens qui peuvent exister entre un parent et son enfant. J’ai la chance d’avoir grandi dans une famille très soudée. Alors, dans cet épisode, la question qu’on se pose, c’est la suivante : Comment se construisent de bonnes relations familiales (02:50) ? Cet épisode, on l’a enregistré en plein air, depuis la terrasse de notre maison (04:25). Avec ma mère, on a parlé de son enfance, de comment c’était pour elle de grandir en étant enfant unique (06:17), de sa vocation d’enseignante (14:35) et des valeurs qu’elle a voulu transmettre à ma sœur et à moi. Pour la petite anecdote, j’ai aussi été l’élève de ma maman pendant mon année de CP (19:51). Un choix et une expérience dont elle garde de bons souvenirs. Être parent, c’est une leçon d’humilité. C’est faire comme on peut, en essayant de faire le mieux possible (24:13). Bonne écoute !

Pour aller plus loin :

• "Rêve(s) d’enfant", une newsletter que j’ai envoyée en mars 2022, dans laquelle j’avais déjà donné la parole à ma maman
• L’épisode "La maison de famille, un lieu de souvenir", du podcast "Grand bien vous fasse !" sur l’appli de Radio France

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Crédit musique : Betty Dear + Taoudella by ⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠Blue Dot Sessions

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La question du jour : Qu’est-ce qu’on peut faire à Paris en 36 heures ?

La phrase à retenir : Le problème et en même temps la force de Suzanne Valadon, c'est qu'elle n'a pas été formée dans des écoles ou dans des ateliers. Elle a été formée parce qu'elle était modèle. Après tout, se former en regardant le travail des autres, c'est comme ça qu'on apprend. C’est vrai pour la peinture, mais aussi dans d’autres domaines.

Résumé de l'épisode : À la fin du mois de juin, j’ai passé quelques jours à Paris. L’un des endroits que j’ai visité, c’était l’atelier de Suzanne Valadon. Il se trouve au Musée de Montmartre. Si vous connaissez ce quartier, vous savez qu’il attire de nombreux visiteurs. Et pourtant, j’ai l’impression que ce musée reste un endroit assez calme. Si vous êtes comme moi, si vous n’aimez pas trop la foule, vous trouverez peut-être un peu d’inspiration pour vos prochaines vacances. Dans cet épisode, la question qu’on se pose, c’est la suivante : qu’est-ce qu’on peut faire à Paris en 36 heures (02:16) ? D’abord, je vous raconte ce que, moi, j’ai fait pendant les trois jours que j’ai passés dans la capitale (03:06). Vous allez voir qu’il y a un mot qui résume les différents endroits que j’ai visités : c’est le mot atelier. Je suis d’abord passée par l’atelier Brancusi, qui est situé juste à côté du Centre Pompidou. Si vous êtes dans le coin, c’est vraiment un espace à ne pas manquer (06:19). Ensuite, on se demande qui était Suzanne Valadon (10:07). Cette peintre nous fait réfléchir à plein de questions contemporaines. Pour finir, on revient sur les questions du regard féminin et de l’invisibilisation des femmes (17:12). Pendant longtemps, on a oublié qui était Suzanne Valadon, alors qu’elle était connue et reconnue de son vivant. Bonne écoute !

Pour aller plus loin :

• L’épisode "Qui est Suzanne Valadon, la peintre anti male-gaze ?", du podcast "Sans oser le demander" sur l’appli de Radio France
• Un aperçu de l’atelier Brancusi en vidéo et de l’institut Giacometti sur un compte Instagram qui partage des idées d’expos et de restos

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Crédit musique : Betty Dear + Taoudella by ⁠⁠⁠⁠⁠⁠Blue Dot Sessions⁠

La transcription de cet épisode est disponible ici : https://passerelles.substack.com/p/e77-vivre-a-montreal-une-ville-plurielle

Pour en savoir plus sur notre invitée du jour, je vous invite à consulter son site internet : theheartofenglish.ca Vous pouvez également la retrouver sur Instagram et sur LinkedIn.

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La question du jour : Qu'est-ce qui caractérise le français du Québec ?

La phrase à retenir : Si vous aimez lire, lisez dans votre langue cible tous les jours. Si vous aimez écrire, écrivez dans votre langue cible tous les jours, même si ce n’est que pour quelques minutes. Même avant de vous en rendre compte, vous commencerez à vous améliorer.

Résumé de l'épisode : Aujourd’hui, je vous retrouve avec une conversation. L’été dernier, je vous avais déjà proposé une série d’épisodes où je donnais la parole à d’autres personnes. Cette fois-ci, la voix que vous allez entendre, c’est celle de Michelle Daniel. Vous la connaissez peut-être sous le nom « The Heart of English ». J’ai récemment eu la chance de participer à un programme qu’elle a créé, un programme autour du journaling et de la gratitude. Son objectif était de partager cette belle pratique avec d’autres personnes afin qu’elles puissent également en bénéficier, tout en améliorant leurs compétences rédactionnelles en anglais. Dans cet épisode, elle nous en dit plus sur son approche de l’enseignement et de l’apprentissage. À travers cet échange, j’espère aussi vous donner l’envie d’explorer (davantage) le français québécois. Alors, la question qu’on se pose, c’est la suivante : qu'est-ce qui caractérise le français du Québec (02:56) ? Avec Michelle, on a parlé de minimalisme (03:41), de la vie à Montréal (09:37) et de son parcours avec la langue française (14:13). Dans cette conversation très riche, elle nous explique comment l’écriture peut nous aider dans l’apprentissage et dans la vie (21:37). Bonne écoute !

Pour aller plus loin :

• Les capsules de maprofdefrançais, sur la chaîne YouTube de Geneviève Breton
• "La place des Fleurs-de-Macadam, une place résiliente", sur le compte Instagram de l’arrondissement du Plateau-Mont-Royal

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Crédit musique : Betty Dear + Taoudella by ⁠⁠⁠⁠⁠⁠Blue Dot Sessions

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La question du jour : Comment vivre plus léger ?

La phrase à retenir : Lorsqu’on crée de l’espace dans sa tête et autour de soi, lorsqu’on se détache des choses non essentielles, ça nous permet de mieux nous concentrer sur les choses essentielles, sur les choses importantes pour nous. Grâce à ces quelques habitudes, on est déjà sur la bonne voie pour vivre une vie plus simple.

Résumé de l'épisode : Comment vivre simplement ? C’est l’une des questions posées par le minimalisme. Quand j’entends parler de ce concept, il est souvent présenté comme une mode, une tendance matérielle. Vivre simplement, ça nous pousse à réfléchir à nos rapports aux objets. Mais le minimalisme, c’est quoi, au juste ? C’est un mode de vie qui consiste à limiter ses possessions et sa consommation. Être minimaliste, c’est chercher à désencombrer son espace. Au fil du temps, une image un peu caricaturale s’est attachée à ce mot. Dans cet épisode, la question qu’on se pose, c’est la suivante : comment vivre plus léger (02:04) ? D’abord, on s’intéresse aux différences qui existent entre minimalisme et simplicité (02:58). Les solutions minimalistes sont devenues célèbres dans le monde entier à travers des livres et des personnalités, comme Marie Kondo et sa "Magie du rangement" (07:29). Si le minimalisme semble être une mode, la simplicité est un état d’esprit. Ensuite, on s’arrête sur quelques habitudes à adopter pour vivre plus simplement (10:14). Et pour finir, on réfléchit à nos relations aux objets. C’est pas toujours facile, ou même souhaitable de se débarrasser des choses dont on a pas besoin. Parfois, ces choses-là racontent quelque chose sur nous et sur notre vie (16:53). Bonne écoute !

Pour aller plus loin :

• Le numéro "428 - Comment vivre plus léger? ", du journal Le 1 Hebdo
• L’épisode "Comment se débarrasser du superflu ?", du podcast "Grand bien vous fasse !" sur l’appli de Radio France

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Crédit musique : Betty Dear + Taoudella by ⁠⁠⁠⁠⁠Blue Dot Sessions

Pour accéder à la transcription de ma conversation avec Coralie, je vous invite à cliquer sur le lien suivant : https://passerelles.substack.com/p/apprendre-a-mieux-ecouter

Le lien pour écouter l’épisode de La Fabrique à Polyglottes se situe en bas de la description, dans la section Pour aller plus loin.

