PROFESOR JUAN LAYA

En un fascinante encuentro en el podcast "ENCUENTRO DE SABERES DIGITALES", conversamos con el destacado Dr. Hilmer Palomares, abordando el impacto y las perspectivas de la inteligencia artificial (IA) en el ámbito educativo. El Dr. Hilmer, con una profunda trayectoria en ingeniería de sistemas y educación, conversa cómo la IA está redefiniendo los métodos de enseñanza y aprendizaje. Destacamos en este episodio la importancia de adaptar las herramientas de IA de manera crítica y creativa para personalizar el aprendizaje, automatizar tareas y fomentar la generación de nuevo conocimiento. Un aspecto a considerar en este excelente encuentro se resalto que el rol evolutivo del educador, debe ir de un simple facilitador a un creador de contenido, impulsado por la innovación de la IA. En la conversación también se aborda los desafíos éticos y el riesgo de sesgos, subrayando la necesidad de formación continua para docentes y estudiantes en esta nueva era digital. Este diálogo con el Dr. Palomares ofrece una visión integral y crítica sobre la integración de la IA en los sistemas educativos, marcando un camino hacia una educación más inclusiva, diversa y adaptada a los retos del siglo XXI. El Dr. Hilmer Palomares fue Profesor de la Universidad Nacional Abierta (UNA), con un enfoque en Ingeniería. Obtuvo su título de Ingeniero de Sistemas en el IUPSM en 2000, un Magister en Ciencias de la Educación Superior por la UNELLEZ en 2009, y un Doctorado en Educación a Distancia por la UNIEDPA en 2019. Ha ocupado posiciones de liderazgo en la Asociación Venezolana de Educación a Distancia (AVED) y es miembro del Consejo Barines de Investigación y Desarrollo (COBAIND). Es autor de publicaciones y ponente en eventos nacionales e internacionales sobre TIC, educación a distancia, e IA. Google Académico: https://scholar.google.es/citations?user=iDB6VvoAAAAJ&hl=es Página Web: https://hilmer.vip LinkedIn: https://www.linkedin.com/in/hilmer-palomares/

🔍 En este episodio especial, exploramos cómo la educación está cruzando fronteras nunca antes imaginadas, gracias a la tecnología. Robert Kastec, un destacado doctorante en tecnología de la información y comunicación de la #UNELLEZ comparte su experiencia en un podcast donde la invitada, la Doctora Doctora Zuleima Corredor, una experta en tendencias tecnológicas educativas, compartio su sabiduría sobre la integración tecnológica en la educación.

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🌟 Saludos cordiales a todos nuestros seguidores. Hoy nos compartimos unexcelente conversación con el Doctorando Virgilio Flores, quien nos lleva a través de un dialogo por el impacto transformador de las tecnologías de la información y comunicación (TIC) en la educación. 📚 Virgilio, con su excelente experiencia en educación y tecnología, comparte insights valiosos sobre cómo las TIC están remodelando los métodos de enseñanza, poniendo especial énfasis en la importancia de adaptarse y aprovechar las oportunidades que estas tecnologías ofrecen. 💡 Enfrentando desafíos y encontrando soluciones, discutimos los principales obstáculos que las instituciones educativas enfrentan al integrar tecnología, desde la infraestructura hasta la capacitación docente, y cómo superarlos para hacer accesible y efectiva la educación digital. 🤖 La inteligencia artificial (IA) como catalizador del cambio. Virgilio nos ilumina sobre el potencial de la IA para personalizar la educación, haciendo hincapié en la diferencia entre el acceso gratuito y el pago, y la necesidad de un esquema robusto para aprovechar al máximo sus beneficios. 🌍 Mirando hacia el futuro, esta conversación nos deja con una visión optimista de un mundo educativo más inclusivo, personalizado y eficiente, impulsado por la tecnología y la innovación. 📚 Virgilio Flores es presentado en la entrevista como un destacado profesional con una sólida formación y experiencia en el campo de la educación y la tecnología. Con un perfil académico que incluye ser ingeniero en electrónica y tener una maestría en tecnología de información y comunicaciones.

