Bildungsfern - Ein Podcast über Bildung in Zeiten des Coronavirus

Bildungsfern - Ein Podcast über Bildung in Zeiten des Coronavirus

By Marco Bakera
Nachdem am 13.3.2020 der Schulbetrieb in weiten Teilen Deutschlands eingestellt wurde, um die Verbreitung des Coronavirus SARS-CoV-2 zu verlangsamen, entstand die Idee, das Geschehen der nächsten Tage in einem Podcast festzuhalten.

Ich berichte als Berufsschullehrer eines Bochumer Berufskollegs über die sich ergebenden Herausforderungen, Probleme und Chancen.
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BF28 - Schwindende Vertraulichkeit
Im Rahmen von Videokonferenzen gelten auf einmal andere Regeln. Vieles  lässt sich nicht so einfach aus der Kohlenstoffwelt in den virtuellen  Raum übertragen. Auch, wenn es auf den ersten Blick so scheint.
09:25
April 30, 2020
BF27 - Coronische Prüfung
Heute hat die erste Prüfung unter coronischen Bedingungen stattgefunden.  Da ich eine Aufsicht übernehmen durfte, berichte ich über meine  Eindrücke.
06:02
April 28, 2020
BF26 - Ein Barcamp für Schüler*innen
Wir haben am 25.2. und 26.2.2019 ein Barcamp mit Schüler*innen  durchgeführt. Mit Reinhard spreche über die Organisation und den Ablauf  der gesamten Veranstaltung. Barcamps in Folge BF21 Unterstützung durch die deutsche Kinder- und Jugendstiftung (DKJS) Moderation und Organisation: Kristin Narr Ein perfekter Ort: Unperfekthaus Bericht der DJKS über unser Barcamp
1:02:33
April 26, 2020
BF25 - Repete… dingsbums
Gestern gab es eine Wiederholungsmöglichkeit an unserer Schule für  das Fach Mathematik. Die Schüler*innen, die Probleme mit dem bisherigen  Fernunterricht hatten, mussten sich zuvor anmelden und bekamen dann  einen Zeitslot zugeteilt. In der Zeit vor Ort konnte man dann in  Kleingruppen die Probleme erörtern. Am Tag selbst wurde an der Schule sehr auf die Hygienemaßnahmen  geachtet: Türen waren geöffnet, um Kontakt mit der Klinke zu vermeiden,  Sitzpläne wurden erstellt, etc.
06:49
April 25, 2020
BF24 - A New Hope
Erfahrungen vom ersten Tag nach den Osterferien. Heute standen hauptsächlich organisatorische Aufgaben auf dem Plan. Tische mussten für die Prüfung gestellt werden, sodass die Abstandregeln eingehalten werden können.
06:00
April 20, 2020
BF23 - Game Jams (mit Moritz)
Moritz veranstaltet regelmäßig einen Game Jam in Dortmund und erzählt uns, was das ist und warum man das machen will. Der nächste GameJam findet am 9.5. virtuell über Discord statt. Ludum Dare Two worlds connected (Moritz' erstes GameJam-Spiel) itch.io, Moritz bei itch.io Freiwilliges Soziales Jahr (FSJ) in Kultureinrichtungen Künstlerhaus Dortmund Mini Game Jam Dortmund PICO-8 Nächster MiniGameJam am 9.5.: bei Discord, Anmeldung bei meetup The Game Jam Survival Guide virtuelle Welten: Minecraft, Second Life, Minetest MELONTAP
1:06:57
April 18, 2020
BF22 - Sesam öffne dich
Die Schulen werden vielleicht bald wieder eröffnet. Bei uns an der Schule bleiben wir hingegen nach den Ferien beim "Fernbetrieb". Außerdem habe ich noch einen kleine Filmtipp in dieser Ausgabe: Contagion greift die derzeitige Epidemie vorweg.
