Baladodiffusion, PodGA, épisode 4 | Le développement professionnel

Extrait de l’article « Avoir le courage d’être vulnérable » de Kish Gué
Valorisez l’apprentissage professionnel

Le courage d’être vulnérable, c’est aussi reconnaître ses limites et du fait même, l’importance de l’apprentissage professionnel (communément appelé “développement professionnel”). Les enseignants qui manifestent ce comportement aiment suivre de nombreuses formations même s’ils sont eux-mêmes des leaders et des experts dans leur domaine. L’apprentissage est au coeur de leur enseignement. Malheureusement, il arrive parfois que les formations offertes soient peu intéressantes, tant par leur nature qu’en raison de celui ou celle qui les présente. Si c’est le cas, est-il possible d’adopter une disposition d’esprit qui nous permette de construire sur ne serait-ce qu’une idée présentée? Il ne suffit que d’une idée pour parvenir à de grandes réalisations. L’apprentissage professionnel ne se fait pas qu’au moyen de congrès ou de journées de formations pédagogiques, elle se fait également en ligne en participant aux groupes pédagogiques de nombreuses plateformes numériques, notamment au moyen des réseaux sociaux. Avez-vous recours à Twitter, Youtube, Facebook, Pinterest, aux forums de discussions pédagogiques, aux conférences web, aux MOOCs, etc.? Il existe une multitude de ressources en ligne qui nous donnent la possibilité d’être bien outillés et ainsi accroitre nos connaissances et compétences dans une perspective d’apprentissage professionnel. Les enseignants qui accordent de la valeur à l’apprentissage professionnel constituent des apprenants à vie et comprennent qu’aucun progrès ne naîtra du statut quo.

Êtes-vous vulnérable?

Les chroniques

(0:00) Introduction

(3:09) Tour de table

Dissection d’outils

(16:03) - Campus Récit

(20:57) - Outil bilingue d’autoformation

(24:49) - Pédago Mosaïque/Pd Mosaic

(25:43) - Plateforme de développement professionnel

(27:14) Anglo franco on joue sur tous les tableaux

(31:25) Les communautés des Après-cours pour se développer professionnellement

Un peu de discipline

(39:16) RÉCIT Domaine des langues

(43:11) RÉCIT MST

(45:55) Conclusion

Tous les liens et ressources:

L’enseignement hybride

PodGABy RÉCIT FGAJan 12, 2021