Jedes Kind und jeder Mensch will von Natur aus lernen!
By Sabine Omarow
Jedes Kind und jeder Mensch will von Natur aus lernen! Feb 22, 2023
Muss mein Kind selbstständiger werden?
Diese Forderung müssen sich viele Eltern anhören, wenn sie mit den Lehrern sprechen.
Bei Kindern mit Lernproblemen ist diese Forderung jedoch nicht gerechtfertigt. Die Angst, die Eltern oft eingeredet wird, das Kind würde sonst nie selbstständig werden, die ist völlig unbegründet.
Ich erkläre in dieser Folge, warum.
#LRS #LeseRechtschreibschwäche #Rechenschwäche #Dyskalkulie #Hausaufgaben #Selbstständigkeit #selbstständig
Kann man sich sogar für Mathe begeistern?
Auf diese Frage sollte ich in einem Interview mit Jens Voigt von der Akademie für Lehrmethoden antworten. Dieses Interview wurde auf dem 5. Learn to learn - Kongress ausgestrahlt und ich habe es auch in den 7. LRS-Kongress integriert.
Ich erkläre, warum die Mathematik heutzutage für so viele Kinder schwer ist. Ich gehe auf mein beliebtes Thema der Rechenwege ein und beweise, dass früher in der Schule diese vielen Rechenwege nicht beígebracht wurden.
Die Akademie für Lernmethoden finden Sie hier:
https://akademie-fuer-lernmethoden.de/
#Rechenschwäche #MathematikmitFreude #Mathematik #Dyskalkulie #PraxisfürSinnLerntraining #Rechenstörung #Rechenwege #Minuszahlen
Interview mit Sabine Omarow für das Online Festival 2.0 Frei als Familie - Lernerfolg bei Kindern mit einer LRS und/oder Rechenschwäche
Es geht um Lernprobleme, die Kinder haben können, deren Ursachen, die Vorurteile, die Auswirkungen auf die Zukunft. Es ist ein sehr umfassender Vortrag geworden, der einen guten Einblick in das Thema Lernprobleme/Lese-Rechtschreibschwäche/Rechenschwäche gibt.
Auf dem 7. LRS-KONGRESS (1.-15.3.2024) durfte ich diesen Vortrag zeigen. Dort schrieb mir eine Kollegin: "Das sollten sich alle Eltern und Lehrer anhören."
Bitte helft mit und leitet es weiter.
Katharina und Peter Nawka findet ihr hier:
freialsfamilie.com/
#LRS #LeseRechtschreibschwäche #Legasthenie #Rechenschwäche #Dyskalkulie #Lernschwächen #PraxisfürSinnLerntraining
Interview mit Martina Rubbel - Ist eine Legasthenie für Betroffene schlimm?
Es gibt gar nicht wenige, die sagen: "Ach, eine Legasthenie ist doch nicht so schlimm!" Sie sagen das, weil sie keine Ahnung davon haben, was Legastheniker in ihrem Leben erleiden, wie sie gemobbt werden und wie viel Energie und Kraft sie aufbringen müssen, um ihre Legasthenie zu verstecken.
Wer dieses Interview bis zu Ende anhört, der wird bestimmt nie wieder sagen: "Eine Legasthenie ist nicht schlimm!"
Ein weiterer Aspekt ist, man sieht den Betroffenen die Legasthenie nicht an. Das kann gut, aber auch schlecht sein. Denn die Leiden dahinter, die werden auch nicht gesehen.
Martina hat trotz ihrer Legasthenie sehr viel im Leben erreicht, obwohl sie schlimme psychosomatische Beschwerden hatte und am Ende sogar ihren geliebten Job aufgeben musste.
Im Sommer 2023 nahm sie an der ZDF-Doku "Buchstäblich leben" teil. Seitdem ist sie unterwegs, um aufzuklären. Inzwischen ist sie für viele ein Vorbild. Und das freut mich so sehr für sie.
Meine Nachbarin hat eine LRS. Doch warum?
Doch sie hat kein Geld, um sich ein Lerntraining leisten zu können. Vor einem Jahr erzählte sie mir ihre Geschichte, die mich sprachlos machte.
Seitdem helfe ich ihr, ohne Geld zu verlangen. Im Leben sollte jeder auch mal etwas tun, ohne daran zu verdienen. Sie ist bereits die zweite junge Frau, der ich so helfe.
Sie wird immer besser, doch es wird noch Zeit brauchen, bis sie auch ihre Ängste überwinden kann.
