קבלה

קבלה

By קבלה

חכמת קבלה היא חכמה של התגלות הבורא לבריותיו - נקראת חכמת קבלה ולא חכמת ההשפעה על שם תכליתה, שצריך לקבל בעל מנת להשפיע. חכמת הקבלה היא החכמה היחידה בעולם, שמתעסקת מעבר לזמן ומקום העדר חילוף ותמורה. כל החכמת האחרות עוסקות בזמן ומקום, או ברמת הנפש הבהמית בתחתית עולם העשיה, שזה גם מדרגות נחמדות ביחס לבהמתיות הרגילה, אבל הכל במסגרת האשליה הגשמית והנפש הבהמית החיה, אבל חכמת קבלה היא היחידה בעולם שעוסקת לחלוטין מעבר לגשמיות, ואף מעבר לגשמיות (החומר) שברוחניות. על כן נקראת תורה דיצירה, תורת הצורות.
Available on
Amazon Music Logo
Apple Podcasts Logo
Castbox Logo
Overcast Logo
Pocket Casts Logo
RadioPublic Logo
Spotify Logo
Currently playing episode

קבלה - הופכיות כלים ואורות

קבלהMay 17, 2025
00:00
07:50
מאמרי הסולם - מאמר ב' _ ההסתר אמצעי לגילוי

מאמרי הסולם - מאמר ב' _ ההסתר אמצעי לגילוי

בעל הסולם: מאמרי הסולם כרך ב' - מאמר ב' | ההסתר אמצעי לגילוי | קבלה וחסידות למתקדמיםקבלה - חכמת הקבלה #קבלה #חכמת #הקבלה #חסידות | 📌 הירשמו לערוץ בקליק והפעילו את הפעמון 🔔 לקבלת סיכום שיעור קבלההמאמר מתוך “מאמרי הסולם” כרך ב’ דן במושג האסטר כאמצעי לגילוי רוחני, בהקשר לפסוק בספר איוב. באמצעות משל על ילד שאביו מת ומהורהר לשמור חדר סודי בחושך לבטיחותו, מובא רעיון ההסתרה של האוצרות הרוחניים – ידע על רבדי האלוקות והמציאות גבוהים שיודחקו מאיתנו כאשר אנחנו קטנים ורשמיים, עד שלב בו נגיע לבגרות רוחנית המתאימה לקבלתם ולהשגתם. המאמר מדגיש כי ההסתרה היא למעשה מטיבנו, שמירתנו מפני ניצול לא נכון של מתנות רוחניות כאשר ה"ילד" (האדם) עדיין קטן. עם גדילת ההשגה, האמונה וההשוואה לצורה, מתאפשר גילוי האוצרות הטמונים. כך הבעל סולם מפרש את הזוהר ואת משלי ההסתר והגילוי בתהליך ההתפתחות של האדם אל רוחניות שלמה. המסר המרכזי הוא כי ההסתרות הן חלק מהדרך הקדושה להיכנס להבנה גדולה יותר, וכי יש צורך באמונה וסבלנות עד שנגיע לזמן הנכון בו מתגלים הדברים לטובתנו.נקודות מרכזיות🕯️ משל הילד והחדר החשוך כמטפורה להסתירות רוחניות המיועדות לשמירת האדם המתחיל.💎 האוצרות – אבנים טובות ומרגליות – הם מטפורה להון רוחני ולהשגה האלוקית שטמונה בתוכנו מראש.⏳ ההסתרה היא בשירות התפתחות האדם, ומיועדת למנוע שימוש לא נכון במתנות רוחניות מוקדמות.🌱 התהליך כולל גדילה רוחנית, בעיקר ב"אמונה" ו"בקשת הצורה" (התאמה רוחנית).📜 הבעל סולם מפרש את הזוהר ונושא ההסתרה כנדרש לגילוי המלא של האוצרות בתהליך ההתפתחות.🛡️ ההסתרה היא צורה של שמירה והגנה: התיקון דורש פרק זמן של התפתחות עצמית עד לקבלה ראויה.🙏 מוטיב האמונה כהכרחי לקבלת האוצרות הרוחניים ולהתגברות על ספקות בהליך הגילוי.תובנות מרכזיות🔥 הסתרה כאמצעי הגנה רוחנית: ההסתרה של האוצרות אינה עונש, אלא הגנה שנועדה למנוע פגיעה במתנות גדולות שעדיין איננו מוכנים להן. כך מתבהרת חשיבות ההמתנה וההכשרה, המקדמת אותנו לקראת גילוי אמיתי ועמוק של המשמעות האלוקית.🧒 הילד כמשל לאדם בשלבי התפתחות: בדיוק כפי שילד זקוק לזמן עד שהוא יוכל להתמודד עם סודות הגדולים של הבית, כך גם האדם ברוחניות זקוק לזמן להתפתח ולהכין עצמו לקבלת האור שמוצפן בו.💡 אמונה וגדילה רוחנית כבסיס לקבלת האור: האמונה איננה רק אמונה עיוורת, אלא תהליך של התעלות, של השוואת הצורה (הסתגלות למצב רוחני גבוה), שמאפשרת את גילוי האוצרות הטמונים.🏰 האוצרות דווקא קיימים מראש: הרעיון שמכילו בתוכם את מלוא ההון, רק שכרגע הם מוסתרים מאיתנו, מדגיש שאיננו מגלים דבר חדש אלא פוקחים עיניים ליכולת ולקיים רוחנית קיים.⚖️ ההתפתחות כרצון ויכולת: לא כל אחד יכול לקבל את האור אם לא יכשר עצמו – אין זה רק עניין של רצון אלא גם של מוכנות פנימית ושליטה עצמית.🔄 הסתרה וגבולות זמן: המאמר מדגיש שמדובר בפרק זמן – ההסתרה אינה קבועה, אלא משתנה עם ההתפתחות העצמית. הדבר מזכיר שהדרך הרוחנית היא תהליך ולא עובדה מיידית.🤝 קשר בין מסורת זוהרית לפירוש מודרני: פירוש בעל הסולם נותן להנחות הקדמוניות של הזוהר משמעות עכשווית, המחברת את המשמעות המיסטית להבנה אישית ופסיכולוגית במסע האדם לרוחניות.בכך, המאמר יוצק בסיס עיוני ומוסרי להבנה של ההסתרה והגילוי כשלבים הכרחיים בתהליך הרוחני, ומעודד סבלנות, אמונה והכנה עצמית לקראת קבלת הממון הרוחני הממתין לכל אדם שיגדל לכך.