En un reciente encuentro digital, Carlos Rivas, destacado participante del doctorado de tecnología, compartió reflexiones profundas sobre el impacto de las tecnologías de información y comunicación (TIC) en la educación. Con experiencia en el campo educativo y tecnológico, Rivas abordó temas cruciales como la globalización, el uso educativo de la tecnología y las tendencias tecnológicas actuales. A través de su diálogo que el sostuvo con una experta en el área, destacó cómo la educación se está transformando globalmente, reconociendo las TIC como herramientas claves en este cambio. Rivas subrayó la importancia de adaptarse y aprovechar las oportunidades que las tecnologías digitales ofrecen para la educación, enfatizando el potencial de experiencias grupales y la educación sin fronteras. Este intercambio ofrece valiosas perspectivas sobre el futuro de la educación, resaltando el papel crucial de la tecnología en la creación de un entorno educativo inclusivo y accesible.Carlos José Rivas Goyo es un Ingeniero de Producción Animal por la Universidad de Los Llanos / UNELLEZ, con una Maestría en Administración y Gestión de Negocios por la Universidad Nacional Abierta, actualmente cursando su Doctorado en TIC en la misma universidad donde inició. Su trayectoria profesional incluye roles de liderazgo en empresas de consumo masivo como Coca Cola y Pepsi-Cola, así como una extensa experiencia como consultor empresarial independiente, especializado en marketing online y offline. Carlos ha sido profesor en la UNELLEZ, contribuyendo al desarrollo empresarial y la gestión educativa.https://twitter.com/SmartRivas/ https://www.youtube.com/@UCZwWGFpwyWutzCPUrDAPRFw https://www.instagram.com/smartrivas/ https://www.linkedin.com/in/webrivas/ https://www.threads.net/@UCZwWGFpwyWutzCPUrDAPRFw

En este episodio especial, conversamos sobre el fascinante mundo de la analítica de datos en entornos de aprendizaje virtual con el renombrado experto, Prof. MSc. Oscar Abreu. Ingeniero en Informática y pionero en innovación y tecnologías de educación a distancia. Oscar Eduardo Abreu Gallardo es un destacado profesional en el campo de la transformación digital, con una amplia trayectoria en la educación y la tecnología. Se desempeña como Director de la Revista Científica REDITEDEZ y profesor en la UNELLEZ Barinas. Abreu ha liderado innovaciones en la educación a distancia como ex-Director de Innovación y Tecnologías en UNELLEZ hasta 2022. Es co-autor de libros relevantes en educación a distancia y ha participado activamente en la promoción del acceso abierto y la difusión del conocimiento. Además, posee certificaciones en Moodle y es experto en comercio electrónico y educación virtual, contribuyendo a la investigación en tecnologías educativas, TIC y TAC, y la inteligencia artificial. Oscar nos ofrece una visión profunda sobre cómo la analítica de datos está transformando las plataformas educativas y potenciando el aprendizaje personalizado. Conversamos el por qué la analítica de datos es crucial en la educación virtual y cómo puede cambiar nuestra manera de enseñar y aprender. Únete a nosotros en esta conversación interesante y prepárate para explorar las nuevas fronteras del conocimiento en la era digital. jlaya.com

La Dra. Zulay Chacón y el Dr. Juan Laya, en una conversación de mucho interes, abordan cómo las tecnologías de la información y comunicación (TIC) están remodelando el panorama educativo para adultos. En este Podcast se profundiza con un diálogo académico, la integración de las TIC como una herramienta vital para un aprendizaje personalizado y autónomo. La educación en línea, una vez considerada complementaria, ahora se presenta como un componente esencial en la formación continua. A través de plataformas digitales, los adultos pueden acceder a una amplia gama de cursos y programas, adaptándose a sus horarios y necesidades específicas. La conversación entre Chacón y Laya demuestra la importancia de las TIC en la creación de entornos de aprendizaje inclusivos y accesibles, que no solo rompen barreras geográficas sino también temporales. Con la mirada puesta en el futuro, ambos expertos coinciden en la necesidad de seguir adaptando y mejorando los recursos educativos para adultos. Subrayan que el aprendizaje continuo es clave en un mundo laboral en constante evolución, donde las habilidades de hoy pueden no ser suficientes mañana. En este sentido, las TIC emergen no solo como un medio para adquirir conocimientos, sino también como un puente hacia oportunidades de desarrollo personal y profesional. La Dra. Zulay Chacón es una académica con una sólida formación en el campo de la educación y la tecnología. Posee un Doctorado en Ciencias de la Educación y una Maestría en Gerencia con mención en Finanzas, ambos de la Universidad Bicentenaria de Aragua en Maracay, Estado Aragua. Además, tiene una Especialización en Comunicación y Redes de Comunicación de Datos de la Universidad Central de Venezuela en Caracas, Estado Miranda. Es Ingeniera en Informática y Analista de Sistemas, graduada de la Universidad Centro Occidental "Lisandro Alvarado" en Barquisimeto, Estado Lara. Este diálogo entre la Dra. Zulay Chacón y el Dr. Juan Laya nos recuerda la importancia de la innovación en la educación de adultos. Al abrazar las posibilidades que ofrecen las TIC, podemos asegurar que la educación continúa siendo relevante, efectiva y, sobre todo, transformadora. Email: zulaychacon1601@gmail.com