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La question du jour : Au-delà de l’apprentissage des langues, qu’est-ce que l’écoute nous apporte dans la vie ?

La phrase à retenir : « Tout autour de nous circulent des histoires. Écouter nous aide à distinguer la fiction de la réalité, et affine notre regard sur des situations et des personnalités complexes. C'est comme cela que l'on ouvre des portes, affûte notre intelligence et crée des connexions, quel que soit le milieu social dans lequel on évolue. » (Kate Murphy)

Résumé de l'épisode : Aujourd’hui, on se penche à nouveau sur la question qu’on se posait dans le tout premier épisode de Passerelles : Qu'est-ce que ça veut dire être à l'écoute des autres et comment on peut apprendre à mieux écouter ? Il y a quelques semaines, j’ai reçu un message dans ma boîte mail. Un message de Coralie, l’hôte d’un podcast qui s’appelle La Fabrique à Polyglottes. Dans son message, elle me propose de venir parler de ce qu’est l’écoute, comme activité de compréhension orale, mais aussi comme qualité à cultiver. L’épisode de cette semaine est un peu plus court que d’habitude parce que, mon but, c’est de vous donner l’envie et la curiosité d’aller écouter ma conversation avec Coralie. La question qu’on se pose aujourd’hui, c’est la suivante : au-delà de l’apprentissage des langues, qu’est-ce que l’écoute nous apporte dans la vie (02:39) ? D’abord, je vous explique un peu plus en détail de quoi on a parlé avec Coralie (03:22). Puis, je partage un extrait de notre échange (06:51). Et pour finir, je vous parle d’un livre qui s’intéresse justement à l’importance de l’écoute (10:18). Bonne écoute !

Pour aller plus loin :

• L’épisode "12. Écouter mieux que jamais : Comment apprendre une langue étrangère peut améliorer votre vie, avec Emilie de Passerelles.", du podcast "La Fabrique à Polyglottes" sur l’ensemble des plateformes d’écoute comme Apple Podcasts ou Spotify
• Le livre de Kate Murphy, "Tendez l’oreille ! Apprendre à écouter", 2023, publié aux Éditions JC Lattès

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La question du jour : Pourquoi écrire nous fait du bien ?

La phrase à retenir : Écrire régulièrement, ça peut être une vingtaine de minutes ici et là pendant votre semaine, ça favorise l’apprentissage. Parce que la prise de note vous rend actif. Elle permet une représentation mentale du contenu. [Elle] aide à synthétiser et à mémoriser les choses.

Résumé de l'épisode : Dans l’épisode de cette semaine, on parle d’écriture, de lettres et d’un roman japonais. Le sujet du jour est inspiré par une des mes lectures : "La papeterie Tsubaki" de l’écrivaine japonaise Ito Ogawa. Cette histoire commence en été, dans la ville de Kamakura. Au fil des saisons, on suit la vie quotidienne d’Hatoko, une jeune femme de 25 ans qui revient dans sa ville natale après la mort de sa grand-mère. Cette dernière tenait une papeterie qu’elle a léguée à sa petite-fille. Comme sa grand-mère, elle est écrivain public. À Kamakura, Hatoko croise toute une galerie de personnages. Et parmi eux, certains viennent lui demander de l’aide. Elle écrit toutes sortes de lettres, à la main, pour ses clients. Des lettres de condoléances aux lettres d’amour, chaque type de correspondance doit respecter des règles bien précises… Aujourd’hui, la question qu’on se pose, c’est la suivante : pourquoi écrire nous fait du bien (02:30) ? D’abord, je vous parle de ce roman pour lequel j’ai eu un vrai coup de cœur (03:15). Ce qui m’a plu dans cette lecture, c’est notamment la douceur qui se dégage de ce roman (07:44). Ensuite, on se demande ce que l’écriture nous apporte (11:15). Et pour finir, on s’intéresse à l’impact de la multiplication des outils de communication sur nos échanges à l’écrit et sur nos conversations (17:21). Bonne écoute !

Pour aller plus loin :

• L’épisode "Pourquoi écrire fait du bien ?", du podcast "Grand bien vous fasse !" sur l’appli de Radio France
• Le roman d’Ito Ogawa, "La papeterie Tsubaki", 2018, publié aux Éditions Philippe Picquier

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La question du jour : D’où viennent les régionalismes ?

La phrase à retenir : Dans les régionalismes, on trouve des expressions, des verbes qui permettent de décrire des réalités régionales qui n’existent pas toujours ailleurs. Ils viennent enrichir la langue parlée. Ce qui donne l’identité du français, c’est justement son identité plurielle.

Résumé de l'épisode : Cette semaine, on parle de guides de voyage. Mais aussi de régionalismes. Le lien entre ces deux sujet, c’est le livre du linguiste Mathieu Avanzi, Comme on dit chez nous. C’est une sorte de guide lui aussi, un guide qui nous permet d’explorer les différentes régions de l’Hexagone à travers leurs régionalismes. Peuchère, dracher, chocolatine, kenavo, pinzutu, voilà quelques exemples de régionalismes. À Lille, à Toulouse, à Marseille, à Bordeaux, en Corse et ailleurs, on trouve des mots, des expressions et parfois même des prononciations qui sont utilisés spécifiquement dans certaines régions. Dans cet épisode, je vous parle un peu plus en détail du Pays basque, la région où je suis née. Quand je pense au Pays basque et aux régionalismes, ça m’évoque plein de mots liés à la gastronomie de cette région, comme la piperade. Cette semaine, la question qu’on se pose, c’est la suivante : D’où viennent les régionalismes (02:39) ? D’abord, on s’intéresse à l’histoire des guides de voyage (03:22). En France, Adolphe Joanne donne son nom à une collection de guides publiés chez Hachette (06:48). Ensuite, on revient sur les origines des régionalismes, sur ce qu’ils nous apprennent sur la langue française (11:38). Et pour finir, je vous emmène au Pays basque, à la découverte des mots de cette région où j’ai grandi (18:08). Bonne écoute !

Pour aller plus loin :

• L’épisode "Mathieu Avanzi : Ce qui donne l’identité de la langue française, c’est cette identité plurielle des régions", du podcast "Voyages en France" sur l’appli de Radio France
• L’article "50 ans du Routard : d’où viennent les guides de voyage ?", sur le site de France Culture

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DERNIERS JOURS pour vous inscrire à mon programme audio sur Le Petit Prince en profitant du prix réduit. Pour plus d'infos, je vous invite à cliquer sur le lien suivant : https://passerelles.podia.com/qui-es-tu-re-decouvre-le-petit-prince/ Pour vous remercier de votre soutien, je vous offre un code de réduction. Jusqu'au 21 avril 2023 (à 14h, heure de Paris), ce code vous permet d’accéder au programme pour 30 euros. Alors, n'hésitez pas à l'utiliser : PRINTEMPS25

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La question du jour : Comment vaincre le blues du dimanche soir ?

La phrase à retenir : Parfois on garde les tâches un peu désagréables pour le dimanche. Il y aurait un travail d’organisation à faire, pour partager les tâches, pour garder du temps le dimanche, un temps agréable de détente ou de loisir.

Résumé de l'épisode : Certaines personnes sont touchées par ce qu’on appelle le blues du dimanche soir, par une sorte de tristesse et de nervosité. Pourtant, le dimanche, c’est aussi une journée qui évoque la joie, le plaisir et la détente. Pourquoi, alors que la fin de cette journée approche, certains ****ont le cafard ? Pour moi, le dimanche, c’est un jour de repos, un jour où je me déconnecte des petites inquiétudes liées à mon travail ou à la vie quotidienne. J’essaye, en tout cas, de me déconnecter de tout ça. Dimanche dernier, par exemple, j’ai passé la majeure partie de mon après-midi à lire et à profiter du soleil dans mon jardin. J’ai lu un roman de Kaouther Adimi qui s’appelle Nos richesses. Je vous en reparlerai certainement. La question qu’on se pose dans cet épisode, c’est la suivante : comment vaincre le blues du dimanche soir (02:43) ? Avant de commencer à définir le blues du dimanche soir, je fais une petite parenthèse sur un autre sujet, en partageant avec vous le témoignage d’une personne qui s’est inscrite à mon programme audio sur Le Petit Prince (03:27). Puis, on revient au sujet qui nous intéresse cette semaine : le blues du dimanche soir (07:39). Ensuite, on se demande pourquoi certains sont plus touchés que d’autres par cette mélancolie passagère (11:07). Et pour finir, on explore quelques solutions qui peuvent nous aider à terminer la semaine en douceur (17:28). Bonne écoute !