Jun 05, 202505:26
מאמרי הסולם - מאמר א' _ סיבת ההסתר

מאמרי הסולם - מאמר א' _ סיבת ההסתר

בעל הסולם: מאמרי הסולם כרך ב' | מאמר א' סיבת ההסתר | קבלה וחסידות למתקדמיםהשיעור קבלה דן בסיבת ההסתר בהשגחה העליונה, כפי שמתפרש בפרשת קרח ובפתיחת מאמר ב’ של מאמרי הסולם. ההסתר אינו רק בגלל חוסר סדר בהשגחה, אלא נובע מכך שהאדם לא מבין את ההשגה הנכונה של השגחה אלה בהתאם לרצונותיו ולכלי הקבלה שלו. ההסתר מאפשר לאדם חופש בחירה והתפתחות רוחנית שהוא יכול להשיג רק בתהליך בו הוא מתמודד עם חוסר בהירות וחוסר גילוי מלא. כאשר ההשגחה הייתה גלויה ומוסרית לחלוטין (“לג תנאי”), לא הייתה אפשרות לבחירה אמיתית או התפתחות, שלא כמו בהסתר שבו מתאפשרת שותפות פעילה של האדם, תביעה מבפנים ומעבר לכך – חיבור אמיתי לבורא. במהלך ההסתר האדם מתאמן בכוח הבחירה שלו, וכשהוא רוכש אותו, גם ביום הגילוי יהיה מסוגל לבחור באמונה. בסופו של דבר, ההסתר, על אף הקושי שהוא מביא, הוא כלי הכרחי בדרך לזכייה והכרה אמיתית של הבורא, אשר ניתן להשיגה גם “דרך אחוריו” – באופן מוגבל ומדורג.סיכום נקודות עיקריותההסתר בהשגחה אינו “טעות” אלא חלק מהמבנה הרוחני שמאפשר חופש בחירה והתפתחות.ההבנה שלנו את ההשגחה מוגבלת לרצון הקבלה והכלי הקבלה שלנו.במקום שבו ההשגחה הייתה גלויה ומוחלטת, לא הייתה אפשרות לבחירה אמיתית או צמיחה רוחנית.ההסתר הוא סביבה שבה האדם “מתאמן” בכוח הבחירה של עצמו.יש קשר בין חוסר הגילוי של ההשגחה לבין האפשרות לשותפות פעילה ואמיתית עם הבורא.התהליך כולל נהירה מ"עפר" (רמות רוחניות נמוכות וראשוניות) כלפי מעלה, כאשר רק דרך ההסתר והבחירה העצמאית מתאפשרת התקדמות אמיתית.הכרה של הבורא “דרך אחוריו” היא הזדמנות לדבר אמיתי עם הבורא, אך קשה להשגה ודרושה עבודה פנימית רבה.נקודות מרכזיות🔥 ההסתר בהשגחה מאפשר חופש בחירה והתפתחות רוחנית🧩 הבנת ההשגחה תלויה בכלי הקבלה והרצון של האדם⚖️ השגחה גלויה מלאה מונעת התפתחות ומגבילה בחירה🏋️‍♂️ ההסתר משמש “מגרש אימונים” לכוח הבחירה של האדם🌱 התקדמות רוחנית אמיתית דורשת התמודדות עם ההסתר🔄 בחירה אמיתית מובילה לשותפות פעילה עם הבורא🌝 הכרה של הבורא “דרך אחוריו” היא אפשרית אך דורשת מאמץ ושאיפה מתמדתתובנות מרכזיות🕯️ הסתר: הכלי להתפתחות אמיתית – ההסתר הוא לא מכשול חסר משמעות, אלא שלב הכרחי שמאפשר הנאהתהמודעות עצמית, חופש בחירה והבשלה רוחנית שמתאפשרים רק דרך חוויית אי-הוודאות והעניין הפנימי שנדרש לפיתוח מודעות.🔍 הבנת ההשגחה תלויה בכלי הקבלה של האדם – האדם לא יכול לתפוס את המציאות האלוקית כפי שהיא, אלא רק כפי שהכלי הפנימי שלו – הרצון לקבל – מאפשר. בזאת טמונה ההסבר לכך שלעיתים ההשגחה נראית הפוכה לחלוטין.⚖️ בחירה והכרה בהשפעת השקר מול השפע – ההבדל שבין הגילוי המוחלט שהינו בלתי משתנה לבין ההסתר, המתיר למקבל להתאים ולהגיב להשפעה, מה שיוצר מערכת של בחירה חופשית ושותפות מכרעת בתהליך הבריאה.🤝 שותפות עם הבורא מתאפשרת רק בזמן ההסתר – בהסתר מתפתח הרצון להתקרב לבורא, בעוד שבגילוי מוחלט אין צורך ברצון וכשהוא קיימת התפתחות עצמית.🌄 מסלול רוחני מ"עפר" להתעלות – תחילת הדרך היא במדרגרת “עפר”, אשר בה מצוי האדם עם רצון מקומי, ואולם ההסתר מאפשר לעלות מעבר לכך לעבר גילוי רוחני ויחס ישיר עם הבורא.💪 כוח הבחירה ככלי מרכזי בדרך הרוחנית – ההסתר הוא מגרש האימון המרכזי שבו האדם מפתח את כוח הבחירה העצמאי, אשר מאפשר לו להמשיך בדרך גם בגילויים הבאים עם אמונה שלמה.🌌 הכרה של הבורא “דרך אחוריו” – דרך מאתגרת אך אפשרית – ההכרה האמיתית של הבורא קשה במיוחד מבחינה רוחנית, אך ביסודה נמצאת אפשרות אמיתית לקבלו גם דרך תהליך של חיפוש, התמודדות והדרגה של האמונה.סה"כ, המאמר מאיר נקודת מבט עמוקה ומורכבת על טבע ההשגחה ועל תפקידה בהתפתחות הרוחנית של האדם, ומדגיש את התפקיד ההכרחי של ההסתר כתנאי ליצירת יחסי שותפות, בחירה ואמונה אמיתיים.לכל הערוצים:https://linktr.ee/kab10

Jun 05, 202506:01
הילולת רבי שמעון בר יוחאי

הילולת רבי שמעון בר יוחאי

קבלה

קבלה


לג בעומר הילולא רבי שמעון בר יוחאי - ספר חזון למועד קבלה - חכמת הקבלה #קבלה #חכמת #הקבלה #חסידות | השיעור דן בתהליכים רוחניים עמוקים סביב חג ל"ג בעומר, תוך התמקדות בלימוד קבלי מתוך ספר הזוהר ובתורת רבי שמעון בר יוחאי. שיעור זה מדגיש את הצורך בלימוד מתוך כוונה להשפעה רוחנית ולא רק לקבל ידע, תוך חיבור בין חומר לרוח, בין התודעה האנושית להשגחה אלוקית. המושגים המרכזיים כוללים צמצום ב’, מידת הבינה, ותהליך תיקון רוחני שמטרתו פיתוח גאולה אישית וקהילתית. הרעיונות משלבים גם השוואה בין הפיזיקה הקלאסית לתורת הקוונטים, המשקפת את השילוב בין חומר לרוח.בנוסף, הטקסט עוסק בדמויות מרכזיות מן המסורת – רבי עקיבא וחמשת תלמידיו, עם דגש על ההבדלים בין גישות רוחניות פנים-תורניות לבין שיטות חיצוניות כמו בינה מלאכותית, ומביא התייחסות עמוקה לכוחות הרוחניים המיוחסים לרשבי. המאמר מתייחס גם למושגים המשלבים את הלימוד הקבלי עם עבודה מעשית, תיקון החטא האנושי הראשון והבנה של השגחה פרטית כגורם בדרך לגאולה.המוטיבים של שמן הזית, אור הגנוז, ותהליך ה’תיקון’ הקבלי מתוארים כמטאפורות הממחישות את התהליך המורכב של צמיחה רוחנית וריפוי פנימי. הטקסט מדגיש את הצורך באותנטיות בלימוד ובהתמודדות עם אתגרים, מתוך קשר אמיתי בין האדם לאלוקות, שאינו זקוק לאישור חיצוני אלא לשפיטה פנימית והארה אלוקית.נקודות עיקריות🔥 ל"ג בעומר כסמל לתהליך רוחני של התפתחות והארת הבינה📚 לימוד הזוהר והדגשת ההשפעה דרך כוונה ולא רק ידע אינטלקטואלי🧠 חיבור בין חומר לרוח באמצעות הבנת מושגים קבליים כמו צמצום ובינה👥 השפעת רבי עקיבא ותלמידיו על המסורת והלימוד הקבלי בארץ ישראל⚛️ הקבלה בין תורת הקוונטים לפיזיקה הקלאסית ולהשפעות רוחניות🕯️ המטאפורות של שמן זית ואור הגנוז כתהליכים של טיהור רוחני🔄 תיקון רוחני כמפתח לגאולה ולחיבור בין האדם להשגחה פרטיתתובנות מרכזיות🔥 הכוונה בלימוד ככלי להשפעה רוחנית: לא די בידע בלבד; הלימוד מחויב לכלול כוונה אמיתית שמייצרת שינוי פנימי ופתיחת שערי הבינה. זוהי נקודת המפנה בין לימוד תאורטי למחויבות מעשית שמובילה לגאולה.📚 הזוהר כמפת דרכים לתהליך רוחני: הזוהר אינו רק טקסט, אלא מדריך למדרגות רוחניות גבוהות, המאפשר הבנה עמוקה של האור האלוקי והקשר בין הנשמה לעשייה בעולם הגשמי.🧠 יחסי גומלין בין חומר לרוח: הקבלה רואה במציאות שילוב מורכב בו האדם נדרש ללמוד לחבר בין הפיזי לרוחני, והבינה משמשת כתודעה מתפתחת שמקדמת גאולה אישית וכניסה לעולמות גבוהים יותר.👥 השפעת דמותו של רבי עקיבא ותלמידיו: דמויות אלו סימנו את מעבר המשנה והקבלה בארץ ישראל, כאשר תורתם והמשגים שהם פיתחו מהווים את הבסיס להמשך ההתפתחות הרוחנית במסורת היהודית.⚛️ קשר בין מדע לרוחניות: ההקבלות בין תורת הקוונטים לפיזיקה הקלאסית והעולם הרוחני מדגישות את הייחודיות של התהליך האנושי, בו החומר מזוהה עם תהליכים רוחניים מובהקים.🕯️ מטאפורת שמן הזית וטיהור רוחני: שמן הזית, אף שטעמו מר, מסמל את התהליך בו הכאב והעבודה המעמיקה מובילים להארה רוחנית ואמת פנימית, מבוססת על לימוד מעמיק ורגישות לתהליכים רוחניים.🔄 התיקון הרוחני והכרה בהשגחה פרטית: ההשגחה הפרטית היא הכוח המניע את התהליך, וכל התיקון מחייב מודעות עמוקה לכך שהמאמץ האנושי קשור ישירות להשפעות רוחניות שמביאות לגאולה שלמה.לסיכום, הטקסט משלב בין תובנות רוחניות קבליות ומסורתיות לבין ניתוח של תהליכים ומושגים חדשניים, ומציג תמהיל מעורר השראה לגישה הוליסטית ללימוד, עבודה פנימית וקשר לאלוקות במסגרת חגיגות ל"ג בעומר, המהווים הזדמנות לחיבור מעמיק עם תודעה אלוקית ועם הדרך לגאולה.