En este fascinante episodio de "Encuentro de Saberes Digitales", el Dr. Juan Laya y la Dra. Dajerling Silva tienen un diálogo enriquecedor sobre la influencia de las TIC en la educación de los adolescentes. Explorando desde la esencialidad de la tecnología en la vida cotidiana hasta estrategias educativas innovadoras, este encuentro revela cómo las herramientas digitales pueden personalizar el aprendizaje y superar barreras educativas. Acompáñanos en esta conversación transformadora que destaca la creatividad, la adaptación y la colaboración en el aula digital. Se destaca cómo las TIC no solo son herramientas para facilitar el aprendizaje, sino que también son esenciales para preparar a los jóvenes para un futuro donde la tecnología está en el centro de casi todas las actividades. La conversación subraya la necesidad de adaptar los métodos educativos a las realidades digitales de hoy, asegurando que los estudiantes no solo consuman contenido digital, sino que también sean creadores críticos y reflexivos de tecnología. La Profesora Darjeling Silva es una distinguida académica de Maracaibo, Venezuela, con una sólida formación en el campo de la computación e innovación educativa. Graduada en Ingeniería en Computación por la Universidad Dr. Rafael Belloso Chacin (URBE), posee una Maestría en Educación Abierta y a Distancia de la Universidad Nacional Abierta (UNA), además de doctorados en Informática por Málaga-España, Innovación Curricular y Prácticas Socioeducativas por Córdoba-España, y Educación por la Universidad Fermín Toro en Barinas-Venezuela. Su blog es un recurso para que los estudiantes accedan a materiales de clase, reflejando su compromiso con la educación y la tecnología. https://twitter.com/darjelingsilva

En este podcast, exploraremos cómo las Tecnologías de la Información y Comunicación están redefiniendo la educación. Abordaremos desde la influencia global hasta el futuro educativo, pasando por la ética y las innovaciones tecnológicas. Descubriremos cómo la educación se está transformando en una experiencia más personalizada, accesible e integradora, preparándonos para un futuro donde aprender significa adaptarse continuamente

🔍 Puntos clave de la presentación: Evolución de la Infraestructura IT: Desde sus raíces hasta su transformación con la aparición de la nube, liderada por gigantes como Amazon Web Services. Terraform en Acción: Un análisis detallado de cómo esta herramienta está marcando la diferencia en la gestión de recursos en la nube, permitiendo un control y una flexibilidad sin precedentes. Despliegue y Gestión Efectiva: Carlos nos mostró cómo Terraform facilita la creación y modificación de infraestructuras en la nube, un cambio significativo respecto a los enfoques tradicionales. Colaboración y Comunidad: La importancia del trabajo colaborativo y cómo Terraform, siendo una plataforma de código abierto, permite a los desarrolladores contribuir y compartir conocimientos. Acompáñanos en esta inmersión en el futuro del desarrollo de software y la infraestructura de IT. https://twitter.com/SmartRivas/ https://www.youtube.com/@UCZwWGFpwyWutzCPUrDAPRFw https://www.instagram.com/smartrivas/ https://www.linkedin.com/in/webrivas/ https://www.threads.net/@UCZwWGFpwyWutzCPUrDAPRFw

Desde tiempos inmemoriales, la labor de educar ha sido un encuentro profundamente humano. Pasar conocimientos y valores de generación en generación es un acto que nos define como especie.