Pour aller plus loin :

• L’épisode "Ce blues qui mine nos dimanches soirs", du podcast "Émotions à emporter" sur Apple Podcasts
• L’article "Le blues du dimanche soir : son origine est enfin connue", du journal "La Dépêche"

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La question du jour : D’où vient l’obsession française autour de la question des retraites ? Qu’est-ce qui se cache derrière cette question ?

La phrase à retenir : Le passage à la retraite est en vérité un long processus d’introspection, de réflexion, de tâtonnement. C’est un long processus de réinvention, une période de la vie qui oblige chacun et chacune à se redéfinir.

Résumé de l'épisode : Avant d’entrer dans le vif du sujet, je veux dire un grand merci à toutes les personnes qui se sont inscrites à mon programme audio sur l’histoire du "Petit Prince". Ce programme, c’est une belle occasion d’échanger, de mettre un nom, un visage sur les personnes qui écoutent ce podcast. Alors, encore une fois, merci du fond du cœur pour votre intérêt et votre soutien autour de ce nouveau projet. Mais revenons au sujet qui nous intéresse cette semaine : l’obsession française autour de la question des retraites. Ce que je vous propose, c’est de prendre un peu de recul par rapport aux images qu’on voit dans les infos. La question des retraites, elle touche tout le monde, pas seulement les personnes du troisième âge. Dans cet épisode, on se demande : qu’est-ce qui se cache derrière cette question (02:37) ? Ensemble, on commence par réfléchir à pourquoi la retraite est un enjeu de débat en France (03:17), mais aussi aux raisons pour lesquelles elle correspond à une période de basculement dans la vie (08:35). Et enfin, on revient sur l’expression "prendre sa retraite" (13:44). Bonne écoute !

Pour aller plus loin :

• Le numéro "429 - Retraites : une obsession française", du journal Le 1 Hebdo
• L’épisode "Pourquoi les seniors quittent-ils le marché de l'emploi avant l'âge de la retraite ?", du podcast "Travail (en cours)" sur Apple Podcasts

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Crédit musique : Betty Dear + Taoudella by ⁠⁠Blue Dot Sessions

Pour plus d'infos sur mon programme audio, je vous invite à cliquer sur le lien suivant : https://passerelles.podia.com/qui-es-tu-re-decouvre-le-petit-prince/ Le programme commence officiellement le mardi 21 mars 2023, mais les inscriptions sont déjà ouvertes ! Pour célébrer le lancement, et vous remercier de votre soutien, je vous offre un code de réduction. Pour une durée limitée, ce code vous permet d’accéder au programme pour 30 euros. Alors, profitez-en : PRINTEMPS25

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Dans chaque épisode, je partage avec vous une question inspirée par les podcasts que j'écoute, par mes lectures. Et tout simplement par des choses qui m'ont marquée, qui m'ont étonnée récemment. J'ai eu envie de créer ce podcast pour transmettre des idées et encourager la conversation sur des sujets variés. Vous pouvez participer en vous abonnant à Passerelles, sur votre application de podcasts préférée. Je suis aussi sur Instagram : ⁠@frenchdiaries⁠

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La question du jour : Pourquoi lire Le Petit Prince aujourd’hui ?

La phrase à retenir : "Connaître et penser, ce n'est pas arriver à une vérité absolument certaine, c'est dialoguer avec l'incertitude." (Edgar Morin)

Résumé de l'épisode : Cette semaine, on parle de ce mystérieux programme audio sur lequel je travaille depuis ce début d’année, mais aussi d’incertitude et du Petit Prince. C’est quoi cette histoire de programme audio ? Dans l’épisode d’aujourd’hui, je vais répondre à cette question. Ce programme est dans la continuité de ce que vous connaissez de mon travail avec Passerelles. Et en même temps, c’est une ressource enrichie avec des outils, pour aller plus loin autour d’un thème donné : Le Petit Prince. Récemment, j’ai demandé à mon mari s’il avait déjà lu ce livre. Il m’a répondu par une question : c’est un livre pour enfants ? Et vous, vous en pensez quoi ? Dans cet épisode, la question qu’on se pose, c’est la suivante : pourquoi lire Le Petit Prince aujourd’hui (02:26) ? Ensemble, on parle de ce livre emblématique (03:14), mais aussi d’un sentiment qu’on connaît toutes et tous : l’incertitude (08:41). On va voir qu’elle peut être un moteur. Et enfin, je partage avec vous toutes les infos pratiques sur mon programme audio, pour celles et ceux qui aimeraient s’inscrire et me rejoindre pour ce voyage (13:59). Bonne écoute !

Pour aller plus loin :

• "Que faire lorsque l'incertitude prend trop ses aises", dans l’infolettre "Les mots de Mouette" sur Substack

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Crédit musique : Betty Dear + Taoudella by ⁠Blue Dot Sessions

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La question du jour : Est-ce que l’argent fait le bonheur ? Qu’est-ce qu’il nous permet d’accomplir ?

La phrase à retenir : Lorsqu'on va être attentif au bonheur d'autres personnes, ça a beaucoup plus d'effet sur notre bonheur personnel. Puisque ça va augmenter notre sentiment d'utilité sociale, le sentiment que la vie a du sens, le sentiment d'être en accord avec ses valeurs.

Résumé de l'épisode : Qu’est-ce qui fait le bonheur ? Dans l’épisode de cette semaine, on parle d’argent. Selon l’expression, "l’argent ne fait pas le bonheur". Cette phrase dit quelque chose sur l’image qu’on a de l’argent, une image parfois négative. Et en même temps, les choix qu’on fait sont très liés à l’argent. Quand on parle de réaliser ses rêves, de créer une entreprise, de travailler moins, de mener une vie plus calme, de vivre en couple ou de divorcer… Il s’agit souvent de questions d’argent. C’est beaucoup plus qu’un simple moyen de paiement. Notre relation à l’argent est souvent marquée par les émotions. Elles déterminent en grande partie comment on le gère et à quoi ressemble notre vision de la vie. Dans cet épisode, on s’inspire du fameux proverbe pour se poser la question suivante : est-ce que l’argent fait le bonheur (02:20) ? D’abord, on s’intéresse à ce que les philosophes nous disent au sujet de l’argent (03:19). Chez Kant, l'argent est considéré comme un moyen et jamais comme une fin (06:56). Ensuite, pour rebondir sur la question du jour, on réfléchit aux différents facteurs qui permettent d’accéder au bonheur (11:29). Et pour finir, je vous dis quelques mots sur un personnage du Petit Prince (18:35). Comme vous le savez peut-être, le programme audio sur lequel je travaille en ce moment parle justement du Petit Prince, et de ce qu’il nous apprend sur la vie. Bonne écoute !

Pour aller plus loin :

• L’épisode "L’argent", du podcast "Philosophy is Sexy" sur Spotify
• Cette conversation passionnante qui lève un tabou sur "L’argent dans le milieu de l’art", "Traversée", sur Instagram

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La question du jour : Comment parler d’amour ? Et qu’est-ce que la linguistique nous apprend sur nos relations ?

La phrase à retenir : La conversation, elle porte l’idéal que l'autre est toujours à connaître davantage.