05:08
April 16, 2020
BF21 - Chaotische Bildung (mit Reinhard)
Heute habe ich mit Reinhard über die Möglichkeiten fernab regulärer Fortbildungen gesprochen. 00:00:21 Reinhard stellt sich vor 00:02:13 Barcamps: Unkonferenz, Ablauf, mit Schüler*innen, Barcamp Ruhr, EduCamp Hattingen 00:13:45 Chaos-Events: Hack im Pott 00:19:35 Labortage, CTF, FlipFlapFlop 00:31:32 Chaos Communication Congress 00:44:48 Chaos macht Schule, Junghackertag 00:49:17 Gulaschprogrammiernacht, Schlangenprogrammiernacht 00:53:55 Digital verteiltes Online-Chaos 01:12:12 Pi and more, Projekte in Schulen 01:20:45 Mini Game Jam, auch in der Schule möglich
1:31:58
April 15, 2020
BF20 - Perspektivwechsel (mit Reinhard, Max, Alexander)
In der heutigen Sendung sind neben Reinhard noch Max und Alexander zu Gast, die an unserer Schule eine Ausbildung zum Techniker absolvieren und über ihre Perspektive der Schulschließung sprechen. 00:00:05    Begrüßung: Reinhard, Max und Alexander 00:00:55    Technikerausbildung 00:06:00    Technische Ausstattung 00:08:54    Unterrichtsablauf 00:18:32    "Sind noch Fragen?" 00:22:17    Eindruck der Mitschüler vom Fernunterricht 00:30:18    Üben ohne Prüfungsdruck? 00:36:00    Erfahrungen mit anderen Schulen 00:37:43    Die Lehrersicht 00:42:11    Was haben wir aus der Krise für's Leben gelernt? 00:44:50    Medizinische Visiere aus dem 3D-Drucker https://makervsvirus.org 00:51:56    Auch Schüler interessieren sich dafür, was Lehrer so machen
53:54
April 14, 2020
BF19 - Blick zurück
Heute blicke ich zurück in das Jahr 2014, in dem ein MOOC stattgefunden hat, in dem ich als Teilnehmer aus der Ferne teilgenommen habe. 00:00:18 LDLMOOC (Hauptseite) von 2014 00:01:11 Lernen durch Lehren 00:01:51 Input durch Videos (Hangout), Texte 00:02:27 Wochenaufgaben: Visualisierung, Gestaltung eigener Unterrichtsstunde 00:03:50 Gegenseitiges Feedback 00:04:27 Arbeit: dezentral über Blogbeiträge, kleine Gruppe, Vertrautheit 00:07:09 Nachhaltigkeit: Flash, tote Dienste 00:09:34 Linktipp: Showroom der Fernuni Hagen 00:11:21 Linktipp: e-teaching.org
12:26
April 13, 2020
BF18 - Remote Mob Programming
00:00:17    Feedback von Marcel zur anonymen Übermittlung von Prüfungsergebnissen 00:03:39    Praktische Erfahrungen aus dem heise developer podcast: Remote Work (Jochen Christ ab 41:38 bis 58:40) 00:04:59    Remote Mob Programming mit zwei Jahren Erfahrung (Buch: leanpub, amazon) 00:06:48    Remote Everybody 00:07:39    Camera always on 00:09:04    Teamgröße: 3-5 optimal 00:09:51    Alle arbeiten zur gleichen Zeit 00:10:54    Typist: Programmierer an der Tastatur, wechselt alle 10 Minuten 00:13:12    Screen Sharing: Alle blicken auf den selben Bildschirm 00:13:53    Trust: Auftraggeber sieht die Entwickler nicht arbeiten, Vertrauensaufbau durch tägliche Reports: Was wurde gemacht, was hat nicht geklappt, wie geplant. 00:15:27    Home-Office-Setup 00:15:49    Keine Headsets 00:17:18    Externe Webcam statt Laptop-Webcam 00:17:46    Ethernet statt WLAN 00:20:06    Von den Fern-Unis lernen
22:15
April 10, 2020
BF17 - Vertrauliches
00:00:45 Heute: E-Mails mit SMIME verschlüsseln    00:02:39 Prozessbeschreibung    00:05:10 Probleme mit Outlook    00:06:53 Erwartete Probleme    00:08:02 Mobile Endgeräte
10:25
April 1, 2020
BF16 - Gut ausgestattet
00:00:15 Es geht um die Ausstattung    00:00:44 Eigene Laptops    00:01:30 Eigenverantwortliche Geräte-Administration    00:02:10 Mehr Sorgfalt bei eigenen Geräten    00:02:58 Daten in der Cloud    00:03:45 Administrationsaufwand    00:04:44 Kosten dürfen keine Rolle spielen    00:05:28 Laptopkosten: Günstige Gebrauchte reichen    00:07:03 Eigene Raspberry Pis
09:32
March 31, 2020
BF15 - Allmählicher Alltag
00:00:26 Testatabnahmen 00:05:46 Notenbekanntgabe 00:08:30 Verabschiedung
08:56
March 30, 2020
BF14 - Office365: Nicht alles glänzt
00:00:05 Begrüßung 00:00:16 Office365: Nicht alles glänzt 00:01:02 Administrationshölle 00:03:13 Supporthölle 00:06:57 Datenschutzhölle 00:08:11 Produktbindungshölle 00:11:00 Closed-Source-Hölle 00:12:07 Dokumentationshölle 00:16:00 Bearbeitungs- und Schülernachverfolgung in Word-Online 00:20:12 Verabschiedung
20:50
March 29, 2020
BF13 - Dazugelernt
[0:38] Schüler bringen mir etwas bei: metin2, Memes (pepe the frog), Arbeitszeiten und -moral. [4:19] Podcast bei YouTube
05:56
March 28, 2020
BF12 - Dos and Dont's (mit Reinhard)
Heute ist Reinhard wieder zu Gast. Gemeinsam sezieren wir einen Tweet, der eine nützliche Liste sinnvoller Praktiken im Online-Unterricht auflistet. [0:38] Schüler hören mit [1:52] Analyse eines Tweets: Richtiger Online-Unterricht [2:35] Synchrones/Asynchrones Lernen [5:44] Weniger ist mehr vs. Unrealistisch sein [9:30] Klare und unklare Anweisungen [11:55] Erwartungen definieren oder offen lassen [16:22] Empathisch sein vs. zu viel wollen [19:55] Einheitlich kommunizieren vs. Chaos [23:17] Bürozeiten einhalten vs. Nicht immer online [26:52] Bürozeiten in Teams einstellen [28:35] Feedback einholen vs. Lernende alleine lassen [31:55] Lernverständnis und Tools [46:27] Lernziele definieren, nicht beliebig sein [54:05] Was fehlt?
