szemleletmodrehab

Fordul a kocka, a kérdezőből válaszoló lesz.

Aki kérdez: Veres Éva Ilona gyógypedagógus, aki válaszol: Katona Andrea PR és marketing munkatárs

Ki Ő aki szeret a háttérben maradni és szervezkedni? Mivel foglalkozik?

Megtudhatod ha meghallgatod

Utolsó előtti részben Kállai Mikola Gyöngyvér szakmai vezetőnk mutatkozik be.

A központ vezetőjeként már sok interjút adott, most egy másik oldaláról ismerhetjük meg.

Így most arról kérdeztem hogyan képzeli a jövőt, hogyan kapcsolódik ki, avagy mi a kedvenc étele. Meglepő.

Az első látássérült volt aki a Budapesti Közgazdasági Egyetemen  végzett.

20 évet dolgozott  a Központi Fizikai Kutatóintézetben elemzőközgazdászként, majd vállalati rendszert fejlesztett számítógéphálózatokra. Dolgozott a Vakok Állami Intézetében informatika oktatóként, évekig a Braille-bizottság elnöke volt, de  az ELTE Speciális Hallgatói Ügyeket Támogató Iroda (SHÜTI) informatikus munkatársa is volt.

Hosszú lenne felsorolni mennyi mindenben közreműködött,  de milyen is Ő amikor nem dolgozik?

Ismerd meg:

Ismerd meg Mile József és Zsótér László informatikus kollegáinkat.

Józsi mindig informatikusnak készült, de amikor kikapcsolódik akkor zenekarban gitározik. Laci pedig annyira informatika fanatikus hogy szoftver és iPhone gyűjteményével múzeumot is működtethetne.

Emellett sok más érdekességet is megtudhatsz ha meghallgatod!

Az ELTE pszichológia szakán  végzett klinikai – és egészségpszichológia szakirányon.  Munkája  során arra törekszik, hogy egy emberre mindig egészként tekintsen : ne csak a betegséget vagy zavart lássa, hanem magát az embert, testi-lelki összefüggésében.

Tini korától tudta hogy segítő szakmában szeretne dolgozni, s azt is korán eldöntötte hogy pszichológus szeretne lenni. Szegeden járt egyetemre, majd elvégezte a gyógypedagógus szakot is. Folyamatosan képzi magát, hogy miket tanul, az kiderül a podcastból.

De az is mit jelent számára a futás.

Folytatjuk kollegáinkat bemutató sorozatunkat!

Most bemutatkozik Kiss Szilvia gyógypedagógus-logopédus, aki pszichológusnak készült középiskolás korában, majd módosított. Jelenleg irodai munkát végez, de annyira hiányzott számára a tanítás hogy óraadóként visszatért kliensekkel foglalkozni.

Másik bemutatkozónk Fazekas Viktória aki tinikorban eldöntötte hogy a segítő szakmában szeretne dolgozni. Elhívatott szakember aki minden korosztállyal kapcsolatban van, hiszen a Vakok Iskolájában gyermekekkel foglalkozik, nálunk felnőttekkel.

mi az irodalomterápia?

egyre népszerűbb önismereti módszer, pontosan mit takar a fogalom, és miben különbözik egy irodalomterápiás foglalkozás, mondjuk, egy könyvklubtól? Egy könyvklubban bizonyos könyvekről beszélgetünk. Az irodalomterápiának más céljai vannak. Elsősorban nem a szövegért megyünk oda, hanem önmagunkért. A fókuszban a személy van, ő hozza az élményeit egy ülésre, azzal dolgozunk, a szöveg pedig segít minket a problémáink feldolgozásában.

Folytatjuk kollegáinkat bemutató podcast sorozatunkat!

A következő részben megismerheted   Veress Éva Ilona és Nagy Adrienn gyógypedagógusainkat.

Megtudhatod miért választották hivatásuknak a gyógypedagógus szakmát, valamint emellett néhány személyes információt is elárulnak magukról.

A gyógypedagógus szakma egy olyan hivatás, amely nagy felelősséggel, elhivatottsággal és empátiával jár, sok örömet és elégedettséget ad.

A látássérültek tanítása a gyógypedagógusok számára egy különleges és kihívást jelentő feladat, amely speciális képzettséget, módszereket és eszközöket igényel.  A tanítás során együttműködnek más szakemberekkel, például szemészekkel, pszichológusokkal, logopédusokkal vagy szociális munkásokkal, valamint a tanulók családjával és környezetével.

Kíváncsi vagy, szívesen megtudnál többet kollegáinkról akikkel a rehabilitáció során találkozol nálunk?

Most itt a lehetőség! Podcast sorozatot indítunk, melyből megismerheted őket.