Résumé de l'épisode : La Saint-Valentin est déjà passée, mais cette semaine, on parle quand même d’amour et de langage. Parfois, l’histoire commence avec un coup de foudre. On rencontre quelqu’un. On tombe amoureux. Chaque relation est différente. Et pourtant, les mots d’amour qu’on utilise sont souvent les mêmes. Ils construisent nos histoires. "Le langage de l’amour : De la rencontre à la rupture, comment les mots révèlent nos sentiments", c’est le titre d’un essai publié par la linguiste Julie Neveux. Ce qui l’intéresse, ce sont les mots qu’on utilise, et plus précisément ce que ces mots disent de nous, comment ils influencent directement nos histoires d'amour. Dans l’épisode d’aujourd’hui, on se demande : comment parler d’amour ? Et qu’est-ce que la linguistique nous apprend sur nos relations (02:29) ? D’abord, on s’intéresse aux différentes phases de langage amoureux. Julie Neveux en distingue quatre dans son livre : l’amour fantasme (03:22), l’amour fusion, l’amour appropriation/possession (08:34) et l’amour figé. Ensuite, on observe comment ce langage se renouvelle à notre époque (11:23). "Bugger", "en mode", un des domaines les plus utilisés aujourd’hui pour décrire nos émotions, c’est le domaine informatique. Et pour finir, on s’arrête sur une autre expression : le premier "je t’aime", une expression difficile à dire pour certaines personnes (18:38). Bonne écoute !

Pour aller plus loin :

• L’épisode "Comment parler d’amour", du podcast "Vivons heureux avant la fin du monde" sur Apple Podcasts
• Le livre de Julie Neveux, "Le langage de l’amour", 2022, publié chez Grasset

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La question du jour : Comment s’informer ? Comment faire le tri dans le flot d’informations qui arrive jusqu’à nous chaque jour ?

La phrase à retenir : Le journalisme de solutions, c’est un journalisme qui ne se contente pas d’expliquer ce qui ne va pas, mais qui essaye d’aller un peu au-delà, d’aller vers des solutions. C’est une piste à explorer pour redonner de la valeur à l’information.

Résumé de l'épisode : Dans l’épisode de cette semaine, on parle de comment s’informer. On parle de comment trouver ou retrouver le goût de mieux s’informer. De plus en plus de personnes décident d’arrêter de lire les infos. Une enquête a montré qu’un Français sur deux souffre de fatigue informationnelle. Une fatigue causée par la surabondance des sources d’information. Dans un entretien, Marguerite Duras imagine les années 2000 : Je crois que l’homme sera littéralement noyé dans l’information. […] Ce n’est pas loin du cauchemar. À notre époque, ce phénomène porte un nom : l’infobésité. Chaque Français utiliserait, en moyenne, un peu plus de 8 sources d’information différentes. Ces sources n’ont jamais été aussi nombreuses. La question qu’on se pose aujourd’hui, c’est la suivante : Comment s’informer ? Comment faire le tri dans le flot d’informations qui arrive jusqu’à nous chaque jour (02:20) ? D’abord, on explore le phénomène de fatigue informationnelle pour mieux comprendre les conséquences qu’il peut avoir sur les individus (03:17). Si on s’intéresse un peu à la psychologie, chez l’être humain, deux systèmes de pensée coexistent (07:40). Ensuite, on s’intéresse aux pistes possibles qui existent pour essayer de redonner de la valeur à l’information (11:50). Pour finir, on réfléchit à notre rapport au temps en lien avec notre rapport à l’actualité (18:30). Bonne écoute !

Pour aller plus loin :

• Le numéro "427, 14 Décembre 2022 - Comment guérir l’information ?", du journal Le 1 Hebdo
• Le livre d’Emmanuelle Loyer, "L’impitoyable aujourd’hui", 2022, publié chez Flammarion

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La question du jour : D’où vient cette représentation de la Parisienne ?

La phrase à retenir : "Le problème avec les stéréotypes n’est pas qu’ils sont faux mais qu’ils sont incomplets. Ils font de l’histoire unique la seule histoire." (Chimamanda Ngozi Adichie)

Résumé de l'épisode : Cette semaine, on parle de stéréotypes à travers le mythe de la Parisienne. C’est l’une des figures les plus fantasmées dans le monde. Une femme belle au naturel, élégante, mince. Elle se confond souvent avec la femme française. La Parisienne, c’est surtout une figure qui fait vendre, loin de la réalité. C’est un mythe, une construction bien loin de refléter la diversité du Paris d’aujourd’hui. Des critères basés sur la séduction, le style, la beauté et l’attitude sont repris pour décrire cette femme depuis des générations. On parle peu de son esprit, de ses ambitions, de sa carrière. On préfère se concentrer sur les vêtements qu’elle porte, sur sa coiffure, sur ce fameux "je ne sais quoi" qui la caractérise. "Je ne sais quoi", une petite phrase qui illustre une certaine difficulté à trouver les mots pour décrire cette femme. Dans cet épisode, la question qu’on se pose, c’est la suivante : D’où vient cette représentation de la Parisienne (02:34) ? D’abord, on s’interroge sur la construction de ce mythe et sur la manière dont il a évolué jusqu’à notre époque (03:23). De nos jours, la Parisienne est un objet marketing (07:39). Ensuite, on se demande qui sont les Parisiennes d’aujourd’hui (11:02). Et pour finir, on explore le concept d’histoire unique (17:54). Les histoires ont un pouvoir immense. Notamment parce qu’elles façonnent les stéréotypes. Bonne écoute !

Pour aller plus loin :

• L’épisode "La Parisienne : splendeurs et misères", du podcast "Concordance des temps" sur France Culture
• Le livre de Lindsey Tramuta, "La nouvelle Parisienne. Les femmes et les idées qui font Paris.", 2021, publié chez Gallimard

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La question du jour : Au-delà du corps, quel est l’impact du sport sur notre esprit ?

La phrase à retenir : "Les pensées en marchant sont faites à moitié de ciel." (Virginia Woolf) "La mise en mouvement du corps est une mise en mouvement d’une pensée qui se libère des impasses où elle se tenait. [...] [La marche] invente pas à pas une autre voie." (David Le Breton)

Résumé de l'épisode : Dans ce premier épisode de 2023, on s’intéresse à la marche à pied et aux effets du sport sur notre bien-être. Ceci n’est pas un épisode sur les bonnes résolutions. Même si, en ce début d’année, j’ai décidé de reprendre une activité sportive plus régulière. En ce début d’année, je commence aussi à développer un projet : une ressource dans laquelle vous allez retrouver ce que vous appréciez dans le podcast, des réflexions autour d’un thème et d’une question. Mais aussi des activités pour aller plus loin, pour travailler sur votre compréhension orale, sur votre approche dans l’apprentissage du français. Je vous en dis plus dans les semaines à venir. L’épisode d’aujourd’hui est inspiré par une petite mésaventure qui m’est arrivée à la fin du mois de décembre, suite à une longue marche. Marcher, ça me fait toujours du bien à la tête. Alors, cette semaine, on se pose la question suivante : au-delà du corps, quel est l’impact du sport sur notre esprit (02:32) ? D’abord, on s’intéresse aux effets du sport sur notre cerveau (03:20). Il peut jouer sur notre attention, mais aussi sur notre mémoire (07:30), sur notre capacité d'apprentissage et notre gestion du stress. Puis, on parle plus spécifiquement des bienfaits de la marche à pied (11:51). Et pour finir, on réfléchit aux liens qui existent entre marcher et penser, à comment le sport nous aide à poser notre esprit (18:45). Bonne écoute !

Pour aller plus loin :

• L’épisode "26 | Celui où on parlait des effets du sport sur le cerveau", du podcast "Neurosapiens" sur Apple Podcasts
• L’épisode "Le plaisir de la marche", du podcast "Grand bien vous fasse !" sur France Inter

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La question du jour : Pourquoi on offre des cadeaux pendant cette période de l’année ?

La phrase à retenir : Peu à peu, le cadeau est devenu un élément emblématique et indispensable des fêtes de Noël. […] Il permet de restaurer notre lien aux autres, ou inconsciemment de faire passer un message.

Résumé de l'épisode : Cette semaine, on parle de cadeaux. En ce week-end de Noël, c’est le moment idéal pour se demander pourquoi on aime s’offrir des trucs en général. Bien souvent, les cadeaux qu’on offrent en disent long sur nos proches, mais aussi sur nous-même. Pour les fêtes, avec ma famille, on respecte un certain nombre de traditions. On décore le sapin avec des boules et des guirlandes, on a un calendrier de l’Avent. On prépare un repas un peu spécial. On ira certainement voir les illuminations. Cette année, j’ai pas encore fait ma liste de cadeaux au Père Noël. Je pense qu’on va improviser à la dernière minute. Les cadeaux au pied du sapin, ça reste une image emblématique de cette fête. Ça m’a donné envie de réfléchir à la question suivante : pourquoi on offre des cadeaux pendant cette période de l’année (02:33) ? Ensemble, on revient sur les origines de cette tradition (03:17). C’est l’occasion de voir que les cadeaux sont parfois porteurs de messages inconscients sur nous-même et sur notre personnalité (08:27). Après tout, on offre des cadeaux par générosité, mais pas seulement (13:16). Bonne écoute !