Jun 03, 202501:15:23
ספר הזוהר - מגפה

ספר הזוהר - מגפה

השיעור קבלה עוסק בהבנה רוחנית מעמיקה של מגפות, המבוססת על לימוד הזוהר הקדוש ותורת הקבלה. הוא מציג את המגפה לא רק כמחלה גשמית, אלא כנגע רוחני שמייצג התרחקות מהאחדות עם האלוהות ופגיעה בנשמה. המגפה נובעת מהפרדה פנימית בין הרצון לקבל לעצמו לבין הכוונה לתיקון רוחני, והיא מחייבת שינוי פנימי ולא רק טיפולים חיצוניים. המחבר מדגיש כי הפתרון טמון בחזרה לתודעה של אמונה פנימית, חיבור לאמונה וקיום מצוות מתוך כוונה לתיקון פנימי של הרצונות, ולא לעמידה חיצונית בלבד.כחלק מהתהליך הזה, הוקרת המגפה כרמז רוחני המצביע על התרחקות מהקשר עם הבורא מובילה להבנת המקורות הרוחניים לנגיף. הקורבנות והקטורת ברוחניות משמשים כאמצעי לתיקון הרצונות ולאיזון הרוחני העדין שבין אהבה ליראה, שבמסגרתו יש לנתב את הרצון לקבל בקו האמצעי, המונע השפעות שליליות של תאוות אישית וקו שמאל של קליפה רוחנית. המאמר מזהיר גם מפני תפיסות שגויות לגבי התפתחות רוחנית ושימוש מוטעה בתורת הקבלה, ומדגיש את הצורך בלימוד נכון, אשר חורג מהיבטים חומריים וממוקד בשינוי פנימי אמיתי.בסופו של דבר, המגפה נתפסת כסימן להזמנה לתיקון רוחני ולחזרה אל העיקרון האלוקי, כאשר התשובה האמיתית מצויה בהכרה של הרע והטוב, האיזון בין שתי הקטבים הרוחניים והעמקה בתכלית לימוד הקבלה ללא הרף. המאמר משווה בין מגפות גשמיות כמו מגפת הקורונה לבין המגפה הרוחנית, ומדגיש כי הבנת המגפה בדרמה הרוחנית מונעת השלכות שליליות גם במישור הגשמי.נקודות מרכזיות🕊️ המגפה נתפסת כנגע רוחני המשקף התרחקות מהתודעה האלוקית ומהנשמה.🔥 הקורבנות והקטורת משמשים כאמצעי רוחני לתיקון רצונות ולהעלאתם מעל החומריות.⚖️ תשומת לב מיוחדת מובעת לצורך באיזון רוחני בקו האמצעי בין יראת שמיים לאהבה.💡 יש להבדיל בין מגפה גשמית לבין מגפה רוחנית, תוך הבנה שהשנייה מקורה בהפרדה מהאל ודרושה תיקון פנימי.📜 המאמר מזהיר מפני עיוותי תפיסה בלימוד הקבלה ודוחף ללימוד עמוק, פנימי, ומעבר לפנים החיצוניות.🙏 דמותו של רבי אחא מובילה להבנה של תשובה מלאה והחיבור בין מושגי הגר והזיווג הרוחני.🌿 התהליך הרוחני המוצע הוא נקיון פנימי ממשיכה הכנסתם של טוב ורוחניות לחיים, לא הסרה של הרע בלבד.תובנות מרכזיות🌟 הנגיף הרוחני כמטאפורה להתרחקות מהבורא: המגפה אינה רק מחלה גשמית, אלא סמל למצב רוחני שבו ה’רצון לקבל’ הולך ומתעצם למטרות אגויסטיות, וכך נמנע מן האדם לראות ולהרגיש את השורשים הרוחניים שלו. הבנת מגפה ככזו מאפשרת התמקדות בתיקון פנימי במקום תגובות חיצוניות בלבד.🔥 הקטורת כרפואה רוחנית: התהליך של הקטורת מייצג הקרבה והשלמה של הרצונות האישיים למטרות של אהבה ויראה כלפי האל. פעולה זו מחברת את האדם עם הכוח העליון ומעלימה את “הקליפה” שמעקבת את נפשו.⚖️ קו האמצעי כפתרון רוחני: המאמר מדגיש את חשיבות הייצוב בין הרצון לקבל מתוך יראת שמיים לבין הקרבה מתוך אהבה. איזון זה מונע החרפה של המגפה הרוחנית ומביא את האדם למצב של תיקון עצמי אמיתי.🛑 סכנת תורות מעוותות: הכרה לאורך ההיסטוריה שהשגיאות בתפקיד התודעה הרוחנית עלולות להשפיע בצורה קשה על התהליך הרוחני. אין להתמקד במצוות כל עוד הן אינן מלוות בכוונה הנכונה – שינוי פנימי של הרצון.🙌 תשובה שלמה כפתרון מהותי: דמותו של רבי אחא מסמלת את הדרך להגעה לתשובה שבה האדם משלב בין הכרת רע לבין הכנסתו של טוב, ומחבר את נפשו עמוקות עם מקורות הנשמה, ואף עם מושג הגר והזיווג הרוחני.🌍 המקביל בין מגפה גשמית לרוחנית: המשוואה בין מגפות כמו הקורונה לבין המגפה הרוחנית מדגישה שכל מה שקורה במישור הגשמי הוא ביטוי להשפעות שאנו חווים במישור הנשמה, ולכן יש צורך בהבנה רוחנית עמוקה כאמצעי הגנה אמיתי.🔄 תהליך מתמיד של תיקון פנימי: ההסרה של הרע היא רק הצעד הראשון, ואחריו יש להכניס ערכים טובים ולפעול מתוך הכוונה הנכונה. תיקון רוחני הוא תהליך שצריך להימשך לאורך זמן ולכלול המשכיות בהבנת המטרות העליונות.באופן כללי, המאמר קורא להתבוננות עמוקה ומדוקדקת בלימוד הקבלה בכל הקשור למגפות, כשהמסר המרכזי הוא שהמגפה חוברת ישירות למצב הרוחני של האדם והמענה היחיד הוא תיקון פנימי של הגוף והנשמה יחדיו.

Jun 03, 202501:01:40
תורה אור - תורה שבעל פה

תורה אור - תורה שבעל פה

סיכוםהקטע דן בקשרים המעמיקים בין גלות לגאולה באמצעות תהליך רוחני שבו האדם עובר ממצב של הפרדה בין השכל ללב למצב של אחדות והרמוניה פנימית. יציאת מצרים משמשת כמטפורה ליציאה ממצב של ניכור נפשי לגילוי הלב, כאשר התורה – ובמיוחד הקשר שבין תורה שבכתב לתורה שבעל פה – מהווים כלי חיוני לחיבור זה. התורה שבכתב מוצגת כאור ישר, טהור ומדויק, בעוד שהתורה שבעל פה היא תהליך של העמקה, פרשנות, והבנה פנימית העוזרת להשלמת משמעות התורה וביסוס חיבור אמיתי בין שכל לרגש, בין דעת לאהבה.המאמר מדגיש כי ההבנה האמיתית של התורה דורשת אחדות בין שני סוגי התורה – שבכתב ושבעל פה – כאשר כל אחד מהם משלים את השני ויחד הם מובילים לחוכמה עליונה ולגילוי רוחני עמוק. הוא גם מדבר על הקשיים בהבנת הגמרא והצורך בחסידות ובלימוד פנימי כדי להתגבר עליהם, כדי לא רק לשמור על התורה אלא בעיקר לחבר את הלומד אל ליבו ואל האלוקות.בנוסף, המאמר מתייחס לתפקיד הלב כמרכז הרוחני שמעורר אהבה כלפי התורה והבורא, ומדגיש את הצורך באיזון ובמודעות, תוך גביית כוח מזה שיהיה מעבר לקריאה פשוטה של הטקסט. יש כאן קריאה להעמקה, לרוחניות חזקה ולחיבור פנימי שיביא לגאולה אמתית, שאין רק בה ישועה חיצונית, אלא בעיקר בהתמרה פנימית של האדם עצמו.נקודות מרכזיות🔥 יציאת מצרים כמטפורה לשחרור מהפרדה בין השכל ללב.📜 תורה שבכתב כאור ישר, מדויק, וטהור, ותורה שבעל פה כבעלת פרשנות והבנה עמוקה.🤝 חשיבות האחדות בין תורה שבכתב לתורה שבעל פה להבנה אמיתית של התורה.💡 החיבור בין חוכמה עליונה וחוכמת התאה להשגת גאולה אמיתית.❤️ תפקיד הלב כמרכז הרוחני לגילוי אהבה לתורה ואלוקות.🕯 חסידות ולימוד פנימי כחובה להתמודדות עם הקשיים בעולם התורה המודרני.⚖ האיזון בין אור ישר (טקסט) לאור חוזר (פרשנות) כהכרחי להתפתחות רוחנית.תובנות מרכזיות🔥 יציאת מצרים כמטפורה רוחנית: התהליך של יציאת מצרים מתואר לא רק כהיסטורי אלא כמעבר רוחני שבו מתגבר האדם על הפיצול בין המוח ללב. זוהי למעשה התחלת הדרך לאחדות פנימית שבה הבנה (מוח) ורגש (לב) מתמזגים ליצירת חיבור עמוק לאלוקות. החשיבות היא בהבנת המעבר הזה ככלי לגאולה רוחנית ולא רק פיזית.📜 תורה שבכתב ותורה שבעל פה משלימות זו את זו: התורה שבכתב נתפסת כיסוד הקבוע, אך אין די בה להבנת התורה. תורה שבעל פה מוסיפה רבדים של משמעות ופרשנות, ומאפשרת הבנה אינטגרלית של התכנים הרוחניים. החיבור ביניהן הוא הכרחי למימוש התורה ההלכתית והרוחנית כאחד.🤝 אחדות בין שני סוגי התורה: המאמר מדגיש כי בעתיד יתרחש איחוד מוחלט בין התורה שבכתב לתורה שבעל פה, מה שיביא להבנה מלאה ולגאולה שלמה. כיום, דווקא הפיצול גורם לבלבול ולקשיים משמעותיים בהבנת התורה, ובאחדות טמונה ההצלחה הרוחנית.💡 שילוב בין חוכמה עליונה לחוכמת התאה: ההבחנה בין חוכמה אינטלקטואלית לחוכמה שמקורה בתשוקה ובאהבה מראה כי ההבנה העמוקה ביותר מגיעה רק משילוב ביניהן, שמייצר חוויה רוחנית מלאה המובילה לגאולה אמיתית.❤️ הלב כמרכז רוחני: תפקיד הלב חשוב משום שהוא מקור האהבה והרצון להתחבר לתורה ולבורא. החיבור האמיתי נוצר כשאדם לומד התורה מתוך אהבה ומודעות פנימית לא רק מתוך הבנה שכלית יבשה.🕯 חשיבות החסידות והפנימיות בלימוד: בעידן שבו הגמרא נתפסת לעתים כמקור נפרד ויבש, החסידות מדגישה עקרונות של חיבור ואהבה פנימית, ומציעה דרך התמודדות עם הקשיים הרוחניים שמלוויים בלימוד העיוני בלבד.⚖ איזון בין אור ישר לאור חוזר: האור הישר הוא הקבוע והטהור של התורה שבכתב, אך האור החוזר שמבוסס על התורה שבעל פה הוא המשתנה, ומאפשר לתורה להיות חיה ודינמית. האיזון בין השניים מאפשר התפתחות רוחנית ואישית בכל דור ודור.הקטע מציע השקפה רוחנית עמוקה על המודעות, המשמעות והצורך באחדות בין הבנה שכלית לבין תחושה רגשית בתהליך הגאולה וההיסטוריה היהודית, ומדגיש שעל ידי חיבור נכון של התורה, הקבלה והחסידות ניתן להגיע לגילוי האור האמיתי ולמימוש רצון הבורא בעולם.

