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Didaktika

Didaktika

By Sixtrum Percussion

L'ensemble à percussion propose deux séries de podcasts. L'une destinée aux adultes creuse la notion de percussion et de rythme depuis un prisme large : rythme dans la poésie, jeu des musiciens d'un ensemble à percussions, concept de timbre en musique sont quelques exemples des thématiques couvertes.
La seconde série de 5 épisodes est destinée au jeune public (Didaktika jeunesse) et explore les coulisses d'un spectacle. Chaque épisode couvre une étape du processus de création, de l'écriture du scénario à la première représentation. Didaktika jeunesse a été réalisé par La puce à L'oreille.

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Didaktika jeunesse / 5 - Les répétitions et la Première représentation

DidaktikaJun 01, 2022

00:00
08:50
Didaktika / 6 - Instrumentarium
Sep 27, 202355:44
Didaktika / 5 - La poésie mise en musique

Didaktika / 5 - La poésie mise en musique

Nous avons vu dans le précédent épisode que le rythme était essentiel dans la construction poétique. Examinons maintenant la démarche suivie par les compositeurs et musiciens pour faire l'inverse, à savoir traduire la poésie en musique. Entre clins d'oeil figuratifs et désir d'abstraction nous partons du poème symphonique de Saint-Saëns pour voyager jusqu'à la difficile démarche de composition contemporaine d'un Patrick Burgan.


INVITÉS

Patrick Burgan, compositeur francais et agrégé de musicologie, récipiendaire de plusieurs premiers prix de composition, d’orchestration et d’analyse du Conservatoire National de Paris, plusieurs fois lauréat de l’Institut de France et pensionnaire de la Casa de Velasquez à Madrid. Compositeur des pièces du programme Batèches, un programme en hommage à Gaston Miron exécuté par Sixtrum et l'ensemble des Percussions Claviers de Lyon en France

RÉFÉRENCES

Vidéo d'analyse sur la Danse Macabre par Jean-François Zygel

La marche à l'amour, dans ⁠⁠Voix de poètes,⁠⁠ des poètes disent leurs textes, Olivier Germain-Thomas

MUSIQUES ENTENDUES

Danse macabre, Camille Saint-Saëns, Kyung Wha Chung, Charles Dutoit et le Royal Philharmonic Orchestra

Batèche, Patrick Burgan, Sixtrum Percussion et les Percussions Claviers de Lyon

Requiem, Patrick Burgan, Choeur Mikrokosmos, dir. Loïc Pierre

Ich Denke dein, Les spirituelles VI - Cantique des cantiques, Patrick Burgan, Méliades quatuor vocal

Vénus, Sphères V, comp. Patrick Burgan, Orchestre national de France, dir. Pascal Rophé

Sep 27, 202337:26
Didaktika / 4 - Le rythme chez les poètes

Didaktika / 4 - Le rythme chez les poètes

La poésie c'est du texte devenu musique grâce au rythme. Quel est le fonctionnement magique qui transforme des mots communs en une musique pour nos oreilles ? Pour explorer cette thématique du rythme en poésie nous allons prendre pour terrain d'analyse la poésie de Gaston Miron et interrogerons les différents procédés utilisés par l'auteur. Pierre Nepveu, expert reconnu de Gaston Miron, nous accompagne dans cette démarche pédagogique soupoudrée de quelques hommes rapaillés.


INVITÉS

Julien Grégoire, percussionniste, professeur à l'Université de Montréal et au CEGEP Marie Victorin, membre de nombreux ensembles contemporains dont le Nouvel ensemble moderne (NEM) et l'orchestre de la Société de musique contemporaine du Québec (SMCQ)

Pierre Nepveu, professeur émérite de littérature, auteur d'une dizaine de recueils de poésie, essayiste et critique littéraire, auteur de la biographie de Gaston Miron, récipiendaire des Prix Athanase-David et décoré de l’Ordre du Canada et de l'Ordre national du Québec

RÉFÉRENCES

La marche à l'amour, dans Voix de poètes, des poètes disent leurs textes, Olivier Germain-Thomas

MUSIQUES ENTENDUES

Au long de tes hanches, Louis-Jean Cormier, texte Gaston Miron, La Symphonie Rapaillée, dir. Blair Thomson

La marche à l'amour, album ''Étranges'', Fées

Batèche, comp. Patrick Burgan, Sixtrum Percussion et les Percussions Claviers de Lyon

Art poétique, Martin Léon, texte Gaston Miron, La Symphonie Rapaillée, dir. Blair Thomson

Sep 27, 202343:26
Didaktika / 3 - Jeu et geste musical

Didaktika / 3 - Jeu et geste musical

Dans ce troisième épisode d'introduction, nous concentrons notre attention sur le musicien en tant que ''sculpteur de son''. En effet, si la partition et le timbre des instruments ont une importance évidente, il convient aussi de s'interroger sur l'impact de la personnalité du musicien, de son expérience de son geste dans l'exécution de la partition. Le jeu est aussi une composante à examiner en tant qu'interaction entre les musiciens sur scène, une interaction dont le professionnalisme s'accompagne d'un aspect ludique et complice.