Pour aller plus loin :

• L’épisode "Toute la vérité sur les mythes de Noël", du podcast "L’Heure du Monde" sur Spotify
• L’épisode "Offrir une carte cadeau éthique : utile et agréable", du podcast "Social Lab" sur France Inter

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La question du jour : Quelles sont vos habitudes de lecture ?

La phrase à retenir : La lecture n’est pas seulement une source de compréhension. […] Elle est aussi une source de sagesse. En nous révélant d’autres visions du monde, elle nous aide à avoir de l’empathie pour des personnes qui sont dans une situation différente de la nôtre.

Résumé de l'épisode : Quand les fêtes de fin d’année approchent, on a parfois moins de temps à consacrer à certaines activités, comme l’apprentissage du français par exemple. C’est en partie pour ça que l’épisode de cette semaine, et le suivant, vont être un petit peu plus courts que d’habitude. Récemment, dans ma dernière newsletter, je vous ai posé une question : vous aimeriez que je parle de quels sujets dans le podcast ? Plusieurs d’entre vous ont demandé des idées de livres à lire. Et ça tombe bien, c’est un de mes sujets de conversation préférés. Pour celles et ceux qui sont pas encore au courant, je publie une newsletter le dernier dimanche de chaque mois. Cette semaine, on parle donc de lecture et, plus précisément, de "L’arabe du futur", la BD de Riad Sattouf. La question que je vous pose dans cet épisode, c’est la suivante : quelles sont vos habitudes de lecture (02:51) ? Ensemble, on parle de cette bande dessinée qui rencontre un grand succès, "L’arabe du futur" (03:35), mais aussi de l’impact des écrans sur notre capacité à lire avec attention (08:52) et enfin de l’importance de la lecture dans nos vies (14:02). Bonne écoute !

Pour aller plus loin :

• "L’Arabe du futur, une jeunesse au Moyen-Orient (1978-2011)", une BD de Riad Sattouf, Allary Éditions, 2014
• L’épisode "L’Arabe du futur : anatomie d’un succès de la BD", du podcast "L’Heure du Monde" sur Spotify

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La question du jour : D’où vient cette idée que le petit déjeuner est le repas le plus important de la journée ? Et est-ce vraiment le cas ?

La phrase à retenir : Ce qui compte, c’est d’écouter sa physiologie, son rythme. C’est absurde de se forcer à manger au réveil si on en a pas envie. Après tout, on mange pour des raisons physiologiques et symboliques, mais aussi juste pour le plaisir.

Résumé de l'épisode : Certaines personnes sont incapables de manger le matin au réveil. Alors que pour d’autres, ce repas est un rituel incontournable. Comme moi, vous avez peut-être grandi en entendant que le petit déjeuner, c’est le repas le plus important de la journée. Mais est-ce que c’est vraiment le cas ? Selon nos préférences, selon le pays où on se trouve, on va pas forcément manger la même chose le matin. La période de l’année peut aussi influencer nos choix. En ce moment, alors que l’automne s’installe chez moi, ce qui m’aide à quitter le confort et la chaleur de mon lit, c’est, entre autres, la perspective d’un bon petit déj’. Dans cet épisode, on parle pas simplement de ce qu’on mange le matin ou de ce qu’on trouve dans un petit déjeuner “à la française”. Même si ce sont des sujets très intéressants et plus complexes qu’il n’y paraît. La question qu’on se pose, c’est plutôt : d’où vient cette idée que le petit déjeuner est le repas le plus important de la journée (02:31) ? D’abord, on voit que le petit déj’ est un repas mondialisé (03:25). Il nous dit plein de choses sur notre société. Dans la vie de tous les jours, nos journées sont rythmées par les repas (08:41). Ensuite, je m’arrête sur un élément emblématique de ce repas, les céréales (11:40). Et enfin, on revient sur ce qui compose un petit déjeuner équilibré pour bien commencer la journée (18:27). Bonne écoute !

Pour aller plus loin :

• L’épisode "Le petit-déjeuner est-il essentiel ?", du podcast "Grand bien vous fasse !" sur France Inter
• L’épisode "Pourquoi est-on accro aux céréales du petit-déjeuner ?", du podcast "Manger" sur Apple Podcasts

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La question du jour : Quel est l’impact des sites de seconde main comme Vinted sur nos habitudes de consommation ?

La phrase à retenir : En utilisant des sites de revente, en achetant des vêtements chez ces marques-là, on a le sentiment d’aller dans la bonne direction. Pourtant, le réflexe de consommation n’est jamais interrogé.

Résumé de l'épisode : Cette semaine, on parle de vêtements d’occasion et de Vinted. Si vous n’en avez jamais entendu parler, Vinted, c’est une plateforme en ligne où on peut acheter ou vendre les vêtements, les chaussures et les accessoires qu’on ne porte plus. En ce moment, je vois tout le temps leurs publicités passer à la télé, avec leur fameux slogan : Tu ne le portes pas ? Vends-le ! Privilégier la seconde main, c’est plutôt une bonne chose. Cette plateforme compte plus de 65 millions de membres dans le monde. Elle attire un public qui pense avoir trouvé une alternative écoresponsable à la surproduction de vêtements neufs. En réalité, c’est loin d’être le cas. C’est une entreprise gigantesque. On y retrouve les codes associés à la fast-fashion. Dans cet épisode, la question qu’on se pose, c’est la suivante : quel est l’impact des sites de seconde main comme Vinted sur nos habitudes de consommation (02:09) ? Tout d’abord, je reviens sur Vinted et sur le modèle de cette plateforme. Qui l’utilise et dans quel but (03:04) ? On s’intéresse aussi aux raisons de sa popularité (06:48). Ensuite, on se demande si c’est vraiment une alternative écoresponsable à la surproduction de vêtements neufs (11:03). Et pour finir, on réfléchit à nos manières de consommer, à quoi ça ressemble d’avoir une consommation éthique respectueuse de la planète (17:54). Bonne écoute !

Pour aller plus loin :

• L’enquête de Nicolas Santolaria "« Ma grand-mère est accro à Vinted, elle ne veut plus rien me donner » : comment les sites de seconde main font de nous des conso-marchands", publiée dans Le Monde
• L’émission "Fin de la fast fashion, place aux habits durables", dans "ARTE Regards" sur YouTube

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La question du jour : Pourquoi on fête les anniversaires ?

La phrase à retenir : À travers les différentes traditions comme le partage du gâteau, les bougies sur lesquelles on va souffler pour faire un vœu, la fête d’anniversaire marque les années qui passent. Mais surtout, elle vient donner du sens et de la symbolique.

Résumé de l'épisode : La semaine dernière, c’était mon anniversaire. C’est pour cette raison que j’ai choisi de consacrer un épisode à ce sujet. Octobre, c’est un mois un peu particulier dans ma famille puisque les anniversaires s’enchaînent en l’espace de quelques jours. Mon mari, ma mère et moi, tous les trois, on est Balance. On partage le même signe astrologique. Je vous avoue qu’on a rien fait d’exceptionnel pour fêter ça. Passer du temps ensemble, c’est ça le plus important. Mais j’en ai quand même profité pour me faire un cadeau. Ça fait un moment que j’ai envie de me remettre à la photographie. Alors, je me suis offert un appareil photo. Et puis, je réfléchis aussi à vous proposer autre chose pour changer un peu de temps en temps. Pourquoi pas des vidéos sur YouTube… Vous en pensez quoi ? La vraie question qu’on se pose aujourd’hui, c’est la suivante : pourquoi on fête les anniversaires (02:23) ? D’abord, on s’intéresse au rituel d’anniversaire, à ce qu’il nous dit sur notre rapport à soi et au temps (03:10). À première vue, fêter son anniversaire, c’est quelque chose de banal. Mais c’est une mode assez récente en fait (06:54). Ensuite, on parle de l’âge subjectif (11:01). Et enfin, je partage avec vous une question qu’on m’a posée le jour de mon anniversaire, une question liée à une tradition, celle de souffler ses bougies (18:16). Bonne écoute !