Hoy, con la irrupción de la inteligencia artificial, nos encontramos en una encrucijada. ¿Podrán las frías máquinas reemplazar algún día el cálido toque de un docente?

Si bien la tecnología transformará radicalmente la experiencia educativa, creo firmemente que la esencia del aprendizaje reside en conexiones humanas. Las máquinas pueden informar, pero solo nosotros inspiramos.

El conocimiento es indispensable, mas insuficiente. Educar es también motivar, despertar curiosidad, forjar carácter. Es celebrar cada talento singular, impulsar sueños, abrazar fracasos.

Por eso, veo la IA como una aliada, no una adversaria. Nos liberará de tareas mecánicas para enfocarnos en cultivar mentes y corazones. Potenciará nuestra capacidad de impactar vidas.

Se avecinan grandes cambios, sí, pero nuestro norte debe seguir siendo formar humanos integrales. Solo así honraremos el espíritu que dio origen al noble camino de la educación. Seamos la brújula en esta era de desconcierto.

El futuro es prometedor si recordamos nuestra esencia: humanos formando humanos. Con o sin IA, enseñar será siempre tocando almas.

Los árboles de decisión son modelos de aprendizaje automático que permiten a las máquinas aprender a tomar decisiones de forma similar al razonamiento humano. Utilizan una estructura de árbol compuesta por nodos, ramas y hojas para representar reglas de decisión.

Los nodos simbolizan atributos o características, las ramas los posibles valores y las hojas la decisión final tras evaluar las reglas. Esta estructura facilita la interpretación por humanos.

Entre sus principales ventajas se encuentran la capacidad de modelar problemas complejos de clasificación, el manejo de datos numéricos y categóricos, y la existencia de algoritmos eficientes para su construcción automática.

Los árboles de decisión son cruciales en el campo del aprendizaje automático, ya que constituyen la base de numerosos sistemas expertos de inteligencia artificial, desde diagnósticos médicos hasta filtros de spam.

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Alimentar mentes hambrientas de conocimiento

Las mentes artificiales anhelan saber. Ansían reglas lógicas, redes neuronales, ejemplos ilustrativos y conceptos difusos para saciar su apetito cognitivo.

Así como alimentamos cuerpos, debemos nutrir estas mentes nacientes con el sabor del conocimiento humano. Solo así crecerán fuertes, ágiles y sabias.

Al enseñarles nuestro mundo, aprenderán a razonarlo. Y al comprender nuestra lógica, podrán conversar con elocuencia.

La tecnología avanza veloz hacia una nueva era de compañía artificial. Mentes en ciernes aguardan ansiosas por que las alimentemos de conocimiento. El futuro se cocina hoy.

Conversamos sobre importancia de la educación en la formación de ciudadanos digitales informados y éticos en un mundo cada vez más digitalizado.

Vive conmigo en este análisis y descubre cómo la inteligencia artificial podría ser la clave para cerrar la brecha en el rendimiento académico y garantizar que cada estudiante alcance su máximo potencial.

Desde los primeros pasos con lenguajes como Pascal, considerado fundamental en los inicios de la enseñanza de programación, hasta las herramientas y lenguajes más avanzados de la actualidad. Este recorrido no solo destaca las habilidades y técnicas impartidas por mi persona, sino también la evolución de las metodologías de enseñanza y la adaptación a las demandas cambiantes de la sociedad. Es un viaje que refleja la dedicación, la adaptabilidad y, sobre todo, el amor por formar a las próximas generaciones de programadores.

El emprendimiento ya no se trata simplemente de crear un negocio, sino de crear un cambio significativo en el mundo que nos rodea. La nueva definición de emprendimiento implica ser innovador, creativo y estar dispuesto a tomar riesgos para lograr un impacto positivo en la sociedad y en el medio ambiente. Se trata de encontrar soluciones a problemas globales y locales, y de crear empresas que no sólo sean rentables, sino que también sean socialmente responsables y sostenibles. Esto implica considerar no sólo los beneficios financieros, sino también el impacto social y ambiental de nuestras acciones. El emprendimiento también implica estar dispuesto a aprender y a adaptarse constantemente a los cambios del mercado y a las necesidades de la sociedad. Se trata de ser ágil, innovador y de tener una mentalidad abierta para abordar los problemas de manera creativa y encontrar soluciones efectivas. jlaya.com

Les comparto una historia inspiradora sobre cómo convertir sus sueños en realidad a través del emprendimiento tecnológico y la pasión por crear valor.