Az első részben klienskoordinátorainkat ismerheted meg, velük találkozol első körben amikor felveszed velünk a kapcsolatot.

A látássérült személyek speciális fejlesztési, nevelési, oktatási és rehabilitációs szükségleteinek meghatározására és ellátására szakosodott szociális munkások nagyon fontos és elismerésre méltó munkát végeznek.

Kéri Kertész Vivien és Papp Balázs  nagyon elkötelezett és lelkes szociális munkás, aki mindig kedvesen és türelmesen bánik az ügyfelekkel. Sok pozitív visszajelzést kapott tőlük arról, hogy mennyire segítette őket abban, hogy jobban érezzék magukat és megbirkózzanak a kihívásokkal.

1. Ismerd meg őket:1

A látássérülés kialakulása - bármilyen fokú is legyen -, nem csupán az egyén képességeire van kihatással, hanem kapcsolatrendszerére is. Elsődlegesen családtagok, barátok számára szerveztünk egy szemléletformáló napot melynek keretében szimulációs szemüveg használatával kipróbálhatták milyen filmet nézni, közlekedni avagy étkezni.

Tehát milyen látássérüléssel élni?

A podcastban a program blokkjairól  és visszajelzésekről beszélgetünk.

Veress Éva Ilona gyógypedagógus közel két évtizede foglalkozik látássérült emberek rehabilitációjával. A cél az, hogy a veleszületett sérültet csakúgy mint a szerzett problémával élőt segítsék abban, hogy önállóan is képes legyen közlekedni, számára fontos dolgokban részt venni, mindennapos tevékenységét zökkenőmentesen intézni. A feladat nem könnyű, hatalmas felelősséggel jár és a gyengén látótól is nagy bizalmat és energiabefektetést kér. A jutalom azonban valóban egy magabiztosabb élet lehet. Ebben a társadalom többi tagjának - nekünk látóknak is komoly szerepünk lehet - ha hajlandók vagyunk megtanulni, hogyan is lehet a látássérülteket segíteni. Ma ezzel kapcsolatban is kapunk információkat, de sok egyébről is szó lesz.

Mit tegyünk ha nemrég vesztettük el látásunkat? Hol és kitől kérhetünk segítséget a mindennapi élet kihívásainak leküzdésében látássérültként? Mit jelent az elemi rehabilitáció, és hogyan vehetjük igénybe? Ezekre és sok más kérdésre is választ kaphatsz, ha meghallgatod.

A térképes appok ugyan tudják a VoiceOvert, de a vakok számára nem jelent kimondott segítséget az autós navigáció, a gyalogos pedig nem mond el elég információt, csak balra és jobbra irányít.

Ezért volt szükség 2 látássérültek közlekedését segítő applikációra , az egyik a Blindsquare a másik a Lazarillo. Egyik sem navigáció, de nagyon hasonló. Indításakor a GPS és az iránytű alapján belövi, hogy hol állsz, és merre vagy arccal. Ez utóbbi azért fontos, mert innentől kezdve a körülötted lévő utcák, buszmegállók, éttermek, intézmények nevét fogja bemondani.

Melyiknek mi az előnye, hátránya, hogyan használd, ebben szeretnénk segítséget nyújtani az alábbi podcastunkkal.

Látássérültek akadálymentes közlekedésének segítése. A rendszer alapeleme egy olyan elektronikus érzékelővel ellátott vakbot, mely segíti a használóját, hogy egy speciális vezetőcsíkot követve önállóan el tudjon jutni céljához. Az akadályokat kikerülő vezető csík az útburkolaton tartósan rögzíthető, vagy beépíthető.

ELTE Első Pesti Egyetemi Rádió (EPER) 5 részes mini sorozata a látássérüléssel kapcsolatban

Látássérültként az egyetemen

Vendég: Dr. Gombás Judit egyetemi adjunktus

ELTE Első Pesti Egyetemi Rádió (EPER) 5 részes mini sorozata a látássérüléssel kapcsolatban

Segédeszközök látássérülteknek

ELTE Első Pesti Egyetemi Rádió (EPER) 5 részes mini sorozata a látássérüléssel kapcsolatban

Látás és hallássérüléssel élő emberek

ELTE Első Pesti Egyetemi Rádió (EPER) 5 részes mini sorozata a látássérüléssel kapcsolatban

Pátria Rádió

Kertész Vivien szociális munkás interjúja a szociális munka nehézségeiről.

Ha  szeretnél különféle látássérülteknek és családjaiknak szóló  programokról egy platformon értesülni, vagy egy-egy témát alaposan  körüljárni és megvitatni, szeretettel várunk. facebook oldalunkon.