Jun 03, 202522:03
חיידקים - נהירו דקיק - תחושות של בטן (רצונות קבלה)

חיידקים - נהירו דקיק - תחושות של בטן (רצונות קבלה)

חיידקים - נהירו דקיק - תחושות של בטן (רצונות קבלה) בהרצאה זו מתואר מושג אור אינסוף בחסידות והקושי שבקבלת האור דרך הרצון לקבל, שהוא טבע הנברא. מוצגת חשיבותה של הדרך של “אור חוזר” – קבלת האור ע"י מתן תגובה הולמת ואיך ללא זאת האור אינו מתקשר לנברא. באמצעות הסמליות של החמץ בפסח והאיסור על אכילתו, מוסבר שהחמץ הוא סמל ל"גר דחוכמה" – אור קדוש שבאכילתו יביא לניתוק מהבורא. המעבר מקבלת האור בלבד (בחינת “שורש”) לגלויו במעשה (מעבר מהכוח אל הפועל) הוא המפתח להתגלות אמיתית של אור השם בלב הנברא, לידי שמחה אמתית והבנת המשמעות הפנימית של דבקות עם הבורא. נידונו בשמחה כהתגלות האור וכמלך המתגלה, והדגש שהכוונה היא לא רק לקיים את המהות בצורה פנימית אלא להביאה לידי ביצוע בעולם המעשה כביטוי אמת.נקודות מרכזיות✨ אור אינסוף הוא מושג יסודי בחסידות אך קבלת האור תלויה ברצון לקבל של הנברא.🔄 “אור חוזר” הוא הדרך שבה האור יכול להתחבר לנברא – רק דרך תגובה הולמת של הנברא.🥖 החמץ בפסח הוא סמל ל"גר דחוכמה", אור משמעותי שאסור לקבל בצורה שאינה נכונה, כי אז תתקיים ניתוק (כרת).😊 שמחה היא ביטוי להתגלות אמיתית של האור והשכינה בלב האדם, דומה למלך המתגלה בשעת שמחה.🔍 גילוים אמיתיים של האור אינם רק במישור הפנימי (“שורש”) אלא מצריכים לגלות את המאור מהכוח אל הפועל.🔗 דבקות עם הבורא היא מהות הנברא, אך חייבת להגיע להגשמה ומימוש במעשה.⚖️ מהות האור והנתינה מצריכה איזון משני הצדדים – גם הנשמה צריכה להשתתף ולהתאמן לקבלת האור כראוי.תובנות מפורטות✨ אור אינסוף והטבע של הרצון לקבל: הרצון לקבל הוא טבוע בטבעו של הנברא ולכן קבלת האור איננה פשוטה. הרצון לקבל מונע בהגדרה מלקבל אור ללא הגבלה מבלי להציב התנאים הנכונים, ולכן יש צורך בהסכמה ובפעולה נכונה שמכונה “אור חוזר”. זה מדגים את המשמעות העמוקה של חיבור בין האור לנברא ובין הרצון לקבל לבין הרצון להשפיע.🔄 האור החוזר כהכרח מקשר: ללא אור חוזר אין באמת חיבור בין האור לנברא. האור ללא תגובה מותירה את הנברא כבעל רצון לקבל חומרי בלבד, ללא התחברות רוחנית. התורה ומצוותיה הן האמצעי ליצור את המעגל הזה – לקבל את האור בדרך של מתן תגובה נכונה. וכן מתבטאת חשיבות ההכנה לרוחניות באמצעות מעשים בעולם הגשמי.🥖 החמץ כסמל ל"גר דחוכמה": האיסור על חמץ בפסח מסמל את האיסור לקבל אור גבוה בצורה לא טהורה, שכן זה מוביל לניתוק מהבורא (כרת). זוהי הדרכה עמוקה כיצד יש להתמודד עם מקורות רוחניים גדולים: לא לפנות אליהם בצורה לא נכונה, גם אם קיימת חשק לקבל אותם – כי הדבר ייגמר באובדן הקשר עם השורש האלוקי.😊 השמחה כתוצאה של גילוי האור: השמחה היא סימן להתגלות האור האינסופי בלב האדם. כמו המלך שמתגלגל בשעת חג ושמחה, כך גם השמחה מציינת גילוי פנימי של אור השם, שמאפשר חיבור עמוק עם המידות. תהליך זה כולל גם ניסיון לעבור מהסתר לגלוי, מהעמימות והבלאי הרוחני לפעולה ממוקדת.🔍 מהות ממד הגילוי המעשי: אין די בקיומן של העקרונות והכוונות ברמה הפנימית בלבד. היעילות של הקשר עם האור ועם הבורא מתבטאת בהוצאת האור מהכוח אל הפועל. זאת אומרת, לאחר שזוכרים בתוכם את היסודות הרוחניים, יש לחולל אותם גם בפועל – בתפיסת המציאות ובהתנהלות. זהו מעבר מ"שורש" ל"גלוי", וזה המפתח להתפתחות הנפש והרוח.🔗 דבקות עם הבורא מאחורי הגילוי: הדבקות אינה משמעה איחוד פסיבי וסגור בתוך הנשמה אלא תהליך דינמי שבו יש גילוים בתוכה ותחושת חיבור אמיתית לאלוקות. זהו מצב מרומם בו הנברא אינו רק חלק מתכונת רוחנית אלא שותף פעיל בתהליך רוחני מתמשך ומוחשי.⚖️ איזון בין מתן ולקיחה: המערכת הרוחנית פועלת רק כאשר יש תגובה הולמת מצד הנברא לאור. על כן, הצורך לאמץ דרך תורת ישראל ומצוותיה היא הצורה שבה נקפיד על איזון זה, וכך תזכה הנפש להתמלא אור בלי שיתרחש ניתוק. זאת למידה עמוקה של איזון בין רצון לקבל לבין הרצון להשפיע.