¡El secreto de vivir es saber compartir!

La inteligencia artificial(IA), demuestra ser una tecnología transformadora en algunos campos, y en la educación superior, no es una excepción. A medida que avanza, presenta muchos desafíos y oportunidades para la educación, y esto pue conllevar a mejorar la experiencia de aprendizaje, lo que permite identificar fortalezas y debilidades el aprendizaje académico. La IA puede ayudar a los colegas docentes optimizar tareas repetitivas, como por ejemplo en calificar exámenes y ensayos, y de ese modo lograr aprovechar otros especios para actividades más creativas y valiosas. Sin embargo, la IA también plantea importantes desafíos para la educación. Uno de los retos es garantizar que la IA sea ética y justa y sin sesgo en el proceso de aprendizaje. Comparto con una perspectiva personal producto de un ensayo de saberes digitales.

Comparto algunos criterios para auditar los sistemas de información que son fundamentales para garantizar la eficiencia, seguridad y cumplimiento normativo en el ámbito de la tecnología de la información. Estos criterios implican establecer planes y directrices, comprender la organización y estructura de los procesos informáticos, implementar controles adicionales, evaluar el desempeño de las operaciones informáticas y analizar distintas técnicas de auditoría informática. Descubre cómo estos criterios pueden ayudar a proteger y optimizar los sistemas de información en nuestra última publicación

El futuro de la Inteligencia Artificial es emocionante, pero su impacto en nuestra sociedad debe ser cuidadosamente considerado. En este audio, exploramos la importancia de la ética en el uso de la IA y cómo podemos garantizar un futuro justo y sostenible para todos.

Acompáñanos en esta reflexión dada por Msc. Maria Gonzalez, doctorante del Doctorado en TIC del seminario COMPLIANCE EN TIC facilitado por el Doctor Juan Laya

En el Audio el Msc. Alexander Araque y su preocupación por el uso ético de la Inteligencia Artificial (IA), afirmando que esta tecnología puede ser muy peligrosa si se utiliza de manera inadecuada. Es importante destacar que la IA puede traer muchos beneficios si se utiliza correctamente, pero también puede presentar riesgos y desafíos en términos éticos si no se establecen medidas para garantizar su uso responsable.

Algunos de los riesgos éticos asociados con el uso de la IA incluyen la discriminación, la falta de transparencia, la privacidad, la seguridad, el sesgo, el riesgo de autonomía, entre otros. Por esta razón, es fundamental que se establezcan regulaciones y políticas que garanticen un uso ético de la IA, y que se fomente la educación y conciencia sobre los riesgos y beneficios de esta tecnología.

¡Interesante reflexión sobre la ética en redes sociales y en las decisiones políticas en Venezuela! Los Doctorante Msc. Robert Simón Krastek Rodríguez, Msc. Yamirle Pérez y Msc. María Elena Ramírez presentan sus reflexiones desde el marco jurídico en el Taller Compliance TIC.

En un mundo cada vez más digital, es importante considerar el papel de las redes sociales en la toma de decisiones políticas y cómo estas decisiones pueden afectar a la sociedad. Los expertos discuten la importancia de la ética en la minería de datos y cómo esta puede impactar en la privacidad y seguridad de los usuarios.

Si te preocupa la ética en redes sociales y las decisiones políticas en Venezuela, no puedes perderte esta reflexión presentada por estos destacados participantes del siminario Compliance TIC dictado por el Doctor Juan Laya

En este PodCast se profundiza en el mundo de la inteligencia de negocio y cómo ésta puede ser aplicada a diferentes sectores y empresas. Con un enfoque en la simplificación de conceptos complejos, este podcast ofrece a sus oyentes una visión clara y concisa de cómo la inteligencia de negocio puede ser utilizada para mejorar el rendimiento y la toma de decisiones en el mundo empresarial. Con expertos en la materia como invitados y análisis de casos de éxito, "Descifrando la inteligencia de negocio" es un recurso valioso para cualquier persona interesada en el mundo empresarial y la tecnología.