INVITÉS

Julien Grégoire, percussionniste, improvisateur, professeur à l'Université de Montréal et au CEGEP Marie Victorin, membre de nombreux ensembles contemporains dont le Nouvel ensemble moderne et l'orchestre de la Société de musique contemporaine du Québec.

Fabrice Marandola, percussionniste, ethnomusicologue, professeur de percussion à l'université McGill, directeur du CIRMMT, centre de recherche sur la science et la technologie de la musique et cofondateur de l'ensemble Sixtrum.

Philip Hornsey, Kristie Ibrahim, Olivier Tremblay-Noël, percussionnistes et membres de Sixtrum Percussion

Caroline Traube, professeure agrégée à l'Université de Montréal, spécialisée en accoustique musicale et psycho-acoustique.

MUSIQUES ENTENDUES

6 marimbas, Steve Reich, Sixtrum Percussion

Drumming, part.4, Steve Reich, Sixtrum Percussion

Pléiades No. 1, Iannis Xeankis, Percussions de Strasbourg

Sep 27, 202338:53
Didaktika / 2 - Le timbre

Didaktika / 2 - Le timbre

Les couleurs de la frappe : les mots pour dire le timbre

Deuxième épisode de notre série sur l'introduction au répertoire de la percussion : le timbre. Comment décrire le timbre ? Quelle est sa place dans la musique occidentale ? Et pour les musiques non écrites ? Pour l'occasion nous interrogeons des spécialistes de la notion et questionnons la notion de bruit, du ''bon son'' ainsi que de la dissonance, de sa place dans la composition en musique percussive et de son importance à l'heure d'imiter la voix humaine.


INVITÉS

Caroline Traube, professeure agrégée à l'Université de Montréal, spécialisée en acoustique musicale et psycho-acoustique, musicienne et ingénieure de formation

Monique Desroches, ethnomusicologue québécoise et professeure émérite à l'université de Montréal, spécialiste des musiques rituelles tamoules en milieu créole et des musiques de scène dans l'espace touristique antillais

Patrick Burgan, compositeur francais et agrégé de musicologie, récipiendaire de plusieurs premiers prix de composition, d’orchestration et d’analyse du Conservatoire National de Paris, plusieurs fois lauréat de l’Institut de France et pensionnaire de la Casa de Velasquez à Madrid. Compositeur des pièces du programme Batèches, un programme en hommage à Gaston Miron exécuté par Sixtrum et l'ensemble des Percussions Claviers de Lyon en France


MUSIQUES ENTENDUES

Onze, Marco Antônio Guimarães, Sixtrum Percussion

Atelier Tambour Malbar, vidéo de l'association Canne d'Eau Réunion

Retak, Melissa Hui, Sixtrum Percussion et Evergreen Club Contemporary Gamelan

Batèches, Patrick Burgan, Sixtrum Percussion et les Percussions Claviers de Lyon

Le tendre, Le monde de Sainte-Colombe, Les voix humaines

Epilogue, Steve Reich, Sixtrum Percussion

Pulau Dewata, Claude Vivier, Sixtrum Percussion




Sep 27, 202344:13
Didaktika / 1 - Introduction à la musique percussive

Didaktika / 1 - Introduction à la musique percussive

Découvrir la musique percussive c'est en premier lieu s'intéresser à quelques définitions sur le rythme et la musique dite percussive. Qu'est-ce que le rythme ? Comment et quand est apparue la musique dite percussive ? Date-t-elle du XXe siècle ? Pourquoi cette musique apparait-elle à ce moment là ? Concerne-t-elle uniquement les instruments de musique ?

Cet épisode d'introduction contextualise et installe le décor afin de plonger en toute connaissance de cause dans le répertoire de la musique percussive.


INVITÉS

Fabrice Marandola, percussionniste, ethnomusicologue, professeur de percussion à l'université McGill, directeur du CIRMMT, centre de recherche sur la science et la technologie de la musique et cofondateur de l'ensemble Sixtrum.

Julien Grégoire, percussionniste, professeur à l'Université de Montréal et au CEGEP Marie Victorin, membre de nombreux ensembles contemporains dont le Nouvel ensemble moderne (NEM) et l'orchestre de la Société de musique contemporaine du Québec (SMCQ)

Noam Bierstone, percussionniste et membre de différentes formations, notamment le quatuor à percussions Architek.