Jun 03, 202503:04
כי ביה ה צור עולמים

כי ביה ה צור עולמים

קבלה - תקצירמושגים רוחניים עמוקים מתוך הקבלה והחסידות, המתמקדים ביחס שבין הבורא לעולמות שנבראו באמצעותו. מתואר כיצד שמו של הבורא, בלשון התורה והקבלה, מתבטא בכמה מישורים - שמו עצמו, זיו השכינה והקו המחבר בין העליון לתחתון. הדיון מתמקד בצמצומים ובאופן בו האור האלוקי מתגלה ומתחבר לנבראים דרך מצוות ותורה. מודגש כי האינסוף הוא מעבר לתפיסתנו המציאותית, ושכל התגלות שלו בעולם היא צמצום מכוון לצורך תיקון, בחירה והתחברות רוחנית. הטקסט גם מתייחס לחשיבות של אור חוזר – המנגנון שבו האדם מקרין חזרה אור אלוקי המאפשר את ההתקשרות לבורא – ומזהיר מפני התחברות לחוויות רוחניות שווא שאינן מתקדמות את התהליך הרוחני האמיתי. עוד מדגיש המחבר את הצורך בהתנהלות נכונה ועשיית מצוות מתוך כוונה לשבירת האגו והתקדמות רוחנית.נקודות מרכזיות🔯 שמו של הבורא הוא מאורע אלוקי מופשט שאין להשוותו לעולמות המצומצמים.🌟 זיו השכינה מייצג את החיבור שבין העולמות העליונים לתחתונים – גן עדן עליון ותחתון.🔄 האור האלוקי מגיע לעולם בצמצום מכוון, כדי לאפשר בחירה חופשית ותיקון רוחני.📿 מצוות ותורה מהוות “צינורות” המגלים את האור האלוקי בצורה מתוכנתת לעולם התחתון.💡 האור אינו זורם ללא “אור חוזר” – קרן חוזרת המאפשרת תקשורת בין נבראים לבורא.🚫 חוויות רוחניות מלאכותיות מהקליפה או חומרים פסבדורוחניים אינן מתקדמות את התיקון.❤️ אהבה היא מרכזית בחיבור לאינסוף – אפילו בכוחות רוחניים קטנים יש הארה אינסופית.תובנות מרכזיות🔯 שמו של הבורא ומציאותו העילאית: השם האלוקי אינסופי ומנותק מאיון העצמות של העולם, ולכן יש הבדל מוחלט בין הבורא לבין הבריאה. ההכרה בכך היא הבסיס להבנת הקבלה, שכן אין מגבלת זמן או מקום על הבורא, אך הוא מפעיל עצמו בצמצומים כדי לאפשר קיום ומעורבות בתוך העולמות.🌟 זיו השכינה ותפקידו ההמשכי: זיו השכינה פועל כמעין קו המחבר בין העולמות העליונים לתחתונים. למרות שהוא עדיין חלק מהאור האלוקי, הוא מאפשר נבראים להנות מכוח אלוקי בעליו משיחי מבלי להימרח בטשטוש המקורי של האינסוף. הבחנה זו מאפשרת עבודה רוחנית בתוך התפשטות האלוקית המעוגנת במציאות.🔄 הצמצום כאמצעי תיקון ובחירה: הצמצום הוא תהליך הכרחי ללא אפשרות ראייה ישירה של כלל האור האלוקי, כדי שיתאפשר ביקורת עצמית, בחירה חופשית ותיקון הנבראים עצמם במסגרת העולם. זה קריטי להבנת דרכי העבודה הרוחנית ולהכרה במצוות.📿 תורה ומצוות ככלים רוחניים: התורה והמצוות נתפסות כמערכת צינורות שדרכם מתגלים האורות האלוקיים בהתאם להכנה והתכונה של האדם. זו דרך שיטתית שבה אפשר לחבר בין העולמות ולחוש נוכחות אלוהית ממשית, ולא רק תיאוריה מופשטת.💡 חשיבות “אור חוזר” להתגלות: רק באמצעות אור חוזר, קרי תהליך שבו הנשמה מקרינה בחזרה את האור שקיבלה מהבורא, יכולה להיווצר תחושת התקשרות וקליטה אמיתית של האור האלוקי. ללא זאת, קיימת פגיעה בתהליך הרוחני והתגלויותיו.🚫 הזיהוי של תופעות רוחניות שווא: המחבר מדגיש חשיבות של זהירות מליפול לתחושות רוחניות מפוקפקות הנובעות מתופעות קליפה או שימוש בחומרים פסבדורוחניים. אלו אינם חלק מתהליך תיקון אמיתי, ועשויים לעכב את ההתפתחות הרוחנית.❤️ אהבה – תחושת אינסוף שמחברת את האדם לבורא: האהבה נתפסת ככוח שמחבר את הנשמה לאינסוף באופן ממשי, לכן גם חוויות קטנות של אהבה רוחנית יכולות להיות מורגשות כאינסופיות. זהו קרקע פוריה להמשיך ולגדול בתהליך התיקון, מעבר להתרשמות שטחית או תחושה רגעית.הטקסט מדגיש את המורכבות והעומק של ההיבטים הרוחניים בקבלה ומעביר מסר על חשיבות ההתמדה, הכוונה והבחירה הנכונה בעשיית מצוות כדי להגיע לתיקון רוחני אמיתי ולהתגלות האור האלוקי הנצחי, למרות הגבולות והמגבלות של מציאותנו.

Jun 03, 202510:26
התבוננות באור אינסוף #קבלה

התבוננות באור אינסוף #קבלה

עוסק בעקרונות רוחניים עמוקים מתוך הקבלה והחסידות, המתמקדים בחוויות של שמחה, אהבה, והתחברות לאור האינסופי של הקב"ה כפי שמתבטא בנפש האדם ובקהילת ישראל. הוא מבהיר כי השמחה נובעת מהתבוננות באור האלוהי האינסופי ומהווה כוח שנולד מתוך חיבור פנימי למציאות העליונה. אהבה נחשבת למדרגה גבוהה ומשמעותית יותר, שמסמלת התעלות רוחנית וחיבור עמוק אל “חדות השם” – האור של החכמה והשלמות. דגש ניתן גם על ההבחנה בין הטבע האמיתי של הבורא לעולמות הבריאה, והצורך לבצע הבחנות אלו כדי להבין את הקשר בין עולם הנבראים לעולמות העליונים, על רקע הצמצום וההגבלות שנעשו לצורך תיקון המציאות.עוד נאמר בטקסט על תפקידו של הקדוש ברוך הוא בתהליך רוחני: למרות חסרון קל ההשגה שלו, קיימת דרך להתחבר אליו דרך “שמו” – הרצון להיטיב עם הבריאה ונוכחות השכינה בתחתונים דרך כלים של אחדות. במסגרת זו מוזכר המושג של “הנחת תפילין” של הקדוש ברוך הוא, המתייחסת להארה אלוקית שמכוונת לתחתונים, ומאפשרת יותר חיבור רוחני במצבי זמן מסוימים, כשגם האדם יכול להתחבר לזה דרך תודעתו ועבודתו הרוחנית. דבר זה מדגיש את ההבדל בין הבורא לעצמו ובין דרכי ההשפעה שלו לעולמות ולנבראים.נקודות מרכזיות✨ השמחה היא תוצאה של התבוננות באור האינסוף של הקב"ה.❤️ אהבה היא מדרגה גבוהה יותר שמקורה בשמחה ומתבטאת באחדות עם אלוקות.🔥 החיבור לאור האלוקי מתאפשר דרך “חדות השם” – האור של החכמה שהוא מעוזו של השם.🔍 הבחנה בין הבורא לעצמו לבין הבריאה חיונית להבנת דרכי ההשפעה והרוחניות.🌿 המשמעות של “שמו” – רצון הקב"ה להיטיב עם הבריאה ונוכחות השכינה בתחתונים.⏳ הנחת תפילין של הקדוש ברוך הוא מסמלת הארה אלוקית המכוונת לתחתונים, המאפשרת חיבור רוחני בזמנים מסוימים.💫 ההבנה של המושגים הרוחניים דורשת התבוננות פנימית והתעלות מעבר לגילויים החיצוניים.תובנות מפתח✨ השמחה כתוצאה מהתבוננות באור האינסופי: השמחה לא נובעת רק מאירועים חיצוניים, אלא מהיכולת לראות את המציאות דרך עין של הבנה עמוקה ואינסופית של אור הבורא. זה מעודד התפתחות פנימית וניתן לראות זאת כהתחלה של תהליך רוחני שמוביל לאהבה אמיתית.❤️ אהבה כאבן יסוד רוחנית: בעוד השמחה היא מדרגת נשמה, האהבה היא מדרגת חיה – כוח מתון ומחבר שנותן לאדם את הכוח להתחבר ל"חדות השם". אהבה זו היא קיום רוחני שמאפשר לאדם להיות מקור חיבור עמוק ליקום ולאור העליון.🔥 הקשר בין אור החכמה לאור האינסוף: “חדות השם” מתואר כמעוז האור האלוקי – נקודת הקצה של תיקון ושלמות שמעסיקה את האדם מבחינה רוחנית, ותורמת להבנת האחדות האלוהית שמחברת בין הכל.🔍 הבדל בין הבורא לבריאה כתנאי לשמירה ורוחניות: הצמצום נועד להבדיל בין הכוח העליון למימד הבריאה שבו אנו חיים, וכך להקל על האפשרות לתיקון נפש והכוונה רוחנית דרך בחירה ומעשה.🌿 חשיבות הכלים לקבלת האור והנוכחות הפנימית: “שמו” של הקב"ה – רצונו להיטיב, זהו הכלי המאפשר גילוי שכינה בתחתונים, חיבור שמחזק את האחדות בין פרט לקהילה ובין הבריאה לבורא.⏳ התפילה והנחת תפילין כאמצעי חיבור: תהליך ההתחברות שהקדוש ברוך הוא מראה לנבראים דרך “הנחת תפילין” הוא מופת רוחני שמדגים את גילוי הנוכחות האלוקית בתוך הזמנים, ומאפשר לבני אדם לשתף פעולה עם כוחות רוחניים עליונים בדרך מודעת.💫 הצורך בהתבוננות פנימית וקליטת האור מעבר לגילויים חיצוניים: בתקופות של מן־הנפש (למשל דיכאון או קושי רוחני) לא תמיד ניתן לקבל את האור דרך גירויים חיצוניים כמו מוזיקה או מצוות, ולכן ההתבוננות הפנימית היא הדרך להתעלות ולהתחבר לאמת הנצחית של האור האלוקי.