En este especio se presenta los aportes a las la tesis doctoral de la Doctorante Rosa Suarez sobre: DOCENCIA Y COMPETENCIAS TECNOLÓGICAS: APROXIMACIÓN TEÓRICA A UNA TECNO- PEDAGOGÍA INNOVADORA A NIVEL UNIVERSITARIO.

Los aspectos más importantes discutidos en el Circulo hermenéutico fueron:

1. La importancia de la tecnología en la educación y cómo puede mejorar la calidad de la enseñanza.

2. La necesidad de una planificación y acción efectivas para integrar la tecnología en el aula.

3. La importancia de un currículo virtual e presencial integral que integre la tecnología.

4. La responsabilidad institucional y las políticas para promover el uso de la tecnología en la educación.

5. Los valores éticos y morales que deben tener los docentes en estos espacios compartidos.

6. La inversión económica en tecnología para mejorar la calidad de la educación virtual.

7. La importancia de la investigación y validación de las acciones en el contexto de la inteligencia artificial.

La inteligencia de negocio o Business Intelligence (BI), que es un conjunto de metodologías, aplicaciones, prácticas y capacidades enfocadas a la creación y administración de información que permite tomar mejores decisiones a los usuarios de la organización. En este Podcast se destaca una introducción y la importancia de la información en las organizaciones y cómo la inteligencia de negocios puede ayudar a reducir la incertidumbre generada por los cambios en el entorno.

En el mundo cambiante y dinámico de hoy, la influencia de la inteligencia artificial cada día vences barreras, y el rol docente como investigador requiere abordar espacios de exploración transcomplejo con estas nuevas herramientas. Les comparto ponencia realizada en el marco del webinar denominado ROL DE DOCENTE INVESTIGADOR DESDE UNA MIRADA TRASCOMPLEJA, organizado por estudiantes del doctorado en educación de la UNELLEZ (Cohorte II y III del VPDS) Barinas, Venezuela

Nuestra excelente amiga y colega, la Doctora Dajerling Silva nos comparte su opinión sobre las distintas maneras de enfocar el uso de las metodologías de investigación.

El Internet de las Cosas (IoT) es una tecnología que conecta objetos físicos a Internet para que puedan intercambiar datos. Esto significa que los objetos se pueden conectar a servicios específicos, como educación, seguridad o salud, para ofrecer una mejor calidad de vida a las personas. Para una empresa, el uso del IoT puede permitir la automatización de procesos, mejorar la productividad, ofrecer oportunidades de negocio y ventas efectivas, así como tomar decisiones acertadas. Conocer los principios de funcionamiento y los pasos o estrategias para diseñar soluciones con el IoT es un gran reto, pero también ofrece una ventaja competitiva en el desarrollo de la tecnología.

Profesor Juan Laya

Este tipo de situación me hace mucho ruido en estos dias, y les comparto nuestra opinión

Este tema tiene mucha tela que cortar y quizás este no sea el único consejo que podemos compartir.

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La cognición digital es un proceso de aprendizaje y desarrollo, que afecta tanto al individuo como al grupo. Estos dos conceptos son inseparables: la cognición digital es el contexto en el que se desarrolla, y las personas son parte de este contexto. En esta charla compartimos experiencias y saberes sobre el tema en el marco del curso:MINERÍA DE LA INFORMACIÓN, REPRESENTACIONES MENTALES Y  CIENCIAS COGNITIVAS DIGITAL 

En las últimas dos décadas, las bases de datos se han utilizado para almacenar información en formato digital. Inicialmente, las bases de datos se usaban para almacenar datos de manera muy conveniente, lo que hacía posible recuperarlos y manipularlos para generar informes basados ​​en la información almacenada. Este proceso de almacenamiento de datos permite que se pueda acceder a los más mínimos detalles de este de forma individual o en combinación con otros aspectos de este y permite generar informes o consultas relevantes que son importantes para la toma de decisiones.

Existen mil formas de plantear un problema, quizás esta sea la única de ellas.