Gedanken zum Urteil des Bundesverfassungsgerichtes, die Legasthenie betreffend
Wir haben gemeinsam, dass wir zu unserem Beruf gefunden haben, weil unsere Töchter von einer Legasthenie betroffen waren/sind. Da niemand etwas über die Probleme unserer Töchter zu wissen schien, beschäftigten wir uns damit und wurden am Ende Legasthnietrainerinnen mit einer besonderen Berufung.
Am 22.11.2023 wurde ein Urteil des Bundesverfassungsgerichtes verkündet, das für uns beide als schwarzer Tag für die Betroffenen gesehen wird. Welche Bedenken wir zu diesem Urteil haben, das erzählen wir in diesem Podcast.
Ein Interview mit mir - Bildungsfrauen
Hier findet ihr Sabine Bertram:
bildungsfrauen.de/
www.instagram.com/bildungsfrauen/
www.linkedin.com/in/bildungsfrau-sabine-bertram/
Das eigentliche Interview beginnt bei Minute 3.
Das Foto ist von Fotografie lebendig und von Sabine Bertram bearbeitet worden.
Rechtschreibregel versus Lernwort
Viele Kinder müssen heute praktisch jedes Wort auswendig lernen - diese Wörter heißen dann Lernwörter.
Für mich gibt es nicht viele Lernwörter - denn es gibt sehr viele und so gut Rechtschreibregeln, die uns das Erlernen der Rechtschreibung wesentlich erleichtern.
Ich zeige hier nur anhand der Wörter mit k oder ck, welche Rechtschreibregeln es gibt und wie hilfreich sie sind.
Unsinnige Rechenwege in der Schule
Wenn doch die Schüler den richtigen Rechenweg beherrschen, warum sollen sie dann viele verschieden Rechentricks lernen, die ihnen ja nichts bringt, außer dass sie völlig verwirrt werden?
Wie funktioniert unser Gehirn? Wie lernen wir am besten?
Um gut lernen zu können, sollten wir verstehen, wie unsere Gehirn funktioniert. Wie könnnen wir uns überhaupt etwas merken? Wann lernen wir eigentlich? Welche anderen Bedingungen müssen wir noch beachten?
#gehirngerechtesLernen #Gehirn #Wielernenwirambesten #PraxisfürSinnLerntraining
Ein gutes Rechtschreibtraining verbessert das Lesen
Was ich nicht explizit übe - das ist das Lesen. Dennoch verbessert sich die Leseleistung bei den allermeisten Schülern wesentlich.
Warum? Das erkläre ich in dieser Podcastfolge.
#LRS #LeseRechtschreibschwäche #Lesen #PraxisfürSinnLerntraining #Rechtschreibtraining
Das innere Sprechen oder warum ich mit meinen Schülern Kästenbilder male
Das Wissen um das innere Sprechen ist sehr wichtig, denn der Erwerb der Schriftsprache setzt eine gewisse Entwicklungsstufe des inneren Sprechens voraus.
Aber was ist eigentlich das innere Sprechen und wie entsteht es?
Warum ist es für Lehrer und Eltern so wichtig, darum zu wissen und wie man das innere Sprechen fördern kann?
#inneresSprechen #Kästenchenbilder #malenmitKästchen #PraxisfürSinnLerntraining #Schriftspracherwerb #Lesenlernen
Was ist die vordringlichste Aufgabe eines Lerntrainers, Lehrers, Erziehers oder Therapeuten?
"Ich war mir sicher, dass ich mir eh nichts merken kann...
Dank dir habe ich gelernt, dass ich nicht dumm bin."
Zwei wichtige Lehren sollten wir daraus für unsere Arbeit ziehen.
Antoine stellt mir Fragen zu meiner Arbeit
Von unheilbar zur Wunderheilung
Unheilbar? Wunderheilung?
Leider werden immer wieder Kinder als unheilbar bezeichnet. Nein, nicht weil sie eine schwere Krankheit haben, sondern hier ist die Rede von einer LRS/Lese-Rechtschreibschwäche.
Eine Mutter hat mir einen Brief geschrieben und mir davon berichtet, dass ihr Sohn von einem Psychiater als unheilbar bezeichnet worden ist. Also sie vier Jahre später diesem Psychiater von der "Heilung" ihres Sohnes berichtet hat, sprach dieser von einer "Wunderheilung".
Unheilbar und Wunderheilungen in Bezug auf eine LRS und auch Rechenschwäche gibt es nicht!