⁠קבלה⁠

⁠קבלה⁠


Jun 03, 202510:47
חסידות - יציאת מצרים שורש ליהדות

חסידות - יציאת מצרים שורש ליהדות

קבלה

קבלה


משמעות העמוקה והפנימית של יציאת מצרים בפרשת השבוע, תוך התמקדות בהבדל המהותי בין נס יציאת מצרים לשאר הנסים, שמוזכרת בתורה באופן מיוחד ותמידי. יציאת מצרים מסמלת את המעבר מהרצון לקבל בגשמיות ובהגבלת עצמיות (קליפת מצרים) לרצון להשפיע מתוך אמונה וביטול עבודה זרה – שהיא הלידה הרוחנית של עם ישראל, תחילת העבודה הרוחנית האמיתית והיסוד להגדרת יהדות אמיתית. ההזמנה לראות את עצמנו בכל דור כאילו אנו יצאים ממצרים היא קריאה להגשמת הפוטנציאל הטמון בנו – ליציאה מחיי האגו והכניעה להשפעה מתוך אמונה וכוח רוחני. היציאה הזו היא הכנה לקבלת התורה, ואפילו כשהאדם נמצא בתחילת הדרך עם אמונה בסיסית בלבד, יש בכך כוח עצום לעבודה רוחנית ולצמיחה פנימית. הדיון כולל הסברים על הפנים המיסטיים של הפרשה, הקשר בין קליפת פרעה לבין הגבולות בין דעת ללב, ועקרונות יסוד של הקבלה והחסידות בבניית האמונה וההתקדמות הרוחנית.נקודות מרכזיות🔥 יציאת מצרים היא נס מיוחד שמוזכר בכל דור ובכל תפילה עקב המשמעות הרוחנית העמוקה שלו.🕯️ היציאה ממצרים מסמלת מעבר מרצון לקבל ואגואיסטי (קליפה) לרצון להשפיע מתוך אמונה וביטול עבודה זרה.🌿 יש צורך לראות את עצמנו בכל דור כאילו אנו עוברים יציאה זו כדי להחיות ולהפוך את הפוטנציאל לגשמי ורוחני.💡 יציאת מצרים היא למעשה לידה רוחנית – תחילת עבודת הימין, הכנה לקבלת התורה ועבודת ההשפעה.📜 התוכן מציג שילוב עמוק בין הקבלה, החסידות והפנימיות של התורה להבנת המשמעות הפנימית של הפסח.🧠 יש הבחנה בין דעת (יוסף) שדרכה קשה לחדור ללב (פרעה) – שם הטמון המפתח לעבודה רוחנית אמיתית.✨ למרות רמות שונות של אמונה ועבודת ה’, עצם היציאה מהקליפה היא הבסיס לכל התקדמות רוחנית.תובנות מרכזיות🔥 יציאת מצרים כמדרגת יסוד ליהדות: היציאה ממצרים אינה רק אירוע היסטורי אלא בסיס רוחני ל"לידה" חדשה של עם ישראל, שהיא התחלה של חיים בהשפעה ורוחניות. מבחינה רוחנית, היא מעבר מעבדות לאגו להשתייכות לתורת ישראל ועבודת ה’.🕯️ הצורך במודעות מתמדת ליציאה בכל דור ודור: כדי לממש את הפוטנציאל העצום של יציאת מצרים, על האדם לשלב את הזיכרון וההרגשה של היציאה בכל רגע בחייו, כי כל דור צריך לשרוד את מלחמותיו הפנימיות באהבת העצמי.🌿 הקשר בין עבודה רוחנית ליציאת מצרים: העבודה הרוחנית היא תחילה מתפיסה בסיסית של ביטול הרצון לקבל לטובת הרצון להשפיע – תהליך מתמשך שמתקיים ב"קו הימין" של ההוויה היהודית.🧠 הבחנה בין קליפת פרעה ליוסף כעקרונות מחשבתיים-רוחניים: פרעה מסמל עכבה פנימית בלב ובדעת, שמונעת חדירה אמיתית אל ה"אני" הפנימי – הלב, ואילו יוסף מייצג ראייה מתקדמת ונקייה של ההשגה הרוחנית.📜 חשיבות האמונה הבסיסית כחוזק הגרעין: אפילו אמונה בסיסית וטהורה מספיקה להיות כנקודת מוצא לעבודת ה’ ולהתקדמות רוחנית, שכן היא מחוללת את היציאה מהקליפה.✨ פוטנציאל היהודי מול מגבלות הלא-יהודי בזמנו: יש פוטנציאל פנימי מיוחד לעם ישראל שיוצא מהשורש הרוחני שלו, מה שלא מאפשר ליהודים מוזמנים מבחוץ להגיע לאותה רמה של התקדמות זמנית, אך העתיד מובטח תיקון גם למקומות אלו.💡 פסח והקרבה לקבלת התורה: יציאת מצרים היא הכנה לקבלת התורה, התהליך הדרגתי והחשוב שמוביל לאיזון בין קו הימין (השפעה) לקו האמצעי (תורה), ומהווה את קיומה הבסיסי של היהדות.

Jun 03, 202506:27
רבי נחמן - ספרא דצניעותא - רבי שמעון
May 17, 202501:55:43
ל''ג בעומר - רשב''י
May 17, 202502:04:13
קבלה למתקדם - שיעור 13 - תיקון ל
May 17, 202504:29:21
ספר הזוהר - מגפה
May 17, 202501:01:40
רבי מאיר בעל הנס
May 17, 202521:53
קבלה - מהסוף אל האין סוף
May 17, 202507:35
חיידקים - נהירו דקיק - תחושות של בטן (רצונות קבלה)
May 17, 202503:04
תורה אור - מגילת אסתר
May 17, 202520:23
תורה אור מגילת אסתר
May 17, 202501:54:37
צבי לצדיק הרב ברנדויין
May 17, 202503:53:01
תורה אור חיטה
May 17, 202501:14:07
צבי לצדיק - מאמר א'
May 17, 202507:39
שביעי של פסח
May 17, 202503:35:15
קבלה - הופכיות כלים ואורות
May 17, 202507:50
קבלה - סדר ההשתלשלות
May 17, 202527:03
קבלה - הרווח משבירת הכלים
May 17, 202514:53
קבלה קוונטית
May 17, 202518:10
שביעי של פסח סגולות
May 17, 202516:29
תורה אור - פסח
May 17, 202555:46
תורה אור פסח
May 17, 202502:07:48
צבי לצדיק הרב ברנדויין
May 14, 202503:53:01
קבלה - סימני ליל הסדר בעולמות
May 14, 202518:51
קבלה - סדר ההשתלשלות
May 14, 202527:03
קבלה - הרווח משבירת הכלים
May 14, 202514:53
קבלה - הופכיות כלים ואורות
May 14, 202507:50
צבי לצדיק - מאמר א'
May 14, 202507:39
יום העצמאות - זמן נתינה וזמן קבלה

יום העצמאות - זמן נתינה וזמן קבלה

יום העצמאות - זמן נתינה וזמן קבלה

May 14, 202538:18
קבלה - סדר ליל הסדר

קבלה - סדר ליל הסדר

קבלה למתקדם - כוונות הסדר לפי חכמת הקבלה

בליל הסדר, כל פעולה וסימן על השולחן משקפים תהליך רוחני של יציאה ממצרים – ממצב של אגו, גאווה ופרטיות למצב של קדושה, השפעה וגאולה. התהליך מבוסס על חוכמת הקבלה, שבה כל שלב בסדר קשור למדרגות רוחניות של מוחין (חוכמה, בינה, דעת), ספירות (חסד, גבורה, תפארת וכו'), ותיקונים של הרצון לקבל. הכוונות מחולקות לשני היבטים: עבודת נפש (התהליך הפנימי של האדם) וחוכמת הקבלה (המשמעות הרוחנית העליונה).

בקידוש, אתה נכנס לקדושה גדולה, כאילו קפצת לנהר אור של הבורא. אתה יוצא מהאגו ומהחשיבה העצמית, ומכוון למסור את כל ישותך לבורא, תוך מחשבה פנימית: "פנוי לעבודתך, בכל מה שתורה לי". מצד הקבלה, קדש מייצג גדלות ב' וקטנות ב' של מוחין דחוכמה מצד אמא (בינה), בניגוד לסדר הרגיל שמתחיל מקטנות. זו מעין "הלוואה" רוחנית שמאפשרת לך להתחיל ממדרגה גבוהה כדי לצאת מהקליפות של מצרים. אתה מחזיק את הכוס בימין, מכוון לקו ימין של מוח החוכמה, ומשתמש באצבעות היד כסימן לשם "אלוקים" (גימטריה הטבע) ולשם "דתם", שמרמז על לבושי מוחין של כתנות ב'.

