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Discover oral teaching / Erzählkunst

Discover oral teaching / Erzählkunst

By Birte Papenhausen
Do you feel your students have a hard time to understand? Do you offer valuable information but they just don’t get it? Maybe you teach oral learners with a print teaching approach. Listen to the Podcast “Discover oral teaching” and get an idea about the differences between print and oral learners mind-sets (episode 1-2), how you can use stories to teach effectively (episode 3-6), how to use biographies to address topics (episode 8-9) and how to find modern symbols, rituals and parables to connect learning with daily life (episode 10).

Kennen sie das? Statt nach einer verpassten Sitzung das
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10) Symbols, rituals and modern parables

Discover oral teaching / Erzählkunst

1x
3) Geschichten und Weltanschauung
Geschichten sind so einflussreich, dass sie Weltanschauungen formen und auch wieder verändern können. Gründe und Beispiele werden in dieser Episode behandelt.
15:12
July 1, 2020
10) Symbols, rituals and modern parables
Oral learners enjoy and need symbols, rituals and parables to remember information and make it relevant in real life. This episode gives some examples for modern symbols, rituals and parables and encourages to discover some for oneself.
11:32
May 17, 2020
9) Minor characters becoming main characters
Usually one finds it difficult to identify with Jesus or the main character who experiences something supernatural. Since identification carries emotions and increases the learning it makes sense to turn minor characters into main characters and with them address topics which are relevant for the listeners.
15:52
May 17, 2020
8) Using biographies
People learn best from experiences and the lives of other people. Biographies can be a very meaningful and deep tool for teaching, discipleship and counselling.
17:39
May 17, 2020
7) Creating story-sets
In order to challenge and change one person’s worldview by stories it is worth the time to select the stories carefully. How to do it and how to create story sets is addressed in this episode.
15:18
May 17, 2020
6) How to discuss stories
A story told is a gift in itself. But sometimes people want to hear more and talk about the story. This episode gives ideas on how to ask questions about (Bible) stories which oral learner can answer and draws them into discussion.
22:59
May 17, 2020
5) How to tell a story lively
Telling a story in a lively way is not a secret. This episode gives some aspects which are worth paying attention to while preparing the story.
21:08
May 17, 2020
4) How to memorize a story
In order to tell a story to others one need to learn it by heart. This episode teaches two ways to remember a story in order to tell it.
14:28
May 17, 2020
3) Stories and worldview
Stories are so strong that they not only form worldviews, but also can change worldviews. This episode explains the reason in theory and also with some examples.
17:47
May 17, 2020
2) Examples for oral learners mind-set
This episode gives several daily life examples to show the different mind-sets of an oral and print learner and why they so often misunderstand each other and therefore miscommunicate.
11:57
May 17, 2020
1) Print and oral learners mindset
This episode explains the main differences between a print and an oral learner, how they think, what information the like to listen to, how they prefer to learn and how they remember information.
27:14
May 17, 2020
10) Symbole, Rituale und Gleichnisse
Die Kraft von Symbolen, Ritualen und Gleichnissen wird heutzutage viel zu wenig genutzt. Wie man moderne und persönliche Symbole, Rituale und Gleichnisse finden und für den Alltag nutzen kann erzählt diese Episode.
13:07
May 15, 2020
9) Nebenrollen verwenden
Sich mit Jesus oder andere Hauptfiguren, die ungewöhnliches erleben, zu identifizieren fällt manchmal schwer. Nebenrollen sind uns oft ähnlicher und die Bereitwilligkeit von ihnen zu lernen ist sehr groß. Wie man sich dies zunutze machen kann, indem man aus Nebenrollen Hauptrollen entwickelt, behandelt dies Episode.
13:51
May 15, 2020
8) Arbeiten mit Biographien
Von anderen Menschen und deren Leben zu lernen ist weltweit verbreitet und beliebt. Diese Episode ermutigt Biographien auch im Unterricht, bei Jüngerschaft und in der Seelsorge einzusetzen
16:27
May 15, 2020
7) Geschichten auswählen
In der dritten Episode wurde erklärt wieso Geschichten Weltanschauungen verändern können. Diese Episode zeigt, wie man dies durch gezieltes Aussuchen von Geschichten erreichen kann.
14:18
May 15, 2020
6) Geschichten diskutieren
Eine Geschichte zu erzählen hat schon viel Wert in sich. Was tun, wenn der Wunsch nach mehr aufkommt? Diese Episode zeigt, wie man Fragen finden kann, die mündlich Lernende einladen um (Bibel-)Geschichten zu besprechen und zu diskutieren.
19:30
May 15, 2020
5) Geschichten lebendig erzählen
Diese Episode erklärt anhand von Beispiele wie Geschichten lebendig erzählt werden können und benennt unterschiedliche Aspekte die man beachten sollte.
18:06
May 15, 2020
4) Methoden um eine Geschichte zu lernen
Um eine Geschichte frei erzählen zu können, muss man sie im Kopf haben. Diese Episode erklärt zwei Methoden um sich eine Geschichte gut merken zu können.
13:26
May 15, 2020
2) Beispiele für Denkmuster
Wie wirken sich die unterschiedlichen Denkweisen von schriftlich und mündlich Lernenden praktisch aus. Hier einige Beispiele aus dem Alltag.
14:54
May 15, 2020
1) Schriftliche und mündlich Lernende
Was ist der Unterschied zwischen mündlich und schriftlich Lernenden? Diese Episode erklärt grundlegende Kennzeichen mündlich Lernender, die Art des Lernens, welche Information für sie interessant ist, und welche Lernformate sie brauchen.  
27:07
May 15, 2020