RÉFÉRENCES

Jean-Jacques Rousseau, De la musique

Blogue symphozik.info


MUSIQUES ENTENDUES

Ionisation, Edgar Varèse, Phyllis Bryn-Julson, Philippe Pierlot, Orchestre National de France, Kent Nagano

Danse macabre, Camille Saint-Saëns, Kyung Wha Chung, Charles Dutoit et le Royal Philharmonic Orchestra

Drumming, Steve Reich, Sixtrum Percussion

La machinerie de l'angoisse, Mark Duggan, orchestration de L’angoisse des machines d’Alain Thibault (1989), pièce interprétée par l'Evergreen Club Contemporary Gamelan et Sixtrum percussion (Point de fusion, 2021)

Angélique, musique composée par Sixtrum Percussion pour la pièce de théâtre Angélique créée par les compagnies Tableau D’Hôte Theatre, Black Theatre Workshop et le Centre Segal

Voyage au Québec, Sixtrum Percussion

Sep 27, 202342:53
Didaktika jeunesse / 5 - Les répétitions et la Première représentation

Didaktika jeunesse / 5 - Les répétitions et la Première représentation

Durée : 10 min

Dans ce dernier épisode, Fabrice Marandola nous parle des répétitions, nombreuses et nécessaires, qui mènent à la première représentation. Comment les musiciens gèrent-ils le trac, cette tention pas toujours confortable ressentie par l'artiste au moment de monter sur scène ? Quelles sont les choses importantes à ne pas oublier lors du spectacle ? 

Didaktika jeunesse est un podcast de l'ensemble à percussion Sixtrum, monté et mixé par La Puce à l'Oreille.
Sixtrum remercie le Conseil des arts et des Lettres du Québec pour le soutien financier à la réalisation de ces épisodes.

Jun 01, 202208:50
Didaktika jeunesse / 4 - Imaginer les costumes et décors

Didaktika jeunesse / 4 - Imaginer les costumes et décors

Durée : 10 min

Pour le spectacle ''L'archipel aux mille sons'' Elisabeth Bosquet a créé les décors et les costumes. C'est elle, la scénographe, qui a imaginé les couleurs, l'univers dans lequel évoluent les musiciens. Entre extraits de répétition et explications de couture, Elisabeth nous explique comment passer d'une idée ou d'un croquis à une scénographie cohérente et colorée. 

Didaktika jeunesse est un podcast de l'ensemble à percussion Sixtrum, monté et mixé par La Puce à l'Oreille.
Sixtrum remercie le Conseil des arts et des Lettres du Québec pour le soutien financier à la réalisation de ces épisodes.

Jun 01, 202209:30
Didaktika jeunesse / 3 - Fabriquer les instruments de musique

Didaktika jeunesse / 3 - Fabriquer les instruments de musique

Durée : 10 min

Olivier Tremblay-Noel, musicien de Sixtrum et percussionniste, nous explique comment il a fabriqué les instruments pour le spectacle ''L'archipel aux mille sons''. Et oui, parfois les musiciens deviennent aussi fabriquant d'instruments et mettent leur créativité au service de la création de nouveaux sons.

Didaktika jeunesse est un podcast de l'ensemble à percussion Sixtrum, monté et mixé par La Puce à l'Oreille.
Sixtrum remercie le Conseil des arts et des Lettres du Québec pour le soutien financier à la réalisation de ces épisodes.

Jun 01, 202210:26
 Didaktika jeunsse / 2 - Composer : l'histoire mise en musique

Didaktika jeunsse / 2 - Composer : l'histoire mise en musique

Durée : 10 min

João Catalão, musicien de Sixtrum Percussion et percussionniste de grande expérience, présente au jeune public son travail de composition en général et pour le spectacle ''L'Archipel aux mille sons'' en particulier. Comment compose-t-on pour le jeune public ? Quelle est la différence entre la composition pour le public adulte et le jeune public ? 

Didaktika jeunesse est un podcast de l'ensemble à percussion Sixtrum, monté et mixé par La Puce à l'Oreille.
Sixtrum remercie le Conseil des arts et des Lettres du Québec pour le soutien financier à la réalisation de ces épisodes.

Jun 01, 202210:20
Didaktika Jeunesse / 1 - Il était une fois : imaginer une histoire

Didaktika Jeunesse / 1 - Il était une fois : imaginer une histoire

Dans ce premier épisode de 10 minutes, Sixtrum amène les jeunes spectateurs dans les débuts de la création du spectacle ''L'archipel aux mille sons''. Comment on développe, comment on imagine une histoire? Comment on y intègre de la musique et des instruments?

Fabrice Marandola, directeur artistique délégué, présente les tout débuts d'une nouvelle aventure scénique. 

Didaktika jeunesse est un podcast de l'ensemble à percussion Sixtrum, monté et mixé par La Puce à l'Oreille.
Sixtrum remercie le Conseil des arts et des Lettres du Québec pour le soutien financier à la réalisation de ces épisodes. 

Jun 01, 202209:21