1:02:44
March 27, 2020
BF11 - Howto Podcast
[0:41] Was ist ein Podcast? [1:58] Warum einen Podcast produzieren? Eine Idee finden, Nische nutzen [3:35] Produktion: Handy, Mikrofon, Audacity [5:32] Einfaches Gesamtpaket: Anchor.fm [6:36] Feed publizieren: Mailingliste, Twitter, Fyyd, iTunes [9:01] Eigener Server (Hetzner, Wordpress + Podlove, eigene Domain)
13:07
March 26, 2020
BF10 - Datenschutz light
[0:10] Keine verschlüsselten Gruppentelefonate in Signal oder Threema [1:55] Minimalbesetzung in einer Videokonferenz: ein Schüler
05:34
March 25, 2020
BF09 - Datenschutz
[0:25] Notenbesprechung via Telefon und Mail mit SMIME-Verschlüsselung [4:03] Vergleich: Videokonferenz vs. Tutorial [6:03] Es gibt einen Twitter-Account für den Podcast: @bfpod
07:08
March 24, 2020
BF08 - Neue Woche, neues Glück
[0:23] Rettet die Rentner [1:29] Physical Computing in einem komplexen Setup: drei Lehrer, drei Fächer, drei Räume [5:53] Abnahmen von Testaten per Video geplant
10:15
March 23, 2020
BF07 - Durchatmen
[1:04] Schülerfeedback (Grüße an alle ITAs im Lande) [2:03] Entenschule bei arte (noch bis Ende Mai verfügbar)
03:28
March 22, 2020
BF06 - Drei Bochumer sind einer zuviel
[0:25] Discordtest [1:32] Visual Studio Code Live Share [4:20] Schulseelsorge [5:05] Bochum beschränkt Zusammenkünfte auf maximal zwei Personen
05:46
March 21, 2020
BF05 - Doppelt hält besser (mit Reinhard)
Heute habe ich Reinhard zu Gast, der auch an meiner Schule unterrichtet und seine Erfahrungen mit uns teilt. [00:22] Reinhard stellt sich vor  [01:00] Konferenzen am Montag [05:10] Setup, Tweet von Reinhard  [09:42] Organisation, Stundenplan, Prüfungen [13:20] eigene Erfahrungen erster Videokonferenzen [23:20] Sorgen der Schüler*innen, Klassenlehrergespräch [31:10] Telegramgruppe für Lehrer mit MS-Teams
33:24
March 20, 2020
BF04 - Teams, Videokonferenzen und Lernen aus der Ferne
[0:24] Erste Erfahrungen mit Teams [2:14] Bei Kollegen mitschauen [2:59] Störungen stören jeden [4:13] Texterkennung bei Videoaufzeichnungen in Teams [5:28] Erste eigene Mathestunde mit Teams [8:27] Angis Ansprache, soziale Momente [9:28] Morgen: Eine Stunde Programmieren
10:16
March 19, 2020
BF03 - Irrungen und Wirrungen
Viele Kleinigkeiten begleiteten mich durch den Tag. [0:33] Tests mit einer Dokumentenkamera (Elmo) [2:04] Verschwommene Hintergründe bei Teams und ein Besuch in Bletchley Park [3:54] Die Ruhr-Uni-Bochum ist geschlossen [4:46] IHK-Prüfungen finden vielleicht statt [6:39] vorsichtige Rentner
09:44
March 18, 2020
BF02 - Teambuilding
Heute gab es eine Schulung zu MS-Teams und viele erste Abstimmungen mit Lehrerkolleg*innen. Die Probleme der Lehrer*innen decken sich vermutlich mit denen der Schüler*innen und sind häufig sehr basaler Natur. Zudem rollt die erste E-Mail-Lawine in Richtung Schüler*innen und erzeugt eine ebenso große Lawine in gegensätzlicher Richtung. Microsoft-Teams
09:34
March 17, 2020
BF01 - Im Sinne der Schüler*in
Kleine Gruppen konferieren über den Ablauf der nächsten Tage. Die Stimmung ist verhalten ruhig, zeitweise sogar angespannt. Immer jedoch mit dem Fokus auf das Wohl der Schüler*innen.
07:03
March 16, 2020
Die Nullnummer
Ich bin Berufsschullehrer in Bochum und beschreibe in der nullten Folge, warum ich diesen Podcast anlässlich der Ausbreitung des Coronavirus gestartet habe.
03:17
March 15, 2020