#LRS #LeseRechtschreibschwäche #PraxisfürSinnLerntraining #unheilbar #Wunderheilung
Kleiner Didaktikkurs zu den Wörter mit h - Teil 6
Viele kennen diese Regeln nicht - doch es gibt sie.
Es gibt ganz klare Regeln, die zeigen, in welchen Wörter kein Dehnungs-h möglich ist.
Kleiner Didaktikkurs zu den Wörter mit h - Teil 5
Und nun gehen wir in die zweite Runde. Damit beginne ich jedoch erst, wenn die erste Liste sicher gemerkt wurde. Auch hier ist Geduld gefragt. Aber es lohnt sich.
Kleiner Didaktikkurs zu den Wörter mit h - Teil 4
Die Arbeit mit Bildlisten ist wirklich sehr effektiv. Hier zeige ich, wie sich meine Schüler sehr schnell viele Wörter merken können.
Kleiner Didaktikkurs zu den Wörter mit h - Teil 3
Bei Verdopplung und bei Wörtern wie Ferne, zart, gerne, Bart ... hören manche Schüler ein H.
Hier erkläre ich, warum das gar nicht möglich ist.
Kleiner Didaktikkurs zu den Wörter mit h - Teil 2
Das ist eine wichtige Regel :
Ein Dehnungs-h kommt oft vor l, m, n, r - und eben nur dort.
Kleiner Didaktikkurs zu den Wörter mit h - Teil 1
Es gibt das silbentrennende H und das Dehnungs-h. Die Unterschiede sind wesentlich, denn das eine H hören wir, das andere nicht.
Mein Material dazu findet ihr bei Elopage oder Eduki:
https://elopage.com/s/LRSKongress/woerter-mit-h
Wörter mit ieh erarbeiten - Kleiner Didaktikkurs zu den I-Lauten Teil 7
Das Arbeiten mit den Wortlisten ist wirklich sehr effektiv. Ich nutze sie vor allem für die Wörter, die schwer zu erarbeiten sind - für die Wörter mit V/v, mit Dehnungs-h, für Wörter mit u (die Schüler hören ein o) und i (die Kinder hören ein e oder ü).
Meine Webseite, und dort auf Blog gehen:
www.sabine-omarow.de
Kleiner Didaktikkurs zu den I-Lauten Teil 6
Hier findet ihr meine Arbeitsmaterialien:
https://eduki.com/de/autor/104237/praxis-fuer-sinn-lerntraining-sabine-omarow
#Wörtermitioderie #PraxisfürSinnLerntraining #LRS #LeseRechtschreibschwäche #Legasthenie #Rechtschreibregeln #Rechtschreibung #Rechtschreibstrategien
Kleiner Didaktikkurs zu den I-Lauten Teil 5
Eigentlich wollte ich ein paar Onlinekurse verkaufen. Aber da ich jeden Onlinekurs für viel Geld zertifizieren lassen muss, stelle ich ihn hier einfach kostenlos zur Verfügung und hoffe, dass er vielen hilft, besser mit den I-Lauten klarzukommen. Hier findet ihr meine Arbeitsmaterialien:
https://eduki.com/de/autor/104237/praxis-fuer-sinn-lerntraining-sabine-omarow
#Wörtermitioderie #PraxisfürSinnLerntraining #LRS #LeseRechtschreibschwäche #Legasthenie #Rechtschreibregeln #Rechtschreiung #Rechtschreibstrategien
Kleiner Didaktikkurs zu den I-Lauten Teil 4
Eigentlich wollte ich ein paar Onlinekurse verkaufen. Aber da ich jeden Onlinekurs für viel Geld zertifizieren lassen muss, stelle ich ihn hier einfach kostenlos zur Verfügung und hoffe, dass er vielen hilft, besser mit den I-Lauten klarzukommen. Hier findet ihr meine Arbeitsmaterialien:
https://eduki.com/de/autor/104237/praxis-fuer-sinn-lerntraining-sabine-omarow
#Wörtermitioderie #PraxisfürSinnLerntraining #LRS #LeseRechtschreibschwäche #Legasthenie #Rechtschreibregeln #Rechtschreiung #Rechtschreibstrategien
Kleiner Didaktikkurs zu den I-Lauten Teil 3
Eigentlich wollte ich ein paar Onlinekurse verkaufen. Aber da ich jeden Onlinekurs für viel Geld zertifizieren lassen muss, stelle ich ihn hier einfach kostenlos zur Verfügung und hoffe, dass er vielen hilft, besser mit den I-Lauten klarzukommen. Hier findet ihr meine Arbeitsmaterialien:
https://eduki.com/de/autor/104237/praxis-fuer-sinn-lerntraining-sabine-omarow
#Wörtermitioderie #PraxisfürSinnLerntraining #LRS #LeseRechtschreibschwäche #Legasthenie #Rechtschreibregeln #Rechtschreiung #Rechtschreibstrategien
Kleiner Didaktikkurs zu den I-Lauten Teil 2
Eigentlich wollte ich ein paar Onlinekurse verkaufen. Aber da ich jeden Onlinekurs für viel Geld zertifizieren lassen muss, stelle ich ihn hier einfach kostenlos zur Verfügung und hoffe, dass er vielen hilft, besser mit den I-Lauten klarzukommen. Hier findet ihr meine Arbeitsmaterialien:
https://eduki.com/de/autor/104237/praxis-fuer-sinn-lerntraining-sabine-omarow
#Wörtermitioderie #PraxisfürSinnLerntraining #LRS #LeseRechtschreibschwäche #Legasthenie #Rechtschreibregeln #Rechtschreiung #Rechtschreibstrategien
Kleiner Didaktikkurs zu den I-Lauten Teil 1
Eigentlich wollte ich ein paar Onlinekurse verkaufen. Aber da ich jeden Onlinekurs für viel Geld zertifizieren lassen muss, stelle ich ihn hier einfach kostenlos zur Verfügung und hoffe, dass er vielen hilft, besser mit den I-Lauten klarzukommen. Hier findet ihr meine Arbeitsmaterialien:
https://eduki.com/de/autor/104237/praxis-fuer-sinn-lerntraining-sabine-omarow
#Wörtermitioderie #PraxisfürSinnLerntraining #LRS #LeseRechtschreibschwäche #Legasthenie #Rechtschreibregeln #Rechtschreiung #Rechtschreibstrategien
Der Nachteilsausgleich oder warum er total gerecht ist
Und hier geht es nicht um das Fach Deutsch, sondern um das Fach Chemie.
Ich setze mich damit auseinander.
#Nachteilsausgleich #LRS #LeseRechtschreibschwäche #PraxisfürSinnLerntraining
Wie entsteht die Fähigkeit zum Kopfrechnen?
Viele können nicht mehr im Kopf rechnen. Das hat viele Ursachen, unter anderem weil die Kinder nicht mehr die Zeit bekommen, es in Ruhe zu lernen. Auch die Rechenwege, die man ihnen oft beibringt, stehen ihnen dabei im Weg.
Ich erkläre heute, wie ich meinen Schülern das Kopfrechnen beibringe.
#Rechenschwäche #Kopfrechnen #Mathematik #Dyskalkulie
Rebecca Soetebier: Lernen und Stress - Hilfe mit Wingwave
Diesen Vortrag habe ich für den 6. LRS-Kongress aufgenommen. Da Rebecca auf dem 7. LRS-Kongress einen Folgevortrag dazu hält, ist es gut, wenn dieser Vortrag auch noch einmal angehört oder auch angeschaut werden kann.
Was macht Stress mit uns, besonders wenn wir lernen wollen?
Was ist die Wingwavemethode und wie kann sie helfen?
#Stress #Wingwave #Stressabbau #Lernen #LRSKongress
Die Kraft der 5
Diesen Vortrag habe ich für den 5. LRS-Kongress aufgenommen. Hier geht es darum, welche Schlüsselrolle die 5 in unserem Zahlensystem hat. Besonders im ersten Schuljahr ist es wichtig, die 5 zu erarbeiten, zu erkennen und zu visualisieren. Ich stelle hier verschiedene Methoden vor.
#dieKraftder5 #Mathematik #Rechenschwäche #Dyskalkulie #PraxisfürSinnLerntraining
Die Teilbarkeitsregeln - wichtig oder unwichtig?
Die Teilbarkeitsregeln werden meistens vor dem Einführen der Bruchrechnung durchgenommen. Dann wird eine Arbeit geschrieben und danach alles wieder vergessen. Dabei sind die Teilbarkeitsregeln ein wichtiges Hilfsmittel für die Bruchrechnung und nicht nur.
#Mathematik #Teilbarkeitsregeln #Bruchrechnen #Rechenschwäche #Dyskalkulie
Wie können wir besser Englischvokabeln lernen oder auch die unregelmäßigen Verben?
