Porina podcast
By Annukka ja Antti
Kausi 2 alkaa huhtikuussa! (Jaksot 5-8)
Porina podcastMay 24, 2023
Porinaa podcastin teosta
Tässä toisen kauden viimeisessä jaksossa poristaan siitä, miten Porinaa-podcastia tehdään. Kerromme mm miten me valmistelemme jaksot, minkälaista tekniikkaa käytämme ja miten yleensä jälkikäsittelemme jaksot.
Porinaa robotiikasta
Tässä Porina podcastin jaksossa jutellaan robotiikan tarjoamista mahdollisuuksista opetuksen ja oppimisen kannalta. Antti unelmoi tekoälykkäästä robotista opettajan apuna ja Annukka pohtii olisiko robotti parempi kuin ihminen esim vanhustenhoitajana.
Lähteet:
- https://yle.fi/a/3-10189634
- Anu Kinnunen ja Tarja Väisänen: Robotiikan mahdollisuudet kouluympäristössä
- https://www.hyria.fi/robo-oppii
- Futures Platform
- https://www.theseus.fi/bitstream/handle/10024/780856/Huhtala_Koivukangas.pdf?sequence=2
- https://blogit.lab.fi/labfocus/roboteista-apua-ikaantyneiden-hoitotyohon/
- https://yle.fi/a/3-11214561
- https://www.technologynetworks.com/informatics/news/ai-traffic-light-system-aims-to-end-congestion-361539
- https://www.ted.com/talks/sugata_mitra_the_child_driven_education
- https://www.youtube.com/watch?v=uYKvjzWyYzA&ab_channel=InsiderArt
Porinaa luovuudesta ja tekoälystä
Porinaa tekoälystä: ystävä vai vihollinen?
Porinaa opetusvideoista
Mikä on sopiva pituus opetusvideolle ja miten hyvä video suunnitellaan vai suunnitellaanko? Minkä oppimiseen ja kelle videot sopivat? Annukka ja Antti porisevat muun muassa näistä teemoista tämänkertaisessa, opetusvideoihin keskittyvässä jaksossa. Saat kompaktin paketin ohjeita joilla pääset videon käsikirjoittamisessa alkuun, unohtamatta kuvaus- ja äänitysvinkkejä.
Porinaa virtuaalitodellisuudesta
Tässä jaksossa poristaan virtuaalisten ympäristöjen hyödyntämisestä oppimisessa ja opetuksessa. Keskitymme pääosin kokemukseen, jossa käyttäjä pitää VR-laseja päässään ja näkee ainoastaan virtuaalisen maailman. Sivuamme myös lisättyä todellisuutta ja pelaamisen yhteisöllisiä aspekteja.
Porinaa tekoälystä
Tekoäly herätti Annukassa ja Antissa paljon porinaa – useamman jakson verran. Tässä ensimmäisessä tekoälyä käsittelevässä jaksossa pohditaan, onko tekoäly uhka vai mahdollisuus oppimisen ja opettamisen näkökulmasta ja tuleeko tekoäly joskus korvaamaan opettajan?
Lähteinä käytettiin jaksossa kerrottujen lisäksi Wikipediaa, EU:n julkaisua AI:n etiikasta ja Hesarin artikkelia Neuralinkistä.
Porinaa data-analytiikasta
Jaksossa porisemme data-analytiikasta opettamisen ja oppimisen näkökulmasta. Jokainen meistä käyttää laitteita ja ohjelmia, jotka synnyttävät dataa eli tietoa meistä käyttäjistä ja tätä dataa voidaan hyödyntää moneen eri asiaan, kun sitä analysoidaan. Jaksossa tuomme myös terveiset Berliinin Online Educa konferenssista.
Porina podcast intro
Ketkä porisee ja mistä aiheista?