Pour aller plus loin :

• L’épisode "Pourquoi fêter son anniversaire ?", de l’émission "Grand bien vous fasse" sur France Inter
• "Anniversaires et psychologie des âges de la vie", un article de Christian Heslon dans Le Journal des Psychologues

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Crédit musique : Betty Dear + Taoudella by Blue Dot Sessions

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Dans chaque épisode, je partage avec vous une question inspirée par les podcasts que j'écoute, par mes lectures. Et tout simplement par des choses qui m'ont marquée, qui m'ont étonnée récemment. J'ai eu envie de créer ce podcast pour transmettre des idées et encourager la conversation sur des sujets variés. Vous pouvez participer en vous abonnant à Passerelles, sur votre application de podcasts préférée. Je suis aussi sur Instagram : @frenchdiaries

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La question du jour : Qui est Annie Ernaux ?

La phrase à retenir : Je vous laisse avec un conseil d’Annie Ernaux aux jeunes écrivains, un conseil qui s’applique aussi aux personnes qui apprennent une langue étrangère : quand on écrit, il y a quelque chose de très important, c'est qu'il faut beaucoup lire.

Résumé de l'épisode : Dans l’épisode de cette semaine, on parle d’Annie Ernaux, l’écrivaine française qui vient de recevoir le Prix Nobel de littérature. Elle publie son premier roman en 1974. À travers ses livres, elle n’écrit pas seulement sa vie. Elle écrit la vie. Elle mélange autobiographie, sociologie et fiction. Depuis le début de sa carrière, elle a publié une vingtaine de romans et de récits autobiographiques. Engagée, féministe, elle se présente comme une chercheuse de vérité. Dans l’écriture, elle cherche le mot juste. C’est une écrivaine de la mémoire, du féminin, de la honte. L’intime est au centre de son œuvre. Mais au-delà de son histoire personnelle, elle dit quelque chose sur le collectif, sur l’Histoire avec un grand H. Dans cet épisode, on prend comme point de départ une question très vaste : qui est Annie Ernaux (02:29) ? D’abord, j’essaye de faire son portrait, ou plutôt de mettre en lumière des repères importants dans son parcours (03:17). Ce qui la passionne depuis qu’elle est petite, c’est la littérature. "Le deuxième sexe" de Simone de Beauvoir fait partie des lectures qui l’ont marquée (07:40). Puis, on réfléchit aux raisons pour lesquelles l’Académie Nobel a décidé de lui attribuer ce prix (11:38). Et enfin, imaginons que vous n’avez jamais lu un livre d’Annie Ernaux, on se demande par où commencer (18:25). Bonne écoute !

Pour aller plus loin :

• L’épisode "Annie Ernaux : La littérature n'est pas neutre", de l’émission "L'invité de 8h20 : le grand entretien" sur France Inter
• L’épisode "Comment avoir un style de prix Nobel ?", de l’émission "La chronique langue de Laélia Véron" sur France Inter

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La question du jour : Est-ce qu’on est trop pessimistes ?

La phrase à retenir : Si on veut que le monde évolue, on doit prendre les choses en main avec la conviction qu'un changement est possible. L'Histoire nous montre sans arrêt qu'on est capable de créer de véritables vagues de renouveau.

Résumé de l'épisode : Cette semaine, on parle d’optimisme. Être optimiste, c’est avoir une perception positive du monde. À notre époque, avec les crises successives qu’on traverse, ça peut être difficile de rester optimiste. Pourtant, c’est aussi dans ces moments-là qu’on voit émerger de nouveaux imaginaires. Le point de départ de cet épisode, c’est un dossier passionnant que j’ai lu récemment autour du thème de la sobriété. Un thème qui soulève plein de questions sur la société, sur la manière dont elle fonctionne, sur le futur. Pour revenir à l’optimisme, je vous invite à réfléchir à la question suivante : est-ce qu’on est trop pessimistes (02:32) ? Pour commencer, on parle de notre perception de nous-mêmes et du monde qui nous entoure (03:21). La chose que le documentaire met bien en lumière, c’est la contradiction qui existe entre notre perception de nous-mêmes et celle du monde qui nous entoure. Dans une étude sur l’optimisme et le pessimisme en Europe, 58% des Européens se disent optimistes au sujet de leur avenir. Alors que 58% des personnes interrogées estiment que l’état de leur pays ne fait qu’empirer (06:53). Ensuite, en lien avec la sobriété, on s’interroge sur le modèle de notre société, un modèle fondé sur la croissance et sur la consommation sans limite (11:18). Et enfin, on réfléchit à d’autres imaginaires, à d’autres visions pour l’avenir (18:04). Bonne écoute !

Pour aller plus loin :

• Le documentaire "Sommes-nous trop pessimistes ?", de l’émission "42 - La réponse à presque tout" sur ARTE
• L’épisode "Comment aller vers la sobriété dans un monde de surconsommation ?", du podcast "La Terre au carré" sur France Inter

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La question du jour : Qu’est-ce que nos parents nous ont transmis de leur enfance ?

La phrase à retenir : "Mais comment est-ce que tu sais toutes ces choses que je ne t’ai pas dites ?" Leïla Slimani explique que c’est aussi ça la transmission. Une écoute inconsciente qui se fait à travers la façon dont on va regarder les gestes d’une personne qu’on aime, la façon dont elle se comporte, ses silences, etc.

Résumé de l'épisode : Le point de départ de cet épisode, c’est un film de Céline Sciamma, "Petite maman". Ça raconte l’histoire de Nelly, une petite fille de 8 ans qui vient de perdre sa grand-mère et qui part avec ses parents pour vider la maison d’enfance de sa mère. Dit comme ça, il semble que c’est une histoire triste. Mais c’est également un très beau récit sur une amitié, sur les relations familiales, sur les liens entre les générations, sur notre rapport à l’endroit où on a grandi. C’est un conte poétique et fantastique, un voyage dans le temps. Retourner dans la maison de son enfance, ça remue beaucoup de choses. La question qu’on se pose à travers ce film, c’est la suivante : qu’est-ce que nos parents nous ont transmis de leur enfance (02:25) ? D’abord, on réfléchit aux histoires familiales, à la manière dont elles nous structurent, à comment l’histoire de nos parents continue à vivre en nous (03:21). C’est l’occasion d’évoquer les travaux de Lydia Flem, une psychanalyste et photographe belge, ses réflexions sur les choses matérielles dont on hérite et les différentes émotions associées au deuil (07:25). Ensuite, on parle plus en détails du film de Céline Sciamma, de ce qu’il nous raconte sur la famille, sur l’enfance, sur la transmission (11:54). Et enfin, on s’intéresse à la maison d’enfance, un lieu qui renferme un ensemble d’objets, de souvenirs de jeunesse (18:52). Bonne écoute !

Pour aller plus loin :

• L’épisode "Comment nos histoires familiales vivent-elles en nous ?", du podcast "Avec philosophie" sur France Culture
• "Petite Maman", un film de Céline Sciamma, Lilies Films, 2021

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La question du jour : Ça veut dire quoi au juste, devenir soi-même ?

La phrase à retenir : Le développement personnel, c’est un ensemble de pratiques diverses. En laissant de côté les injonctions, ça peut être un moyen d’apprendre, de mener une réflexion sur soi et sur le monde qui nous entoure.