Heute ist Diana Selig bei mir zu Gast.
Sie ist Lehrerin und Lerntrainerin für Englisch und hat bereits mehrere Vorträge auf meinen LRS-Kongressen gehalten. Daraus ist auch die Idee gewachsen, sie zum Podcast einzuladen.
Für viele Eltern ist es oft sehr schwierig, wenn es um das Lernen der Vokabeln geht - zu Hause gibt es oft Stress deswegen oder auch Tränen, weil der Erfolg fehlt.
Und im Besonderen haben Kinder mit einer LRS/Legasthenie oft Probleme mit Englisch. Nicht jedes Kind mit einer LRS hat diese Probleme, aber doch sehr viele. Deshalb sprechen wir zu Beginn auch darüber, warum das so ist. Warum ist die englische Sprache so schwer zu erlernen, vor allem im schriftlichen Bereich? Warum ist das Lesen der Wörter so schwer?
Hier finden Sie das Probekapitel zum Buch:
Hier finden Sie Diana Selig:
https://www.instagram.com/seligdiana/
#LRSEnglisch #LRS #LeseRechtschreibschwäche #Legasthenie #Vokabelnlernen #englischlernen #englischlehrer #DieSprachlernStrategien
Was ist individuelles Lernen?
Ich glaube, dass manche das individuelle Lernen falsch verstehen. Individuelles Lernen bedeutet für mich nicht, dass jedes Kind sich irgendeinen Rechenweg selbst aussucht und den dann rechnet. Viele Kinder können heute nicht mehr rechnen, weil sie abenteuerliche Rechenwege haben. In manchen Schulbüchern werden Rechenwege angepriesen, die wir vor 20 Jahren niemals in die Bücher aufgenommen hätten. Ich habe mir sogar extra alte Bücher besorgt, damit ich mir selbst meine Erinnerungen dazu bestätigen kann. Was ist für mich individuelles Lernen? Das erkläre ich in diesem Video.
Warum ich die Schreibschrift befürworte?
Diesen Vortrag habe ich auf dem 6. LRS-Kongress gehalten. Die Schreibschrift ist mehr als nur schreiben. Es gibt inzwischen viele Studien, die beweisen, dass die Schreibschrift im Gehirn ganz anders verarbeitet wird und viel nachhaltiger ist. Inzwischen können viele Schüler die Schreibschrift gar nicht mehr lesen. Das bedeutet auch, dass, sollte die Schreibschrift aussterben, nur noch wenige Spezialisten all die Kulturgüter, die in Schreibschrift geschrieben wurden, nicht mehr lesen können. Aber es gibt noch viel mehr Gründe, warum die Schreibschrift unbedingt erhalten werden sollte.
Quellen: Zeit Online-wissen 2018-04 und M.A. Schulze-Brüning
#Schreibschrift #Handschrift #LRSKongress #PraxisfürSinnLerntraining #schreiben #Kulturgut #Gehirn #lernen #Bildung
Interview mit Margret Rasfeld für den 6. LRS-Kongress
Kennen Sie Margret Rasfeld?
Sie war in Berlin Schulleiterin der Schule - Evangelische Schule Berlin Mitte/Zentrum (ESBZ).
Als ich noch in Berlin gelebt und gearbeitet habe, war die Schule bereits sehr bekannt. Ich wollte die Schule unbedingt kennen lernen und habe dort an einem Vorlesetag teilgenommen. Ich las Schülern der 4. Klasse aus meinem eigenem Buch vor. Die Schüler hörten begeistert zu - ganze 45 Minuten.
"Margret Rasfeld setzt sich als Bildungsinnovatorin für die gesellschaftliche Transformation mit Schwerpunkt auf der Bildungskultur ein. Um die Herausforderungen der Gegenwart angehen zu können, braucht es auch heute eine ganzheitliche Bildung für nachhaltige Entwicklung und eine wertschätzende Beziehungskultur. Kinder und Jugendliche müssen dazu befähigt werden, ihre Potenziale zu entfalten und sich in ihrer Rolle als Global Citizens Selbst-)Verantwortung zu übernehmen – und jeder Einzelne ist dazu aufgerufen, diese Werte vorzuleben." (Quelle: https://www.margret-rasfeld.de/wirken)
Ich bin sehr glücklich darüber, dass ich dieses Gespräch mit ihr führen durfte.