נטילת ידיים ללא ברכה משלימה את תהליך הקדש, ומסמלת את המסע מהחיצוניות לפנימיות, מגלות לגאולה. אתה מכוון לטהר את הידיים, המייצגות מעשים, כדי שלא תחזור לחטאי העבר. מצד עבודת נפש, אתה חש כאילו עברת טבילה במקווה, מוריד שאריות אגו ומרגיש הקלה. מצד הקבלה, רחץ הוא רחיצת כלי פנימי של גוף הזעיר אנפין, תוך כוונה לשם הוויה במילוי יודין (יקו"ק) ולביטול הגאווה.

כרפס מבטא את הצורך לראות את חסרונותיך, במיוחד את הגאווה, בתוך הגדלות שקיבלת בקידוש. אתה שואף לתיקון, גם אם הוא נראה בלתי אפשרי, ומכין רצונות ספציפיים לתיקון מראש. מצד הקבלה, כרפס הוא קטנות א' של מוח החוכמה מצד אמא, קו ימין של כתנות א'. הכרפס (גימטריה ש"ס) נאכל ללא הסיבה, כי הוא מייצג את הקטנות ואת ראיית החסרונות, לא את הגדלות של הגאולה.

יחץ הוא חציית המצה האמצעית, שמייצגת את הבינה (הנקראת אות ה'). החצייה יוצרת מחיצה בין קדושה לטומאה. מצד עבודת נפש, אתה מקבל על עצמך לבטל עבודה זרה ולעבוד על הרצון להשפיע, תוך השארת הרצון לקבל לגמר התיקון (אפיקומן). מצד הקבלה, יחץ הוא קטנות א' של חב"ד מצד אבא. המצה נחלקת לשני חלקים: האחד (ו') מייצג את הזעיר אנפין ונשמר לאפיקומן, והשני (ד') מייצג את הנוקבה ומצטרף לשלוש המצות של הסדר.

מגיד הוא עמוד התווך של ההגדה, שבו אתה מספר על יציאת מצרים כדי לעורר כוחות רוחניים. הסיפור מחבר אותך לאור עצום, שמעביר אותך מעבר לתפיסה הגופנית ומאפשר לך להכיר את האני היהודי האמיתי. מצד הקבלה, מגיד הוא קטנות וגדלות ב' של מוח הבינה מצד אמא, תוך התמקדות בתבונה (פה התבונה) שמבטאת שימוש חלקי בחוכמה. אתה מרבה בסיפור כדי לעורר מוחין של חוכמה, כחלק מנס של קבלת אור בדילוג על בחינת נשמה.

נטילת ידיים לפני אכילת המצה מטהרת את הידיים ככלי מעשה. אתה מכוון לקבל את המוחין בדרך התורה, ולא מתוך תאווה בהמית. מצד עבודת נפש, אתה מרים את ידיך מעל הראש, מתחייב לעבודה למעלה מהדעת, בנוסח "נעשה ונשמע". מצד הקבלה, אתה נוטל ידיים שלוש פעמים לכל יד, מכוון לתיקון כלי החסד של גוף הזעיר אנפין, ולהעלאת הידיים לבחינת יקו"ק דס"ג כדי לבטל גאווה.

המצה, לחם עוני, מסמלת את צמצום הרצון לקבל. היא מאפשרת לך לוותר על גאווה כדי לקבל מוחין בטהרה. מצד עבודת נפש, אתה מוכן לצמצם את רצונך עד כדי ויתור על פרטיות, כדי להיגאל. מצד הקבלה, המצה היא קטנות וגדלות של מוחין חוכמה ובינה מצד אבא, בגימטריה אבס"ג, שמבטלת את העבודה זרה ומאפשרת קבלת מוחין בעניות.

המרור מייצג את המרירות של הגאווה והאגו, שיש להרגיש כדי לצאת ממצרים. אתה לועס אותו בשיניים כדי להכיר את הרע ולמתק את הדינים. מצד עבודת נפש, אתה מרגיש את המרירות של הפרטיות ומבקש להפוך אותה למטרות רוחניות. מצד הקבלה, המרור הוא אחוריים של אבא ואמא מעולם הנקודות, שמתוקנים על ידי טיבול בחרוסת (חסדים מכוסים של בינה). החרוסת ממתיקה את הדינים, תוך שימוש בשם אדנות וגימטריה

....⁠קבלה⁠

⁠קבלה⁠

⁠קבלה⁠

⁠קבלה⁠

⁠בעל שם טוב המבואר⁠

⁠מאמרי הסולם⁠

⁠מאמרי הסולם⁠

⁠⁠⁠תורה אור⁠⁠⁠

⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠קבלה⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠

⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠חסידות⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠

⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠אבוחצירא⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠

⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠בעל התניא⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠

⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠רבי נחמן⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠

⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠שיעורי תורה לנשים⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠

⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠ספר הזוהר⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠

⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠פרשת השבוע⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠

⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠צדיקים⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠

⁠בעל שם טוב על התורה⁠

⁠ ספר התניא⁠

⁠מאמרי אדמור הזקן⁠

⁠קבלה⁠

⁠קבלה⁠

⁠קבלה⁠

⁠מאמרי הסולם⁠

⁠חכמת הקבלה⁠

May 14, 202502:35:57
ספר הזוהר - מגפה
May 14, 202501:01:40
כי ביה ה צור עולמים
May 14, 202510:26
יין נסך
May 14, 202516:22
חסידות - יציאת מצרים שורש ליהדות
May 14, 202506:27
חיידקים - נהירו דקיק - תחושות של בטן (רצונות קבלה)
May 14, 202503:04
וָאֶעֱבֹר עָלַיִךְ וָאֶרְאֵךְ מִתְבּוֹסֶסֶת בְּדָמָיִךְ
May 14, 202509:46
התבוננות באור אינסוף #קבלה
May 14, 202510:47
הרב ברנדויין - שביעי של פסח
May 14, 202557:01
הרב ברנדויין - שביעי של פסח
May 14, 202521:23
הרב ברנדווין - יסוד האומה- אהבת הזולת
May 14, 202534:39
סימני ליל הסדר - חזון למועד | הרב ברנדוויין

סימני ליל הסדר - חזון למועד | הרב ברנדוויין

הרב ברנדויין עוסק בסימני ליל הסדר בפנימיות, על פי תורת הקבלה, תוך קישורם להשתלשלות העולמות ולתהליך התיקון הרוחני. הסימנים (קדש, ורחץ, קרפס וכו') מייצגים שלבים בתיקון הרצון לקבל, החל מעולם האינסוף, דרך הצמצום, שבירת הכלים ועד גמר התיקון. המאמר מדגיש שתהליך הבריאה והתיקון נועד להפוך את הרצון לקבל לכלי להשפעה, דרך השוואת צורה לבורא, תוך התגברות על ההסתרה והרצון לקבל לעצמו. ליל הסדר הוא זמן קוסמי לעורר את התהליך הזה בתודעה, כאשר כל סימן משקף שלב בתיקון המלכות ובירור הניצוצות, עד להשגת גדלות והתחברות לאור האלוקי.

הדיון מתחיל בהסבר על יום הולדת כגילוי של התחדשות ושמחה בבריאה, אך מציין שמעטים שמחים באמת בלידתם, כי זה דורש הכרה עמוקה בהטבת הבורא. הקשר לפסח נעשה דרך המונח כרית, שמסמל תפילה לשכינה ולמיתוק הדינים. המאמר ממשיך ומסביר את השתלשלות העולמות: בתחילה היה אור אינסוף שמילא הכל, ולאחר מכן נעשה צמצום א' כדי לאפשר בחירה בהשוואת צורה. הצמצום הוציא את האור מהכלים, והותיר רשימה והשתוקקות. לאחר מכן יצא קו, שמייצג קבלה על מנת להשפיע, והתחיל תהליך התפשטות הפרצופים (גלגלתא, אב, סג) עד הטבור, שם האור הטוב (טבור = טוב אור) יכול להתפשט. מתחת לטבור, בשליטת המלכות, הרצון לקבל הגדול מנע התפשטות, כי לא היה מסך מספיק חזק לקבל על מנת להשפיע.

הפרצופים העליונים (גלגלתא, אב, סג) לא יכלו להתפשט למטה מהטבור, כי הרצון לקבל שם היה גס מדי, והיה עלול לגרום להתפוצצות, כמו משה רבנו שלא עלה לארץ כדי לא לשרוף את הכלים הלא מוכנים. כדי לתקן זאת, יצא פרצוף נקודות דסג, שהוא בחינת בינה (השפעה), שלא מושפע מצמצום א' ויכול להתפשט למטה מהטבור עם אור חסדים. אך בינה כוללת גם ז"ת דבינה, שצריכות הערת חוכמה כדי להשפיע על הזו"ן, וכך משכו חוכמה למטה מהטבור, מה שגרם לשבירת הכלים. כדי למנוע זאת בעתיד, נעשה צמצום ב', שקבע שקבלת אור תהיה רק בכלים דפנים (השפעה), ולא בכלים דאחור (קבלה). צמצום ב' חילק את המדרגות לשתיים: כתר, חוכמה וגר"ד דבינה (כלים דפנים, שלמות) וז"ת דבינה, תפארת ומלכות (כלים דאחור, חיסרון).