Résumé de l'épisode : Si vous entrez dans une librairie, il y a de fortes chances que vous trouviez des livres de développement personnel qui portent sur à peu près tous les aspects pratiques de notre vie. Des livres censés nous aider à être nous-mêmes, à transformer notre vie et à donner du sens à notre existence. Beaucoup de choses sont dites et écrites à ce sujet. Ce qui m’intéresse avec cet épisode, c’est d’avoir un état d’esprit curieux, d’avoir une approche sans jugement moral. Quand on s’arrête un instant sur ce sujet, on se rend compte qu’il y a tout un vocabulaire, toute une série de phrases qui se répètent dans le discours associé au développement personnel, comme devenir soi. La question qu’on se pose aujourd’hui, c’est la suivante : ça veut dire quoi au juste, devenir soi-même (02:30) ? Tout d’abord, quelques mots sur la rentrée et sur mes cours de conversation avant de parler des origines du développement personnel (03:14). Si la source du self-help se trouve dans des traditions religieuses, morales et philosophiques plus anciennes, l’expression est popularisée par le livre d’un journaliste et médecin anglais, Samuel Smiles (06:40). Puis on réfléchit aux raisons du succès du DP (11:13). Et pour finir, j’évoque mes réserves sur un certain type de discours, sur l’idée qu’il faudrait à tout prix devenir une meilleure version de soi-même (18:12). Bonne écoute !

Pour aller plus loin :

• L'épisode "Devenir soi-même : pourquoi et comment ?", du podcast "Grand bien vous fasse" sur France Inter
• Nicolas Marquis, "Du bien-être au marché du malaise: La société du développement personnel", PUF, 2014

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Crédit musique : Betty Dear + Taoudella by Blue Dot Sessions

La transcription de cet épisode est disponible ici : https://www.patreon.com/posts/70736736

Pour en savoir plus sur Michelle, vous pouvez écouter son podcast, regarder ses vidéos sur YouTube et la suivre sur Instagram. Elle propose également des ateliers gratuits : speaking training et level up training.

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La question du jour : Comment faire pour trouver l’équilibre entre le travail et la vie privée ?

La phrase à retenir : Après chaque cours, je sens que… en fait, c'est moi qui apprends des choses. Bien sûr, les élèves prennent des cours avec moi, mais j'apprends aussi beaucoup de choses, j'ai beaucoup de retours. Donc, j'ai beaucoup de reconnaissance.

Résumé de l'épisode : Cette semaine, on se retrouve avec une nouvelle conversation. Vous allez entendre la voix de Michelle. Michelle est Taïwanaise. Elle enseigne le mandarin. Et, depuis plusieurs années, elle vit en France. Comme pas mal de personnes j’imagine, je suis tombée sur le travail de Michelle en allant sur YouTube. D’ailleurs, vous pouvez retrouver sa chaîne en cherchant "Mandarin With Miss Lin". Ses vidéos m’ont énormément aidée dans mon long parcours avec le mandarin. En bref, Michelle, c’est quelqu’un qui m’inspire, à la fois en tant qu’enseignante et en tant qu’apprenante. Un des points communs entre elle et moi, c’est notre métier. Pour cet épisode, je lui ai donc posé la question suivante : comment faire pour trouver l’équilibre entre le travail et la vie privée (03:03)? Avec Michelle, on a parlé de différences culturelles (10:47), de Taïwan (17:15), de la clé pour trouver le juste équilibre entre le travail et le temps libre (21:13) et aussi du Petit Nicolas (23:46). Notre conversation se termine sur une expression idiomatique : 教學相長 (jiào xué xiāng zhǎng). Michelle qui nous explique plus en détail ce que cette expression signifie (27:13). Bonne écoute !

Pour aller plus loin :

• "Formosana, Histoires de démocratie à Taiwan" (dans la collection Taiwan Fiction), L’Asiathèque, 2021
• "Le Petit Nicolas", "Qu'est-ce qu'on attend pour être heureux ?", bande-annonce officielle sur YouTube

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Dans chaque épisode, je partage avec vous une question inspirée par les podcasts que j'écoute, par mes lectures. Et tout simplement par des choses qui m'ont marqué, qui m'ont étonné récemment. J'ai eu envie de créer ce podcast pour transmettre des idées et encourager la conversation sur des sujets variés. Vous pouvez participer en vous abonnant à Passerelles, sur votre application de podcasts préférée. Je suis aussi sur Instagram : @frenchdiaries

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La question du jour : Pourquoi la nature nous fait du bien ?

La phrase à retenir : "Jardiner, c’est aider la vie à prospérer, avec patience, amour et diligence, dans la terre et à sa surface."

Résumé de l'épisode : En ce moment, dès que j’ai un petit peu de temps libre, je vais marcher le long d’une rivière près de chez moi. C’est un truc que j’aime faire quand j’ai besoin de me vider la tête. Je me suis souvent posé cette question. Comment expliquer cette impression que la nature a un effet apaisant sur moi ? Dans l’épisode de cette semaine, on va parler de nature. Chacun et chacune, on y associe des images différentes. Un lac, des arbres, une montagne… Moi par exemple, quand je pense à la nature, la première image qui me vient à l’esprit, c’est la verdure. La nature, c’est tout ça. C’est le vivant et aussi tous les environnements naturels qui l’entourent, comme la plage, la forêt, etc. La question qu’on se pose dans cet épisode, c’est la suivante : pourquoi la nature nous fait du bien (02:19) ? Pour commencer, on s’intéresse aux recherches scientifiques. On se demande si la nature a véritablement des effets bénéfiques sur notre corps et sur notre cerveau (03:15). C’est l’occasion d’évoquer la théorie de la récupération attentionnelle, une théorie qui explique les effets bénéfiques de la nature sur notre stress et sur notre attention (07:38). Ensuite, on parle d’une activité en relation avec la nature, le jardinage (11:03). Et pour finir, on fait le lien entre nature et littérature grâce à un roman d’Albert Camus. Un roman où il raconte son enfance et son rapport à la nature (18:01). Bonne écoute !

Pour aller plus loin :

• L'épisode "Pourquoi avoir des plantes chez soi fait-il autant de bien ?", du podcast "[Emotions à emporter]" sur Apple Podcasts
• L’épisode "Une écologie à soi", du podcast "Le Book Club Présidentiel" sur Apple Podcasts

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La transcription de cet épisode est disponible ici : https://www.patreon.com/posts/69441158

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Dans chaque épisode, je partage avec vous une question inspirée par les podcasts que j'écoute, par mes lectures. Et tout simplement par des choses qui m'ont marqué, qui m'ont étonné récemment. J'ai eu envie de créer ce podcast pour transmettre des idées et encourager la conversation sur des sujets variés. Vous pouvez participer en vous abonnant à Passerelles, sur votre application de podcasts préférée. Je suis aussi sur Instagram : @frenchdiaries

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La question du jour : Au-delà de l’image idéalisée de cette ville, comment est la vie à Paris ?

La phrase à retenir : C'est pas parce qu'on entre dans la vie active que le fait d'apprendre s'arrête. Enfin, moi je vois la vie comme ça. Tu peux, comme je disais, avoir 30 ans, 40 ans et te lancer dans un domaine nouveau, reprendre une formation. Alors certes, ça peut faire peur, mais ça peut être aussi une porte ouverte à un changement de vie hyper enrichissant.

Résumé de l'épisode : Il y a quelques jours, j’ai organisé une rencontre sur Zoom avec plusieurs membres de la communauté Passerelles. On a, entre autres, parlé des difficultés à comprendre les conversations informelles en français. Cet épisode est vraiment super pour travailler sur ça. Il s’agit d’une conversation avec Laura, ma petite sœur. Vous allez l’entendre, elle utilise naturellement plein de mots et d’expressions qu’on retrouve dans le français du quotidien. L’idée avec ces épisodes "conversations”, c’est pas de tout comprendre, c’est de se laisser porter par la conversation. Comme toujours, ma voix est là pour vous guider dans la compréhension. Et la transcription est disponible gratuitement sur Patreon. Je vous encourage vivement à l’utiliser. La question centrale de cet épisode, c’est la suivante : au-delà de l’image idéalisée de cette ville, comment est la vie à Paris (03:15) ? Avec Laura, on a parlé de son studio parisien (05:18), du positif et du négatif dans la vie à Paris (10:17), de son parcours atypique (16:19) et de comment bien s’informer aujourd’hui (24:53). Cette conversation se termine avec quelques pistes de réflexions : Laura partage sa vision de l’apprentissage (28:44). Bonne écoute !

Pour aller plus loin : Pour changer un peu, j’ai envie de partager avec vous quelques souvenirs que je garde de mon dernier voyage à Paris : flâner dans les salles du Petit Palais et me lever tôt le matin pour explorer Montmartre, mais surtout pour aller chercher un babka pistache fleur d’oranger chez Babka Zana et un café chez KB CaféShop. Peut-être quelques idées pour votre prochain voyage !