#margretrasfeld #Bildungskultur #schuleimAufbruch #PraxisfürSinnLerntraining #LRSKongress #Bildung
Teufelskreis Lernstörung
Diese Aussage haben Betz und Breuninger in ihrem Buch gesprägt.
Wie kommen Kinder in diesen Teufelskreis der Lernstörung hinein? Ich erkläre hier die Ursachen. Das ist ein Vortrag, den ich auf dem 4. LRS-Kongress gehalten habe.
Können Kinder da auch wieder herausfinden? Ja, mit der richtigen Unterstützung.
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Sie wollen sich über den LRS-Kongress informieren?
Hier finden Sie alle Informationen: https://lrs-kongress.com/
#PraxisfürSinnLerntraining #TeufelskreisLernstörung #LRS #Rechenschwäche
Die typischen Nomenendungen und die Verwirrungen damit
Müssen wir uns noch um eine korrekte Rechtschreibung bemühen?
Lernen nur für Noten - das ist ein Skandal
Das hört man doch!
Das hört man doch, dass die Biene mit ie geschrieben wird. Hört man es wirklich, dass die Maschine mit i geschrieben wird? Oder waren schreiben wir der Weg und weg gleich, aber sprechen es völlig unterschiedlich aus?
Wir sollten den Kindern wirklich nicht sagen, dass man das hört. Wir hören es wahrscheinlich auch nur richtig, weil wir die Wörter schon kennen und wissen, wie wir sie schreiben müssten.
Hausaufgaben - ein sehr umstrittenes Thema
Über die Hausaufgaben wird viel gestritten. Eine Umfrage besagt angeblich, dass 75 % der Eltern für Hausaufgaben sind. Meine eigene Umfrage ergab dazu genau das gegenteilige Bild.
Meine Schüler kommen erschöpft zum Lerntraining und erzählen mir, wie viele Hausaufgaben sie aufhaben. Was mir ein Schüler erzählte, macht mich nur noch traurig. Er wollte sogar lieber bei mir weitermachen, als nach Hause zu gehen.
Und ich erzähle noch eine Geschichte, die ich in einer Schule erlebt habe.
Ich erzähle von einer Studie zu den Hausaufgaben und habe eine offizielle Seite gefunden, auf der geschrieben steht, welchen Umfang Hausaufgaben überhaupt haben dürfen.
Foto: Sputnik1Fotografie
Warum machen so viele Schüler beim freien Schreiben so viele Rechtschreibfehler?
Die Unterscheidung der Buchstaben b und d
Alles Leid in der Mathematik beginnt mit ...
den Rechenwegen.
In den Mathebüchern der Grundschule werden oft mehrere Rechenwege für Plus und Minus aufgezeigt. Das ist für viele meiner Schüler ein großes Problem und führt dazu, dass sie die Mathematik hassen lernen.
#Rechenschwäche #Dyskalkulie #Rechenwege #Plusrechnen #Minusrechnen
Nach einem Komma kommt immer ein dass?
Ein Schüler erklärte mir, dass seine Mama ihm beigebracht habe, dass nach einem Komma immer ein dass kommt. Das stimmt so leider nicht, denn es gibt auch noch die Relativpronomen, vor denen ein Komma stehen muss. Ich arbeite lieber mit der Ersatzprobe.
#Kommasetzung
Im Gespräch mit Andreas Starker, der sagt: "Ich bin ein Legastheniker."
Andreas Starker ist nicht nur Legastheniker, sondern ein Ingenieur und er hat die Welt mit dem Fahrrad umrundet. Er steht zu seiner Legasthenie und möchte anderen Legasthenikern helfen, ihr Potential und ihre Stärken zu finden und den Weg zu gehen, den sie eigentlich gehen wollen. Viele erwachsene Legastheniker verstecken ihre Legasthenie, haben sich aufgegeben und sind in einem Beruf tätig, den die nicht wirklich wollen. Da möchte Andreas Mut machen und helfen. #Legasthenie #LegasthenieimErwachsenenalter #Talent #Potential
Die Zehnerzerlegung (verliebten Zahlen) automatisieren
Wer nicht lächeln kann, der sollte kein Geschäft haben. chinesisches Sprichwort
Meine Schülerin Nell hat mich mit ihrer neuesten Podcastfolge dazu inspiriert, zu diesem Thema etwas zu erzählen. Das ist eine Episode aus meinem Leben, die zeigt, was das Lächeln bewirken kann.
#lächeln #Lerntrainer