שבירת הכלים, למרות שהיא נראית כקלקול, הייתה לטובת הנבראים, כי היא פיזרה את הכלים לחלקים קטנים, שקל יותר לתקנם. זה מאפשר תיקון הדרגתי על פני ששת אלפי שנה, דרך ריבוי נשמות שמבררות כל תכונה. הגלויות, כמו גלות בית שני, משקפות את השבירה, כי עם ישראל התפזר בעולם והתקלקל בתכונות אומות העולם, אך גם תיקן אותם דרך תשובה וקיבוץ גלויות, וכך העלה את התכונות לתיקון. זה דומה לנקודות דסג שירדו למטה מהטבור, קיבלו תכונות המלכות, ואחר כך עלו והביאו תיקון לעולם כולו.

סימני ליל הסדר משקפים את התהליך הזה:

Apr 17, 202548:31
יין נסך

יין נסך

יין נסך בפנימיות הוא לא רק עניין של בקבוק שנגע בו מי שאינו שומר מצוות, אלא תורה שמופנית לשירות האהבה העצמית והאגו במקום להיות כלי לקדושה ולהתחברות לבורא. היין, כסמל רוחני, מייצג את החוכמה האלוקית, את המוחין דאמא (בינה), שפותחת את הלב והנשמה לסודות הבריאה. הוא קשור לתפארת, לענבים של יעקב, ולכן משתמשים בו בקידוש - להעלות את התודעה מעל המציאות הגשמית. אבל כשהאדם לוקח את היין הזה, כלומר את התורה, ומשתמש בו למטרות אגואיסטיות - לקבל שכר בעולם הזה, עולם הבא, סגולות, פרנסה או כבוד - הוא הופך אותו ליין נסך, יין של עבודה זרה. עבודה זרה כאן היא לא פסל חיצוני, אלא העבודה של האדם את עצמו, כשהוא שם את הרצון לקבל במרכז במקום את הבורא.


החילול הזה הוא כמו חילול שבת פנימית. שבת מסמלת שלמות, את מצב ה"אין עוד מלבדו", את רשות היחיד שבה הכל מתאחד באלוקות. כשמשתמשים בתורה לאהבה עצמית, זה כאילו מחללים את השלמות הזו, מפרידים אותה מהתכלית האמיתית. בפרסיה - בפרסום - זה נהיה עוד יותר חמור, כי אז התורה הופכת לכלי להאדרת האגו בציבור, כמו "מצווה" שמתהדרת בחיצוניות בלי עומק. זה נקרא "מסכה", כי האגו יוצר מחיצה שמסתירה את האמת האלוקית ומשאירה את האדם בעיוורון רוחני.


ההתמקדות בחיצוניות בלבד, כמו הקפדה טכנית על הלכות יין נסך בלי כוונת הלב, היא כמו גוף בלי נשמה. מצווה בלי כוונה פנימית - שמערבת את הלב, השכל, הרצון והדמיון - נשארת ריקה. יותר מזה, מי ששוקע רק בחיצוניות עלול ליפול לגאווה חולנית, לחשוב שהוא "קודש קודשים" כי הוא נמנע מיין שחילוני נגע בו, בלי לבדוק את ה"חמץ" שבתוכו. הזוהר מדגיש שמי שלומד רק חיצוניות נשאר כמו עיוור שמגשש קיר, כי בלי פנימיות התורה אין אור אמיתי.


המטרה היא להגיע לעבודה "לשם שמיים", שבה התורה היא כלי להשוואת הצורה לבורא, לא להנאה עצמית. זה לא אומר ש"שלא לשמה" אסור - להפך, מתוך שלא לשמה באים לשמה, ומותר להתחיל משכר והנאה כחלק מהדרך. אבל הבעיה היא כשזה נהיה העיקר, כש-99% מהתורה שלנו היא לאהבה עצמית ולא נשארת שאיפה לפנימיות. תורה אמיתית היא "יין המשמח", שמביא לדבקות בבורא, לא "יין המשקר" של פילוסופיה או אגו. היא צריכה להיות קו אמצעי - לא רק חוכמה קרה, אלא חוכמה עם חסדים, שמחייה את הנשמה.


לכן צריך להיזהר לא רק מהבקבוקון החיצוני, אלא מהיין הפנימי שאנחנו שותים ומשקים אחרים - תורה של אהבה עצמית שמחללת את התכלית. בדרך האמת, גם אם יש ערבוב של שלא לשמה ולשמה, זה בסדר, כי זה תהליך. אבל ככל שמגבירים את הפנימיות ואת חוכמת הקבלה, כך גדל הכוח להתעלות מעל האגו ולהפוך את היין לכלי של חיים וקדושה.


⁠קבלה⁠

⁠קבלה⁠

⁠קבלה⁠

⁠קבלה⁠

⁠בעל שם טוב המבואר⁠

⁠מאמרי הסולם⁠

⁠מאמרי הסולם⁠

⁠⁠⁠תורה אור⁠⁠⁠

⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠קבלה⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠

⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠חסידות⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠

⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠אבוחצירא⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠

⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠בעל התניא⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠

⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠רבי נחמן⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠

⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠שיעורי תורה לנשים⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠

⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠ספר הזוהר⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠

⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠פרשת השבוע⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠

⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠צדיקים⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠

⁠בעל שם טוב על התורה⁠

⁠ ספר התניא⁠

⁠מאמרי אדמור הזקן⁠

⁠קבלה⁠

⁠קבלה⁠

⁠קבלה⁠

⁠מאמרי הסולם⁠

⁠חכמת הקבלה⁠

Apr 07, 202516:22
the 10 plagues

the 10 plagues

the 10 plagues in human consciousnessaccording to the wisdom of Cabala andinner chassic teachings the 10 plaguesare not merelyhistorical events but states ofconsciousness that a person underoses inlife especially when striving to uncoverspiritual reality the plagues aredesigned to release a person from Egypta state of spiritual and emotionaldistortion wherematerialism and physicality dominateinto a state of spiritualfreedom each plague addresses a specificdistortion in the individual andconnects them to spiritual correctionthrough refining character traits andinterpreting reality through innerawarenessyep plague of blood malut kingdom thedistortion the kingdom of Egyptrepresents spiritual silence and innerlaziness where a person feels devoid ofvitality the plague when the waters oflife turn into blood the person realizesthere is no true vitalityin Egypt materialism the correction todiscover that true vitality comes fromthe Israel within the connection to thesoul plato frogs Yasad Foundation thedistortion a distorted intellectleads toarrogance excessive talking and aninability to listen to others or realitythe plague the frog representstypa bird of knowledge negativeknowledge infiltrating every aspect oflife emphasizing how uncontrollednegative speech overtakes a person thecorrection guarding the covenantlearning to listen to others inachieving innerbalance plague of lice hod splendor thedistortion a focus on excessive detailsthat breaks apart the whole the personfixates on insignificantdetails and cannot see the biggerpicture the plague life symbolizeincessant mental disturbances pettythoughts that prevent unity andclarity the correction rising above thedetails to focus on the whole buildingan internal temple from a place of unityplague of wild animals netsack eternitythe distortion a constant sense of lackspiritual hunger and dissatisfaction afeeling of insatiable emptiness theplague the plague represents anoverwhelming sense of consumption andyet remaining emptythe correction to view life from theinside focusing on spiritual fulfillmentrather than external appearances plagueof pestilencetay the distortion emotions that aredisconnected from spiritual ideals leadto emotional exhaustion and depressionthe plague the death of livestocksymbolizes the collapse of emotionalvitality when it serves only materialdesires thecorrection aligning emotions withspiritual truth valuing authenticity andpurpose oversuperficiality plague of boils gurastrength the distortion a lack ofboundaries creates chaos and a sense oflawlessness the plague boils representthe inner turmoil of needing boundariesbut resistingthem this tension highlights thenecessity ofself-discipline the correction settingclear boundaries distinguishing betweenright and wrong sacred and mundaneplague of hail⁠קבלה⁠

⁠קבלה⁠

⁠קבלה⁠

⁠קבלה⁠

⁠בעל שם טוב המבואר⁠

⁠מאמרי הסולם⁠

⁠מאמרי הסולם⁠

⁠⁠⁠תורה אור⁠⁠⁠

⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠קבלה⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠

⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠חסידות⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠

⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠אבוחצירא⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠

⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠בעל התניא⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠

⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠רבי נחמן⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠

⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠שיעורי תורה לנשים⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠

⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠ספר הזוהר⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠

⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠פרשת השבוע⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠

⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠צדיקים⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠

⁠בעל שם טוב על התורה⁠

⁠ ספר התניא⁠

⁠מאמרי אדמור הזקן⁠

⁠קבלה⁠

⁠קבלה⁠

⁠קבלה⁠

⁠מאמרי הסולם⁠

⁠חכמת הקבלה⁠

Apr 07, 202510:01