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La question du jour : Que dit notre prénom de nous ? Quelle incidence a-t-il sur notre personnalité et nos liens ?

La phrase à retenir : Le prénom idéal, c’est un prénom simple, un prénom qu’on aime, qui correspond à une histoire positive qu’on pourra raconter à son enfant.

Résumé de l'épisode : Cette semaine, on parle de prénoms. Notre prénom, c’est quelque chose qui a une vraie influence sur notre existence. Chacun de nous est impacté, d’une manière ou d’une autre, par les stéréotypes qui y sont associés. Pour certaines personnes, le prénom choisi par leurs parents est si lourd à porter qu’elles décident même d’en changer. Ce thème du prénom m’a été inspiré par un livre que j’ai beaucoup aimé cette année : La carte postale. C’est un roman écrit par Anne Berest. L’histoire est trop riche pour que je la raconte en deux phrases dans cet épisode. Mais j’ai noté deux questions qui m’ont marquée en lisant ce livre : Que dit notre prénom de nous ? Quelle incidence a-t-il sur notre personnalité et nos liens ? Aujourd’hui, on cherche à répondre à ces deux questions (02:14). Dans un premier temps, on s’intéresse à l’histoire des prénoms et à l’importance qu’on leur donne aujourd’hui (03:13). En préparant cet épisode, j’ai appris que le prénom existe depuis 1792 en France que pendant la première partie du XIXe siècle, il n’est pas utilisé par les gens au quotidien (07:54). Ensuite, on se demande comment on choisit un prénom et comment on peut en changer (11:26). Ce sera aussi l’occasion de parler des stéréotypes. Par curiosité, j’ai fait quelques recherches sur le prénom Emilie, son origine et sa signification (18:24). Je partage tout ça avec vous pour finir. Bonne écoute !

Pour aller plus loin :

• L'épisode "Comment choisit-on les prénoms ?", du podcast "Sans oser le demander" sur France Culture
• L’épisode "Aimez-vous votre prénom ?", du podcast "Grand bien vous fasse" sur France Inter

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La transcription de cet épisode est disponible ici : https://www.patreon.com/posts/68207262

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La question du jour : Comment dépasser le plateau intermédiaire dans l’apprentissage d’une langue étrangère ?

La phrase à retenir : Le fait d'explorer, c'est vraiment capital pour l'apprentissage. Il faut se souvenir qu'il n'y a pas de vraie erreur. On peut profiter quand même des erreurs pour continuer.

Résumé de l'épisode : Aujourd’hui, on continue à parler d’apprentissage à travers un format un peu différent des épisodes précédents. Vous allez entendre une voix qui n’est pas la mienne. C’est celle de Christine, une de mes élèves. Un mot sur le format : pour moi, c’était important de trouver un équilibre entre le défi de comprendre une nouvelle voix et des éléments familiers, des éléments qui sont là pour vous aider. Donc, vous allez entendre Christine parler et, de temps en temps, je vais prendre la parole pour résumer les idées essentielles, pour revenir sur un mot, pour partager quelques pistes de réflexion et pour vous accompagner dans la compréhension. La question centrale de cet épisode, c’est la suivante : comment dépasser le plateau intermédiaire dans l’apprentissage d’une langue étrangère (03:00) ? Avec Christine, on a parlé de son bureau (03:41), de son parcours avec la langue française (09:37), de son expérience avec le plateau intermédiaire (14:13) et de la place de la curiosité dans son apprentissage (21:37). Notre échange se termine avec quelques réflexions sur l’importance d’explorer des chemins différents et de voir ce que ça peut apporter dans l’apprentissage (27:28). Bonne écoute !

Pour aller plus loin :

• Tara Westover, "Une éducation" (traduit de l’anglais par Johan Frederik Hel Guedj), JC Lattès, 2019
• L’épisode "Épisode 115 - Audrey Diwan", du podcast "La Poudre" sur Spotify

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La question du jour : Comment trouver ou retrouver son chemin quand on se sent un peu perdu ? Dans un projet sur lequel on travaille, dans l’apprentissage d’une langue...

La phrase à retenir : Être vulnérable, c’est avoir le courage de se montrer comme on est. Ce n’est pas de la faiblesse, c’est du courage.

Résumé de l'épisode : Quand j’ai lancé Passerelles, je savais pas trop dans quoi je m’embarquais, où cette aventure allait me mener. Encore aujourd’hui, après 50 épisodes, je sais pas trop pendant combien de temps ce podcast va exister. Ces derniers temps, j’ai l’impression d’être arrivée à un moment charnière avec ce projet. Je me pose beaucoup de questions sur le futur de Passerelles et je me suis dit que ce serait intéressant de faire le bilan sur tout ça parce que j’ai remarqué que les choses que j’ai apprises en travaillant sur ce podcast s’appliquent aussi à l’apprentissage d’une langue étrangère. Le point de départ de cet épisode, c’est la question suivante : comment trouver ou retrouver son chemin quand on se sent un peu perdu ? Dans un projet sur lequel on travaille, dans l’apprentissage d’une langue… (02:06) Pour commencer, je vous parle d’une vidéo que j’ai regardée et qui m’a donné quelques pistes très utiles pour répondre à cette question (03:14). C’est l’occasion de revenir sur l’utilisation du mot "confus" (08:12). Ensuite, on parle de l’importance de trouver son rythme et d’avoir un plan (11:27). Et enfin, sur Instagram, je vous ai demandé de m’envoyer des questions, des exemples de sujets qui piquent votre curiosité. J’ai envie de partager vos réponses. Parce que cet épisode, comme les précédents, je le vois comme le début d’une conversation (18:48). Bonne écoute !

Pour aller plus loin :

• La vidéo "For anyone feeling lost in life", sur la chaîne YouTube "Pick Up Limes"
• On m’a demandé des recommandations de chaînes YouTube en français. La première qui me vient à l’esprit, c’est "Kitesy Martin", une femme dont le parcours m’inspire beaucoup, encore plus après cette vidéo : "POURQUOI J'ARRÊTE KITESY MARTIN BIJOUX ?"

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La question du jour : Pourquoi les animaux de compagnie nous font du bien ?

La phrase à retenir : Le toucher est crucial pour la santé des êtres humains. Ce qui nous fait du bien dans la relation avec l’animal de compagnie, c’est ce contact, cette chaleur contre soi.

Résumé de l'épisode : Dans l’épisode de cette semaine, on s’intéresse à la place que les animaux de compagnie occupent dans notre vie quotidienne. Dans Les racines du ciel, un livre de Romain Gary, un passage illustre bien cette relation toute particulière : “On a besoin de tous les chiens, de tous les chats, et de tous les canaris, et de toutes les bestioles que l’on peut trouver… […] Puis il dit la tête baissée, comme s’il n’osait pas regarder les étoiles : les hommes ont besoin d’amitié.” Recueillir un animal chez soi, c’est une grande responsabilité. Mais si vous avez un, vous savez déjà que sa présence apporte beaucoup de bonheur. La question qu’on se pose cette semaine, c’est la suivante : pourquoi les animaux de compagnie nous font du bien (02:18) ? Pour commencer, on parle des bienfaits des liens entre les humains et les animaux (03:16). On distingue deux types de vertu dans ces bienfaits : une vertu sociale et une vertu thérapeutique (07:53). Ensuite, on s’intéresse au langage des animaux (11:29) . Pour bien vivre ensemble, c’est essentiel de se comprendre. Pour finir, l’animal devient comme un membre de la famille. Sa mort est donc un événement bouleversant et ce deuil est parfois incompris. On prend quelques minutes pour parler de la force des liens qui existent entre nous et ces êtres vivants qui partagent notre quotidien (18:18). Bonne écoute !

Pour aller plus loin :

• L'épisode "Vivre avec des animaux de compagnie", du podcast "7 milliards de voisins" sur RFI
• L’épisode "Pourquoi les animaux de compagnie nous font du bien", du podcast "Grand bien vous fasse" sur France Inter

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Crédit musique : Betty Dear + Taoudella by Blue Dot Sessions